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[语文] 2014年教师招聘语文试卷(部分真题)

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发表于 2015-4-9 10:09:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
2017年最新教师招聘考试内部教材
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教育理论
一 (判断题形式,每题4分,共20分,并说明理由)
1新课改反对接受学习,倡导自主学习、合作学习和探究学习.
2
5义务教育阶段,禁止教育行政部门把学校分为重点非重点,禁止设重点班和分重点班.
专业知识(80分)
选择两道(每题2分)
二 找出下列每组字都不相同读音的一项(四选一)
A 爪子zhuǎ zi张牙舞爪zhāng yá wǔ zhǎo B校对/校正(肯定不行)C 露相/露面 D吐血/扬眉吐气
三 病句
四 提取句子主要信息,不超过32字,根据一段材料概括出纯净水的缺点

对联写作,江苏一家报纸开辟专栏介绍江苏历史文化名人,每联不超过20字。
名句默写
1 "死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老"(《诗经·邶风·击鼓》)
2  渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。(渡荆门送别(唐朝)李白)
3  候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。
寸寸柔肠,盈盈粉泪,楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山,行人更在春山外。 (欧阳修词《踏莎行·候馆梅残》)
4 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。(
荀子.劝学

五 诗歌对比阅读
读下面的两首诗,然后回答问题(8 分)
读《长恨辞》
宋·李觏

蜀道如天夜雨淫,乱铃声里倍沾襟。
当时更有军中死,自是君王不动心

马嵬
清  袁枚
莫唱当年长恨歌,人间亦自有银河。
石壕村里夫妻别,泪比长生殿上多!
(1)两首诗都是读《长恨歌》后所抒发的感慨,《长恨歌》是何人的作品?这两首诗感慨的对象及态度是否一致?请简要阐述。(4分)


(2)两首诗的表现手法是否一致,请作简要分析。(4分)
      
1)白居易(1分),都持批评态度,但批评的对象不一致(1分)。
李诗主要讽刺唐玄宗爱美人不爱江山,只顾个人的享乐而不顾将士的生死(1分);袁诗批评的对象是《长恨歌》,是因为此诗只歌颂两个人的爱情悲剧而没看到百姓流泪失所的悲剧。(1分)
2)两诗的表现手法一致,都采用了对比的手法(2分)。
六 文言文阅读
王平字子均,巴西宕渠人也。本养外家何氏,后复姓王。随杜濩、朴胡诣洛阳,假校尉,从曹公征汉中,因降先主,拜牙门将、裨将军。建兴六年,属参军马谡先 锋。谡舍水上山,举措烦扰,平连规谏谡,谡不能用,大败於街亭。众尽星散,惟平所领千人,鸣鼓自持,魏将张郃疑其伏兵,不往逼也。於是平徐徐收合诸营遗 迸,率将士而还。丞相亮既诛马谡及将军张休、李盛,夺将军黄袭等兵,平特见崇显,加拜参军,统五部兼当营事,进位讨寇将军,封亭侯。九年,亮围祁山,平别 守南围。魏大将军司马宣王攻亮,张郃攻平,平坚守不动,郃不能克。十二年,亮卒於武功,军退还,魏延作乱,一战而败,平之功也。迁后典军、安汉将军,副车 骑将军吴壹住汉中,又领汉中太守。十五年,进封安汉侯,代壹督汉中。延熙元年,大将军蒋琬住沔阳,平更为前护军,署琬府事。六年,琬还住涪,拜平前监军、 镇北大将军,统汉中。
    七年春,魏大将军曹爽率步骑十馀万向汉川,前锋已在骆谷。时汉中守兵不满三万,诸将大惊。或曰:“今力不足以拒敌,听当固守汉、乐二城, 遇贼令入,比尔间,涪军足得救关。”平曰:“不然。汉中去涪垂千里。贼若得关,便为祸也。今宜先遣刘护军、杜参军据兴势,平为后拒;若贼分向黄金,平率千 人下自临之,比尔间,涪军行至,此计之上也。”惟护军刘敏与平意同,即便施行。涪诸军及大将军费祎自成都相继而至,魏军退还,如平本策。是时,邓芝在东, 马忠在南,平在北境,咸著名迹。
写作
2009年江苏高考作文以时尚为题,现有学生向你问什么是:“时尚”,请以“时尚”解为题,写一篇短文,以200字为宜。
教案案例分析(15分)
小学语文教师把《蜜蜂引路》的教学重点和难点放到 列宁是怎样找到养蜂人的,他运用蜜蜂 树丛 小山 多张图片,让学生自己排列顺序,学生分角色扮演。
指出该案例中教师运用了哪几种创设情境的方法,分析教案的优劣得失。

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