2015年教师招聘考试笔试简答题解题技巧

2014教师招考

　　(一)题型介绍

　　在试卷中,简答题在总成绩中所占分值最高。考试能否成功,很大程度取决于你对简答题的回答情况。简答题涉及的都是较大的问题,让你阐述一种观点,或者对某种理论作出解释,也可能是提供证明,有一定的系统性。回答要层次清楚、言简意赅,论点或根据不可遗漏。简答,这既是简答题内容上的要求,也是这类题的题型特点。

　　(二)解题策略

　　1. 对已有的科学事实和观点做出肯定,阐明其具体表现,这是简答题中比较好对付的一类问题。在回答中,只要说明“是怎样”,就可以了。

　　2. 比较难的一种问题,突出实践过程,强调具体方法,回答“应当怎样”。对这类问题,要注意操作的程序性,否则,回答就可能出现错误。

　　3. 最多一类问题,要求阐明原因,回答“为什么”。对这类问题,关键把道理讲清楚,看你的论据是否全面。

　　4.还有一种特殊问题,对两个容易混淆的概念或观点,要求界定,加以区别。回答这类问题,语言必须简洁,直接点出差异所在,就达到了题目要求。有时,最好的办法和策略,就是叙述概念,自然把差异说了出来,不必再写什么。

　　5. 在简答题中,最简单的是一些记忆性问题,不要求你解释,只要求你整体把握。一个问题,回答的要点多,是这类问题的特点。

　　(三)应考必练

　　1. 在学校教育教学中,如何培养学生的观察能力?

　　【答案要点】在学校教育、教学中,培养学生的观察力一般从以下几方面入手1)在观察活动中,让学生明确观察目的与任务;(2)制订周密的观察计划;(3)具备观察事物或现象的必要知识;(4)掌握一定的观察方法;(5)学会做观察记录;(6)观察后的归纳、总结;(7)教师还应努力培养学生的观察兴趣与优良的性格特征;(8)教会学生自觉养成观察习惯。

　　2. 教师学习心理学的意义是什么?

　　【答案要点】(1)理论意义:①心理学的研究成果为马克思主义认识论和辩证法提供科学依据;②心理学的研究对邻近的社会科学如文学、艺术等,也有一定的理论意义。

　　(2)实践意义:①有助于理解和解释学生的心理现象和行为,更好地完成教育工作;②有助于运用心理学原理,指导和开展当代教育改革;③有助于教师判断学生的心理健康,有效地开展学生心理异常的调适工作;④有助于教师依据心理学知识进行自我教育。

　　3. 意志的品质是什么? 如何培养良好的意志品质?

　　【答案要点】(1)意志的品质包括:①意志的自觉性;②意志的果断性;③意志的自制性;④意志的坚韧性。(2)可从以下几方面培养学生的意志品质:①帮助学生确立崇高的理想;②加强目的性教育,树立科学的世界观;③从小事做起,在困难中磨炼意志;④根据意志品质的差异,采取不同的锻炼措施;⑤组织实践活动,让学生取得意志锻炼的直接经验。

　　4. 简要说明性格与气质的关系。

　　【答案要点】(1)性格和气质的联系如下:①性格和气质都属于稳定的人格特征。②性格和气质互相渗透,彼此制约,两者相互影响。

　　(2)气质对性格的影响表现在两个方面:①气质影响到一个人对事物的态度及其行为方式,因而使性格带上了某种气质的色彩和具有某种特殊的形式;②气质影响到性格的形成和发展,气质影响性格形成的速度。

　　(3)性格对气质的影响表现在:性格可以掩蔽和改造气质,指导气质的发展,使它服从于生活实践的要求。

　　(4)性格与气质的区别如下:①气质受生理影响大,性格受社会影响大;②气质的稳定性强,性格的可塑性强;③气质特征表现较早,性格特征出现较晚;④气质无所谓好坏,性格有优劣之分。