2015年福建教师招考考试内容。

2014教师招考

考试采用笔试和面试相结合。
1、笔试内容
(1)教师岗位：参加福建省统一公开招聘笔试的岗位笔试内容由省教育厅规定。笔试内容分教育综合知识考试和专业知识考试两部分。教育综合知识考试的主要内容为时事政治、师德规范、教育法律法规、教育学和心理学基础知识、新课程理念等；专业知识考试的主要内容为相应学科的专业主干知识、教材教法(包含新课程理念与教学方法的应用)等。
“教师招聘”笔试成绩计算：《教育综合知识》考试成绩占笔试总成绩的40%，《专业知识》考试成绩占笔试总成绩的60%。(笔试卷面成绩折算百分制后与加分分值累加计算，成绩保留到小数点后两位数，第三位数四舍五入，下同)即考试总成绩。考生考试总成绩60分为合格线(其中体育、音乐、美术、特教学校岗位的合格线为45分，下同)，达到合格线及以上者方可资格复审、体检、聘用。
2、面试内容
面试由教育主管部门组织。各区教育局的面试方案须提前报市教育局，经审核同意后实施。
面试内容为仪容、仪表、语言表达、技能、教学能力（含说课、编写教案、片断教学、回答专家提问等，面试教材为相应学科教材），总分为100分。
(1)职业中专专业教师(不含舞蹈专业教师)职位、中学教师职位二(心理健康教育教师职位)的面试一般采取结构化面试方式。面试内容为考察应聘人员的专业基础知识及其综合素质。
体育、音乐、美术、信息技术、小学科学等学科和中学实验教师、幼儿园教师加试专业综合技能，重点考核应聘者的专业能力。专业综合技能测试满分为100分，60分及以上合格。专业综合技能测试不合格者不予录用，不再进入下一轮测试。专业综合技能测试成绩和课堂教学(片段教学)测试成绩各占面试成绩的50%。
(1)音乐教师：具体为“自弹自唱、清唱自选成人歌曲、展示自选特长”三项技能测试。自弹自唱现场抽定的现行教材内歌曲一首，分值40分，限时3分钟;清唱自选成人歌曲一首(可以钢琴或电钢琴定调)，分值40分，限时3分钟;展示自选特长一项(唱歌除外，所需器械自备;自选舞蹈的伴奏带自备，刻录成U盘、单盘单曲)，分值20分，限时5分钟。钢琴或电钢琴等由区招聘领导小组提供。
(2)美术教师：具体为“美术字书写、命题创作”两项技能测试。其中“美术字书写”为以宋体字、黑体字在4开素描纸上分别书写现场命题汉字各4个(字体规格：10cm×10cm)，分值40分，限时60分钟;“命题创作”，创作现场命题画(规格：国画4尺3开至4尺之内;油画40 cm×40 cm至80 cm×80 cm之内;其他画种4开至半开之内)，表现手法不限，画种不限，分值60分，限时150分钟。“美术字书写”的4开素描纸由区招聘领导小组提供，其余所需工具、用品由考生自备。
(3)幼儿园教师：具体为“弹、唱、跳、说、画”五项技能测试，每个项目分值20分。其中“弹”为弹奏现场抽定的现行教材内歌曲一首，限时3分钟;“唱”为清唱所“弹”的歌曲(唱歌词)，限时3分钟;“跳”为自选一段舞蹈(题材不限，伴奏带自备，刻录成U盘、单盘单曲)，限时5分钟;“说”为自选一个幼儿故事，限时3分钟;“画”为命题简笔画(不上色，作画工具自带)，现场作画，限时20分钟。钢琴或电钢琴、“画”的8开素描纸等由区招聘领导小组提供。
面试时间、地点另行通知。
3.学校考核
考核内容主要包括报考者的政治思想、道德品质、遵纪守法、廉洁自律、能力素质、工作态度、学习及工作表现以及是否需要回避等方面的情况。
报考职业学校专业课岗位的，面试后还应参加学校考核。学校考核采用现场制作、模拟操作、结构化面试等形式。学校考核成绩满分为100分，占总成绩30%。
职业学校要按规定制定学校考核方案、组成考核及监督小组，并提前报教育主管部门，经审核同意后实施。学校考核时间由各学校安排并报教育主管部门同意后实施。
普通中学、小学、幼儿园、职业学校文化课岗位报考者考试总成绩，按笔试合成成绩的40%和面试成绩的60%相加，总成绩60分及以上合格。
职业学校专业课岗位报考者考试总成绩，按笔试合成成绩的40%、面试成绩的30%和学校考核成绩的30%相加，总成绩60分及以上合格。
考试总成绩相同时，报考者名次按面试成绩排列;若面试成绩相同，则加试一场面试，应聘者名次按加试面试的成绩排列。
总成绩不合格不予录用。
注：福建教师教师招聘考试成绩一般有三种方式如下：
笔试成绩*50%+面试成绩*50%=聘用总成绩（2014年使用该成绩计算方法地区有福州、莆田、漳州、龙岩、宁德）
笔试成绩*40%+面试成绩*60%=聘用总成绩（2014年使用该成绩计算方法地区有厦门、三明、泉州、南平）
笔试成绩*70%+面试成绩*30%=聘用总成绩（2014年使用该成绩计算方法地区有晋江，比较少按这个比例算的）