| 部门 | 岗位 | 专业 | 人数 | 主讲课程 | 要求 |
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| 建筑工程学院 | 教师 | 建筑工程技术 | 3 | 建筑构造与识图、建筑结构、钢结构制造与安装、建筑施工技术、建筑施工组织 | 硕士研究及以上学历、中级或以上职称 |
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| 教师 | 市政技术工程 | 1 | 市政工程施工组织等 | 全日制211本科或以上学历、高级职称 |
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| 教师 | 建筑设备工程技术 | 1 | 流体力学、建筑设备施工工艺 | 全日制211本科或以上学历、高级职称 |
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| 教师 | 工程造价 | 2 | 市政工程计量与计价、建筑工程计量与计价、安装工程计量与计价 | 全日制211本科或以上学历、中级或以上职称 | |
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| 教师 | 建筑装饰工程技术 | 1 | 建筑装饰施工技术等 | 全日制211本科或以上学历、高级职称 |
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| 教师 | 建筑设计技术 | 1 | 建筑史、3D等 | 硕士研究及以上学历，中级以上职称优先考虑 |
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| 经济与管理学院 | 教师 | 投资与理财 | 1 | 个人理财等相关课程 | 硕士研究生或以上学历，高级职称优先考虑 |
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| 教师 | 金融与证券 | 1 | 金融与证券等相关课程 |
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| 教师 | 工商企业管理 | 1 | 企业生产管理、信息管理等相关课程 | 硕士研究生或以上学历，中级以上职称，能进行网站建设与维护 |
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| 教师 | 会计电算化 | 3 | 会计电算化相关课程 | 硕士研究生或以上学历，高级职称优先考虑 |
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| 教师 | 保险相关专业 | 1 | 保险类相关课程 |
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| 教师 | 市场营销 | 1 | 营销类相关课程 |
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| 机电与信息工程学院 | 机械加工中心主任 | 机械类相关专业 | 1 | 具有车间管理经验，具备车间管理能力；能够规划与组织实践教学； | 1、10年以上企业工作及项目运营经验。 |
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| 能够指导职业技能竞赛；能够承担与组织企业生产加工任务。 | 2、具有较强的的操机能力与编程、加工能力。 |
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| | 3、高级技师及以上技能证书。 |
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| | 4、大专及以上学历。 |
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| 机械加工中心实训指导教师 | 机械类相关专业 | 5 | 能够指导职业技能竞赛； | 1、5年以上企业相关岗位工作经验 |
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| 能够承担企业生产加工任务。 | 2、具有熟练的的操机能力与编程、加工能力。 |
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| | 3、具有高级钳工、高级车工、高级铣工等技能证书。 |
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| | 4、大专及以上学历。 |
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| 教师 | 模具设计相关专业 | 1 | 塑料模具设计(UG)与实训 | 本科及以上学历，中级及以上职称；有五年以上企业实际工作经验优先考虑 |
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| 教师 | 数控技术相关专业 | 1 | 数控CAD/CAM(UG)、数控加工技能实训、多轴加工技术等 | |
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| 教师 | 机电一体化相关专业 | 2 | 单片机技术与应用、可编程控制技术与应用、自动生产线安装与调试、数控设备装调与维修 |
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| 教师 | 汽车检测与维修相关专业（含汽电） | 1 | 汽车电机驱动与控制技术、电动汽车技术、混合动力汽车构造原理、充电及加注技术 |
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| 教师 | 汽车检测与维修相关专业（含汽电） | 1 | 汽车车身修复技术、汽车喷涂技术、汽车钣金焊接技术、汽车美容 |
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| 教师 | 楼宇智能化 | 1 | 建筑智能化系统集成、电梯控制技术、建筑通风与空调工程、建筑给排水工程、火灾自动报警与联动控制 |
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| 教师 | 汽车营销与服务 | 1 | 汽车营销、汽车构造与维修、汽车电控系统结构与检修、汽车性能检测与故障诊断、汽车中级营销员考证培训 |
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| 教师 | 软件技术 | 1 | Android、IOS应用开发 |
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| SSH框架开发 |
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| JSP系统开发 |
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| 大数据技术 |
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| 教师 | 电子商务 | 2 | 网络营销，SEO优化，网站建设、电子商务概论 |
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| 教师 | 移动通信 | 2 | 程控交换技术、通信工程勘测及制图、移动通信技术及设备、光纤通信与设计 |
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| 艺术与设计学院 | 教师 | 室内设计 | 4 | 装饰工程预决算、施工、室内设计材料、室内设计手绘 | 本科及以上学历，3年以上相关专业工作经验或中级以上职称 |
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| 教师 | 服装设计 | 2 | 服装工程、服装设计 |
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| 外语外贸学院 | 教师 | 国际经济与贸易 | 4 | 国际结算操作、国际金融实务、国际信贷实务、经济学基础 | 硕士研究生或以上学、英语六级或以上水平，中级或以上职称优先考虑 |
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| 教师 | 会展与管理 | 1 | 会展实务 |
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| 教师 | 旅游管理 | 3 | 导游业务、管理学基础、韩语 |
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| 人文学院 | 教师 | 新闻 | 2 | 新闻相关课程 | 硕士研究生及以上学历、或中级以上职称；有新媒体行业企业工作经验优先考虑 |
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| 教师 | | 2 | 体育相关课程 | 硕士研究生及以上学历、或中级以上职称，特长篮球方向 |
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| 教师 | | 1 | 数学建模、运筹学与控制论等相关课程 | 硕士研究生及以上学历、或中级以上职称 |
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| | 教师 | 经管类相关专业 | 1 | 经管类相关课程 | 本科及以上学历；熟练使用办公软件和图片视频处理软件；文字功底好，有组织力和执行力；具备良好的沟通联络能力；能够指导学生创业社团；担任过学生干部或者有行政工作经历的优先考虑。 |
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| 图书馆 | 系统维护员 | 计算机相关专业 | 1 | | 本科以上学历、熟悉计算机网络系统（包括软硬件等）和有关电子设备(包括网络综合布线系统、打印机等)的安装调试、日常维护；有自建和维护网站和数据库的经历 |
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| 学生处 | | | 1 | | 全日制本科及以上学历、中共党员；在校担任学生干部及有艺术特长优先考虑 |
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| | | 不限专业 | 5 | | 全日制本科及以上学历、中共党员；在校担任学生干部及有艺术特长优先考虑 |
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| 实训管理与设备处 | 实践教学干事 | 计算机相关专业 | 1 | | 本科及以上学历，熟悉办公软件、有一定文字功底；有职业教育或任教经验优先考虑 |
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| | 合计 | | 63 | | |
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发表于 2015-4-1 13:25:48
