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[生物] 2015年初中生物教师招考试题及答案(共四套)

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发表于 2015-4-14 11:41:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
2017年最新教师招聘考试内部教材
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(满分:100分考试时间:150分钟)
专业基础知识部分
一、单项选择题(每小题2 分,共60 分。下列各小题中,只有一个选项正确)
1.下列有关生物共同特征的描述,不正确的是()
A.生物的生活需要营养B.生物都是由细胞构成的
C.生物能生长和繁殖D.生物能对外界刺激作出反应
2.右图为细胞结构示意图,在细胞中能控制物质进出的结构是()
A.②B.④
C.⑤D.⑥
3.植物类群中能结出种子的是()
A.藻类植物B.苔藓植物
C.蕨类植物D.裸子植物
4.农艺师利用光合作用的原理提高农作物产量的措施是()
A.施农家肥 B.适时播种
C.合理密植D.及时松土
5.生态系统的组成是()
A.生物部分和非生物部分B.动物和植物
C.生产者、消费者和分解者D.所有生物
6.关于水循环的描述,不正确的是()
A.植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水
B.植物的气孔很小,因此通过气孔散失的水分很少
C.在植物体内,水往高处流,这主要是蒸腾作用拉动的
D.森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水,也使雨水更多地渗入地下,补充地下水  
7.右图为人体毛细血管里的血液流动情况,图中②为()
A.红细胞 B.白细胞
C.血小板D.血浆
8.中枢神经系统的组成是()
A.脑和脑神经B.脊髓和脊神经
C.脑和脊髓 D.脑神经和脊神经
9.长时间玩电脑游戏容易使眼球中的哪一结构过度变凸形成近视?()
A.角膜 B.玻璃体
C.睫状体 D.晶状体
10.心脏的四个腔中,与肺动脉相连的是()
A.左心房B.左心室
C.右心房 D.右心室
11.右图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E 表示)被消化的程度。图中哪一
条曲线表示蛋白质的消化过程?()
A.X
B.Y
C.W
D.X、Y、W 都是
12.糖尿病患者应注射()
A.生长激素B.甲状腺激素
C.胰岛素D.肾上腺素
13.某动物园里的狗用自己的乳汁喂养虎崽。狗的这种行为()
①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的
A.①③B.②④  
C.①④D.②③
14.根据响尾蛇能利用红外线追踪热源物体的原理,工程师设计制造出了“响尾蛇”导弹。这种技术属于()
A.转基因B.克隆
C.仿生 D.生物反应器
15.真菌的特征是()
A.通过分裂的方式繁殖后代 B.能产生孢子,孢子能发育成新个体
C.细胞内没有成形的细胞核 D.没有单细胞的种类
16.生物的多样性不包括()
A.基因的多样性B.生物种类的多样性
C.生态系统的多样性D.生态环境的多样性
17.基因由亲代传递给子代的实质过程是()
A.生殖过程 B.分化过程
C.发育过程 D.分裂过程
18.系统阐述自然选择学说的著作是()
A.《寂静的春天》B.《本草纲目》
C.《自然系统》D.《物种起源》
19.汶川地震后,防化部队在灾区喷洒大量消毒液,从预防传染病的角度看,这是()
A.控制传染源 B.切断传播途径
C.保护易感人群 D.预防接种
20.下列不健康的生活方式中,容易诱发多种呼吸系统疾病的是()
A.偏食B.酗酒
C.吸烟D.熬夜
21.在嫁接中,取自优良品种植物体上的芽和枝依次叫做()
A.接穗和砧木 B.砧木和接穗
C.接穗和接穗 D.砧木和砧木
22.正在患急性出血性结膜炎(红眼病)的病人,属于()
A.病原体 B.传染源
C.传播途径 D.易感人群
23.美国的科学家曾进行手移植手术,手术后发现在手的接口处总会出现化脓的现象,后来患者由于忍受不
了痛苦,又要求医生将移植到身体的手切除。从免疫的概念分析,被移植的手属于 ()
A.抗原 B.抗体
C.病原体 D.疫苗
24.患过病毒疹的病人,今后不再患病毒疹,这是属于 ()
A.自然免疫 B.特异性免疫
C.非特异性免疫 D.人工免疫
25.下列关于基因的叙述中,错误的是 ()
A.体细胞中的基因是成对存在的
B.一条染色体含有一个基因
C.基因往往有显性、隐性之分
D.受精卵中有父母双方的基因
26.决定人是单眼皮或是双眼皮性状的是 ()
A.基因 B.染色体
C.精子 D.卵细胞
27.很多昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象,这是因为 ()
A.昆虫体表的外骨骼能保护和支持内脏
B.外骨骼可以防止体内水分蒸发
C.外骨骼非常坚韧
D.坚韧的外骨骼不能随昆虫的生长而生长
28.家蚕的幼虫通常叫做 ()
A.蚕 B.蛹
C.蚕蛾 D.茧
29.下列有关抗体的叙述,其中错误的是 ()
A.抗体由淋巴细胞产生
B.抗体是一种特殊的蛋白质
C.一般抗体免疫属于非特异性免疫
D.抗体是在病原体的刺激下产生的
30.下列列举的事实中,哪一项不是第一道防线的作用? ()
A.阻挡病原体侵入人体 B.其分泌物有杀菌作用
C.有清扫异物(包括细菌)的作用 D.吞噬细菌的作用
二、填空题(共9 分)
1.(1 分)是地球上所有生物共同的家园,其中是一切陆生生物的立足点。
2.(1 分)从宏观到微观看,植物体是由六大组成的;人体是由八大组成的。
3.(1 分)引发安徽阜阳等地疫情的EV71 肠道病毒从结构上看比较简单,其外壳为,在繁殖时利用的是的物
质。
4.(1 分)根的生长既要靠区增加细胞的数量,又要靠区增大细胞的体积。
5.(1 分)哺乳动物最主要的生理特征有、。
6.(2 分)动脉出血时,应在其伤口的心端进行包扎急救。专业的救护方法还包括及时记录包扎的时间,这
样做的目的是。
7.(2 分)右图为嫁接过程示意图,结构A 的名称是,在嫁接时要用麻绳或塑料条捆紧扎好,目的是使接穗
与砧木的紧密结合。
三、实验分析题(共11 分)
1.(2 分)有甲、乙、丙三位同学使用不同的显微镜镜头组合(如下表)观察人口腔上皮细胞装片。请回答下
列问题:
目镜物镜
甲10×40×
乙5×40×
丙5×10×
(1)同学在显微镜视野中观察到的细胞体积最大。
(2) 丙同学想要让视野里模糊的细胞图形变得清晰,此时他需要调节显微镜的。
2.(5 分)下图为某同学绘制的一天内校园草地湿度变化曲线图。
(1)在一天内空气湿度最干燥的时段为(填早晨、中午或晚上)。
(2)仅依据这个曲线图,他还不能得出草地能够改变空气湿度的结论。其理由是。
3.(4 分)某生物学习小组开展“环境水质对青蛙受精卵孵化的影响”的探究活动:制作2 组生态瓶并编号,
A 组各加入200mL 的清水,B 组各加入200mL 不同浓度的污水;然后各放入100 粒青蛙卵到瓶中,在相同适宜
的环境中孵化。请分析作答:
(1) 实验时需要定时观察记录的主要内容是。
(2) 他们选取受精卵数量为100 粒而不是5 粒的理由是。
四、简答题(共6 分)
为保护生态环境,我国政府出台了一系列相关政策。请分析作答:
(1)我国政府决定自2008 年6 月1 日起,在所有商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度的目的是什么?
(2)我国实施退耕还林还草政策的作用是什么?
(3)我国提出办“绿色奥运”的内涵是什么?
【答案解析】
一、单项选择题
1.B 【解析】生物的共同特征包括六个方面:(1)具有共同的物质基础和结构基础,其中结构基础是指除病
毒及少数种类外,生物体结构和功能的基本单位是细胞;(2)具有新陈代谢的能力;(3)具有应激性;(4)具有
生长发育和生殖现象;(5)具有遗传和变异作用;(6)能适应一定的环境,也能影响环境。因此答案选B。
2.A 【解析】在细胞中能控制物质进出的结构是细胞膜。细胞膜的功能可归纳成两大方面:(1)具有保护的
功能,包括保护、支持、识别、免疫;(2)具有控制物质进出细胞的功能,包括吸收、分泌、排泄。因此选
A。
3.D 【解析】四类植物中,只有裸子植物能结出种子。答案选D。
4.C 【解析】虽然A、B、D 三项都能提高农作物产量,但是只有合理密植是利用光合作用的原理来提高农
作物产量的。
5.A 【解析】生态系统是生物群落及其无机环境相互作用的自然系统,因此其组成部分包括生物部分和非
生物部分。
6.B 【解析】根吸收的水分一般只有1%~5%保留在植物体内参与光合作用和呼吸作用等生命活动,而95%~
99%的水分几乎都通过蒸腾作用散失掉了。
7.A 【解析】略。
8.C 【解析】略。
9.D 【解析】长时间近距离看事物,使眼球中睫状肌长时间压迫晶状体而导致晶状体不能复原(比天生厚了),
于是形成近视。
10.D 【解析】肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。
11.B 【解析】 在口腔、小肠里:淀粉→麦芽糖→葡萄糖。在胃和小肠里:蛋白质→氨基酸。在小肠里:
脂肪→脂肪微粒→甘油和脂肪酸。
12.C 【解析】糖尿病病人的胰岛B 细胞受损,导致胰岛素分泌不足,因而出现高血糖,所以在治疗时应该
注射胰岛素。
13.A 【解析】动物行为分为先天性行为和后天性行为。其中先天性行为是由动物体内遗传物质决定的,是
不需要后天学习,生来就有的一种行为能力。它包括趋性、非条件反射和本能。而哺育就属于本能。
14.C 【解析】仿生学是研究以模仿生物系统的方式,或是以具有生物系统特征的方式,或是以类似于生物
系统方式工作的系统的科学。“响尾蛇”导弹的制造即属于仿生学。
15.B 【解析】真菌有真正的细胞核、没有叶绿素,它们一般都能进行有性或无性繁殖,能产生孢子,它们
的营养体通常是丝状的且有分枝的结构,具有几丁质或纤维素的细胞壁。
16.D 【解析】生物的多样性包括动物、植物、微生物的物种多样性、物种的遗传与变异的多样性及生态系
统的多样性。
17.A 【解析】略。
18.D 【解析】略。
19.B 【解析】预防传染病的措施主要有三种:(1)控制传染源,防止传染源到处活动排出病原体传染他人,
如隔离病人;(2)切断传播途径,包括空气消毒、处理粪便、杀灭动物媒介等;(3)保护易感人群,如给人们
注射疫苗,抗毒素等。
20.C 【解析】略。
21.C 【解析】 所谓嫁接繁殖,就是把植株营养器官的一部分,也就是枝或者芽,嫁接在另一植株上,使
两者愈合、生长在一起而成为一个新个体的繁殖方法。被取用的枝或芽称为接穗,承受接穗的部分称为砧
木。利用嫁接繁殖法繁殖出来的苗称为嫁接苗。嫁接苗的特点是砧木吸收的养分和水分输送给接穗,接穗
又把同化后的物质输送给砧木,两者形成了共生关系。
22.B 【解析】红眼病是一种传染性很强的眼病,所以正在患急性出血性结膜炎(红眼病)的病人,属于传染
源。
23.A 【解析】略。
24.B 【解析】特异性免疫又称获得性免疫或适应性免疫,这种免疫只针对一种病原。获得性免疫是经后天
感染(病愈或无症状的感染)或人工预防接种(菌苗、疫苗、类毒素、免疫球蛋白等)而使机体获得抵抗感染
能力。一般是在微生物等抗原物质刺激后才形成的(免疫球蛋白、免疫淋巴细胞),并能与该抗原起特异性
反应。非特异性免疫又称天然免疫或固有免疫。它和特异性免疫一样都是人类在漫长进化过程中获得的一
种遗传特性,但是非特异性免疫是人一生下来就具有,而特异性免疫需要经历一个过程才能获得。答案选
B。
25.B 【解析】每条染色体含有一个DNA 分子(复制后一条染色体含有两个DNA),每个DNA 分子上含有成百
上千个基因。
26.A 【解析】略。
27.D 【解析】略。
28.A 【解析】桑蚕是完全变态昆虫,一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个形态上和生理机能上完全不同的发
育阶段。卵是胚胎发生、发育形成幼虫的阶段,幼虫是摄取食物营养的生长阶段,蛹是从幼虫向成虫过渡
的变态阶段,成虫是交配产卵繁殖后代的生殖阶段。整个世代只有幼虫期摄食,并为蛹和成虫期的生命活
动积贮营养。答案选A。
29.C 【解析】抗体免疫属于特异性免疫。
30.D 【解析】略。
二、填空题
1.生物圈岩石圈
2.器官系统
3.蛋白质寄主细胞
4.分生伸长
5.胎生哺乳
6.近以免肢体缺血坏死
7.接穗形成层
三、实验分析题
1.甲细准焦螺旋
2.中午实验缺乏对照(或实验缺乏重复验证)
3.小蝌蚪的形态和数量减小误差
四、简答题
【答案要点】(1)减少环境污染(白色污染)。
(2)控制水土流失;防止土壤沙化;改善生态环境。
(3)绿色奥运的内涵是要用保护环境、保护资源、保护生态平衡的可持续发展思想来指导奥运会的申办、组
织和举办工作,使自然环境和生态环境能与人类社会协调发展。

(满分:100分考试时间:150分钟)
专业基础知识部分
一、单项选择题(每小题2 分,共60 分。下列各小题中,只有一个选项正确)
1.在同一块地里同时栽培大蒜,若栽培在露天环境,长出的叶片是绿色的;而在遮光条件下栽培,长出的叶片是黄色的。该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是()
A.水分B.光
C.无机盐D.空气
2.取一个成熟的番茄果实,用开水烫过,其表面撕下一层皮,此层皮属于()
A.机械组织B.营养组织
C.输导组织D.保护组织
3.有工厂利用酶将废弃动植物油脂与甲醇等反应生产生物柴油,最适用于该过程的酶是()
A 胆碱酯酶 B.固醇醋酶
C.脂肪酶 D.磷脂酶
4.青藏铁路的唐古拉山越岭段,海拔5 000 多米,风大且频,气温很低,这里的松树都匍匐在地面,称为“爬地松”。影响这种松树形态的主要非生物因素是()
A.水B.温度
C.空气D.风
5.下列与“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句谚语相关的说法中,正确的是()
A.谚语中包含的食物链是:螳螂→蝉→黄雀
B.在生态系统中,蝉、螳螂和黄雀都属于消费者
C.螳螂和蝉的发育过程中,都没有蜕皮现象
D.蝉、螳螂和黄雀体内与外界进行气体交换的场所是气管
6.海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异,但它们有一个共同特征,那就是()
A.都有贝壳B.都用肺呼吸
C.身体都很柔软D.都适应水中生活
7.右图所示是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图像,该部分应该位于()
A.根冠B.成熟区
C.分生区D.伸长区
8.把煮熟的稻谷种到地里,一定不会长出水稻秧苗来,原因主要是()
A.温度还是太高B.缺少营养物质
C.种子的胚已破坏D.营养已被破坏
9.蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成,下列动物与它的特点最相近的是()
A.B.C.D.
10.结核杆菌是结核病的病原体,近年来因抗药菌株增多等原因,使人类结核病的发病率和死亡率上升,下列有关结核杆菌的叙述,正确的是()
A.结核杆菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
B.结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果
C.接种卡介苗后,T 细胞受刺激成为记忆细胞,产生相应的抗体
D.感染结核杆菌后,机休主要通过特异性细胞免疫的作用将其消灭
11.成熟的红细胞富含血红蛋白。血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方又容易与氧
分离。请问红细胞的主要功能是()
A.运载血细胞B.运输氧气
C.吞噬病菌D.止血和凝血
12.如果一个人的尿液中发现了血细胞,发生病变的部位最可能是()
A.肾小囊B.肾小管
C.肾小球D.输尿管
13.课外小组同学使用含某种激素的饲料喂养蝌蚪,缩短了蝌蚪发育成蛙的时间。请问该饲料中所含的激素是()
A.性激素B.生长激素
C.胰岛素D.甲状腺激素
14.在右图耳的结构中能够接受声波产生振动的是()
A.①听小骨 B.④听小骨
C.①鼓膜 D.④鼓膜
15.人的手被热水烫了,在缩手的同时感到又烫又痛,以下说法不正确的是()
A.这是反射活动
B.受到人体神经系统的调节
C.反射活动只受到脑的调节
D.完成反射的神经结构是反射弧
16.家兔是植食性动物,它区别于肉食性哺乳动物的最大特点是()
A.盲肠发达B.体温恒定
C.体表被毛D.大脑发达
17.当人们参加强体力劳动大量出汗时,为了维持内环境相对稳定,机体必须进行多项调节,其中包括()
①胰岛A 细胞的分泌活动增强②胰岛B 细胞的分泌活动增强
③抗利尿激素分泌增加④抗利尿激素分泌减少
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
18.2006 年春,我国部分地区爆发禽流感,经查该病是由高致病性禽流感病毒引起,下列哪一项不属于该病毒所具有的特征?()
A.具有细胞结构B.个体极小
C.能引起禽类大量死亡D.由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
19.酸奶的制作与下列哪种生物有关?()
A.酵母菌B.乳酸菌
C.醋酸杆菌D.霉菌
20.遗传学家、小麦育种专家李振声被授予中国2006 年度国家最高科技奖。他对小麦与偃麦草进行远缘杂交,育成了系列小麦良种,此培育过程运用的原理是()
A.有性生殖B.无性生殖
C.克隆技术D.转基因技术
21.“猪—沼—茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式,由种植(茶树)、养殖(猪)、农户(人)和沼气生产(微生物)四个子系统构成。该生态农业模式()
A.是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统
B.实现了物质和能量在系统中的多级循环利用
C.使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环
D.注重系统内部的自身调节作用,不需要外部投入
22.下列诗句中,与生殖现象无关的描述是()
A.离离原上草,一岁一枯荣
B.春种一粒粟,秋收万颗子
C.春江水暖鸭先知
D.梁上有双燕,翩翩雄与雌
23.离体培养的小肠绒毛上皮细胞,经紫外线诱变处理后,对甘氨酸的吸收功能丧失,且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。下列分析中,正确的是()
A.细胞对氨基酸的需求发生变化
B.细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化
C.细胞壁的结构发生变化,导致通透性降低
D.诱变处理破坏了细胞中催化ATP 合成的相关酶系
24.高等动物的上一代把遗传物质传给下一代是通过()
A.性状B.受精卵
C.精子和卵细胞D.胚胎
25.已知有耳垂基因是显性基因(B)。虹虹的父亲有耳垂,母亲无耳垂,而虹虹有耳垂。请分析虹虹的基因组成是()
A.BbB.BB
C.bb 或BBD.BB 或Bb
26.在早春低温时为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法
与下列哪种激素变化的相关性最大?()
A.脱落酸B.细胞分裂素
C.乙烯D.生长素
27.科学家根据生物之间的相似程度,将生物分成若干个界,每个界又被分为六个等级:门、纲、目、科、属、种。其中最基本的分类单位是()
A.界B.门
C.属D.种
28.提出自然选择学说的科学家是()
A.巴斯德B.达尔文
C.孟德尔D.弗莱明
29.关于生物多样性的保护,下列做法正确的是()
A.捕猎国家一级保护动物来制造药物
B.建立自然保护区
C.不经论证引进一些外来物种
D.麻雀会偷吃粮食,所以应当斩尽杀绝
30.下课后,同学们针对蘑菇展开了争论,下列说法错误的是()
A.蘑菇是一类大型的真菌
B.蘑菇的营养方式为异养
C.蘑菇均可以食用
D.蘑菇能产生孢子进行繁殖
二、简答填空题(共11 分)
1.(2 分)谜语“麻屋子,红帐子,里面坐着个白胖子”形象地展示了花生的果实结构,其中“麻屋子”是指,“红帐子” 是指 ,“白胖子” 是指。
2.(3 分)艾滋病(AIDS)是一种严重的传染病,它是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的。感染了HIV 的人称为艾滋病病毒感染者,当病毒将人体免疫力破坏到一定程度,就成为艾滋病病人。艾滋病主要通过血液传播、性接触传播和母婴传播,日常接触不传播。
(1)HIV 是艾滋病的。
(2)与艾滋病病人或病毒携带者握手是否可以传播该病?。
(3)科研工作者正在研制艾滋病疫苗,以期使人们获得对艾滋病的免疫力,这种免疫属于免疫。
3.(4 分)右图是植物细胞模式图,请据图回答问题:
(1)哪些结构是动物细胞所没有的。
(2)细胞分裂时,最重要的变化发生在内。
(3)吸烟有害健康,原因是烟草含有对人体有害的物质(尼古丁),这种物质主要存在于烟草细胞中的中。
(4)能量流动是生态系统的功能之一。进入生态系统的能量是由生产者利用固定的太阳能。
4.(2 分)下图是染色体和DNA 关系图,请看图作答。
(1)图中A 是染色体,它是由和组成。
(2)在C 上,有许多具有控制生物性状的小片断叫做 。
三、材料分析题(共8 分)
2009 年5 月3 日:安徽累计报告手足口病例5 151 例
材料1 手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病,大多数患儿症状轻微,以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征。少数患儿可并发无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、呼吸道感染和心肌
炎等,个别重症患儿病情进展快,易发生死亡。
材料25 岁以下儿童,尤其是婴幼儿容易感染此病。病毒寄生在患儿的咽部、唾液和粪便中,不仅可通过唾液、喷嚏、说话时的飞沫传染给别人,还可通过生活用品及餐具等间接传染。
材料3 安徽省爱卫会在全省开展广泛的春季爱国卫生运动,开展三清(清垃圾、清粪坑、清污泥积水)、三改(改水、改厕、改善环境卫生)、三灭(灭鼠、灭蚊、灭蝇)活动坚决打赢手足病防治攻坚战。
(1)引起手足口病的是多种肠道病毒,与人体细胞相比,病毒的最主要特征是。多种肠道病毒是该传染病的。
(2)从传染病流行有三个基本环节来看,5 岁以下儿童属于。
(3)安徽省爱卫会在全省开展“三清”、“三改”、“三灭”活动,这在预防传染病的一般措施中主要属于。
教育学、教育心理学部分
四、填空题(在下列每题的空白处填上正确的字词,每空1 分,共5 分)
1.“学校课程中相关的真正中心,不是科学,不是文学,不是历史,不是地理,而是儿童本身的社会活动。”
这一观点反映的是课程理论。
2.制订教学计划首先考虑的问题是。
3.在教育目的的问题上,法国教育家卢梭主张体现了教育目的的。
4.我国正式颁布的第一个现代学制是 。
5.在近代教育史上,认为教学的主要任务是训练学生的思维而传授知识无关紧要的理论被称为。
【答案解析】
一、单项选择题
1.B 【解析】在有光的条件下,长出的叶片是绿色的;在无光的条件下,长出的叶片是黄色的;在其他变量不变的情况下,该探究实验只能说明影响叶绿素形成的环境因素跟光有关。因此答案选B。
2.D 【解析】机械组织是指细胞壁明显增厚的一群细胞,有支持植物体或增加其巩固性以承受机械压力的作用;营养组织一般有细胞壁薄,液泡较大,有储藏营养物质的功能;输导组织是植物体中担负物质长途运输的主要组织,是植物体中最复杂的系统;保护组织是指植物体表面起保护作用的组织,它由一层或数层细胞构成,有防止水分过度蒸腾、抵抗外界风雨和病虫侵害的作用。因此答案选D。
3.C 【解析】动植物油脂在脂肪酶作用下分解。故选C。
4.D 【解析】因为风大且频,所以这里的松树都匍匐在地面,称为“爬地松”。影响这种松树形态的主要
非生物因素是风。答案选D。
5.B 【解析】谚语中包含的食物链是:蝉→螳螂→黄雀;螳螂和蝉的发育过程中,都有蜕皮现象;蝉、螳螂体内与外界进行气体交换的场所是气管,黄雀则不是。故选B。
6.D 【解析】略。
7.B 【解析】根冠是位于根尖分生区尖端的一种保护结构,由许多薄壁细胞组成;分生区其细胞形状为多面体,个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,液泡很小,外观不透明;伸长区细胞的主要特点是等直径、长方形、核小、细胞质浓厚、成一薄层分布在细胞的边缘部分;成熟区细胞已经停止伸长,并且多已明显分化成熟,所以称成熟区。另外,表皮的一部分细胞的外壁向外突出形成根毛,根毛是和根吸收功能相适应的。由以上几点可以判断出该部分应位于成熟区,选B。
8.C 【解析】煮熟的稻谷里种子的胚已破坏,所以即使种到地里也不会长出水稻秧苗来。故选C。
9.C 【解析】略。
10.D 【解析】略。
11.B 【解析】略。
12.C 【解析】尿液的形成主要经过肾小球滤过,肾小管和集合管重吸收,肾小管和集合管分泌、排泄三个连续过程。 肾小球的滤过:循环血液流过肾小球毛细血管时,血浆中的水和小分子溶质,包括少量分子量较小的血浆蛋白,通过滤过膜滤到肾小囊的囊腔内形成超滤液(原尿),这就是所谓的肾小球滤过作用。肾小管和集合管的重吸收:当原尿流经肾小管时,发生重吸收作用,原尿中的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里。剩下的一部分水、无机盐和尿素等废物就由肾小管流出形成尿液。肾小管和集合管的分泌、排泄:肾小管和集合管的分泌功能,指肾小管和集合管的上皮细胞,将通过其本身新陈代谢所产生的物质分泌到小管液中的过程。排泄功能则指肾小管的上皮细胞将血液中原有的某些物质排入小管液中的过程。在这一过程中肾脏分泌排泄H+、NH3、K+,并通过氢钠交换和钾钠交换,保留了钠离子,此外正常机体产生的肌酐和对氨基马尿酸等,既从肾小球滤过,又能由肾小管排泄,进入机体的某些物质如青霉素、酚红等也是通过近端小管的排泄,排到小管腔,再排出体外的。当尿液形成后,肾脏中数百万个肾单位形成的尿液汇集于肾盂,经过输尿管的运输,暂时贮存在膀胱里。 尿液的形成是连续不断的,尿的排出是间歇的。当胱膀里的尿液贮存达到一定量时,膀胱壁受压,产生尿意。排尿时,膀胱肌肉收缩,尿道括约肌放松,尿液就从膀胱中流出,经过尿道排出体外。因此,如果一个人的尿液中发现了血细胞,发生病变的部位最可能是肾小球,答案选C。
13.D 【解析】甲状腺激素有促进新陈代谢和生长发育、加速体内物质的氧化分解、提高神经系统的兴奋性的生理作用。题中提到该激素缩短了蝌蚪发育成蛙的时间,即促进了蝌蚪的生长发育,由此可判断该激素
为甲状腺激素。故选D。
14.D 【解析】略。
15.C 【解析】略。
16.A 【解析】家兔等以青草、菜叶、萝卜等较嫩的植物为食,一般都具有适宜于切断植物和磨碎食物的牙
齿;肠子很长,尤其是小肠,是消化食物的主要部分;盲肠发达,内有大量微生物,能够把难以消化的粗纤
维分解成可以被吸收利用的物质。答案选A。
17.A 【解析】下丘脑分泌一种激素,称为抗利尿激素,有提高肾脏集合小管壁通透性的作用。身体缺水时,抗利尿激素多,集合小管通透性高,重吸收的水多,尿量就少。饮水过多时,抗利尿激素少,集合小管通透性低,重吸收的水量少,尿量就多。同时在参加体力劳动时会消耗大量能量,为维持内环境的相对稳定, 机体中的胰岛A 细胞会分泌胰高血糖素,使人体内的血糖含量增高。故选A。
18.A 【解析】禽流感病毒个体极小,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,但不具备细胞结构,可能引起
禽类大量死亡。故选A。
19.B 【解析】略。
20.A 【解析】略。
21.C 【解析】生态系统包括生物和无机环境;能量在系统中不能循环利用;注重系统内部自身调节作用,还需要外部投入。故选C。
22.C 【解析】略。
23.B 【解析】题干中“这种特性在细胞多次分裂后仍能保持”,说明遗传物质已经改变。故选B。
24.C 【解析】略。
25.A 【解析】虹虹的父亲有耳垂,母亲无耳垂,而虹虹有耳垂,说明虹虹体内含有显性基因(B),所以虹虹的基因只可能是Bb。答案选A。
26.A 【解析】激素相互促进作用促进植物生长:生长素、细胞分裂素。延缓叶片衰老:生长素、细胞分裂素。诱导愈伤组织分化成根或芽:生长素、细胞分裂素。促进果实成熟:脱落酸、乙烯。调节种子发芽: 赤霉素、脱落酸。促进果实坐果和生长:生长素、细胞分裂素、赤霉素。相互拮抗作用顶端优势:生长素促进顶芽生长,细胞分裂素和赤霉素则促进侧芽生长。调节器官脱落:生长素抑制花朵脱落,脱落酸促进叶、花、果的脱落。两性花的分化:生长素使雌花增加,赤霉素使雄花形成。调节气孔的开闭:细胞分裂素促进气孔张开,脱落酸促进气孔关闭。故选A。
27.D 【解析】略。
28.B 【解析】略。
29.B 【解析】略。
30.C 【解析】蘑菇在植物分类学上是属于真菌门,由菌丝体和子实体两部分组成,菌丝体是营养器官,子实体是繁殖器官。 由成熟的孢子萌发成菌丝(营养体也会产生菌丝)。菌丝为多细胞、有横隔,借顶端生长而伸长,白色、细长,绵毛状,逐渐成丝状。菌丝互相缀合形成密集的群体,称为菌丝体。菌丝体腐生后, 浓褐色的培养料变成淡褐色。菌丝可以分为两种:潜入培养料或土壤中的叫基内菌丝;分布在土壤表面的叫气生菌丝或空中菌丝。蘑菇的子实体在成熟时很像一把撑开的小伞。由菌盖、菌柄、菌褶、菌环、假菌根等部分组成。蘑菇分有毒、无毒两种,所以不是所有的蘑菇都可以食用的。答案选C。
二、简答填空题
1.果皮种皮胚
2.(1)病原体
(2)否
(3)特异性
3.(1)细胞壁、液泡、叶绿体
(2)细胞核
(3)液泡
(4)叶绿体
4.(1) DNA 蛋白质
三、材料分析题
(1)没有细胞结构病原体(2)易感人群(3)切断传播途径
教育学、教育心理学部分
四、填空题
1.活动
2.学科设置
3.个人本位论思想
4.壬寅学制
5.形式教育理论

(满分:100分考试时间:150分钟)
  专业基础知识
一.请你选择(每小题只限选一个最佳答案,每题2 分,共52 分)
1. 雷达是依照某种动物的回声定位原理发明的,这种动物是( )
A.蝙蝠 B.海豚 C.长颈鹿 D.乌龟
2.下列不属于科技仿生学内容的是 ( )
A.飞行员身上的“抗荷服” B.冷光灯
C.悉尼歌剧院的薄壳建筑 D.天文馆的球形建筑
3. 华南虎是我国特有的珍稀哺乳纲猫科动物。在生物分类上介于“纲”和“科”之间的单位是( )
A.种 B.门 C.属 D.目
4.把蜗牛、海葵、蜘蛛分为一类,把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类,这是依据( )
A.脊椎骨的有无 B.体温是否恒定
C.受精方式的不同 D.生殖方式的不同
5. 哺乳动物具有胎生和哺乳的特征。下列属于哺乳动物的是( )
A.鱿鱼 B.鲨鱼 C.鲸鱼 D.甲鱼
6.下列动物属于软体动物的一组是( )
A.海龟、河蟹 B.河蚌、田螺 C.海蜇、蚯蚓 D.水蛭、沙蚕
7.下列最具有生物多样性的地区是( )
A.农田 B.城市 C.草原 D.森林
8.被称为“中国鸽子树”的植物是( )
A.桫椤 B.油松 C.珙桐 D.苏铁
9.下列属于我国特产的珍稀哺乳动物的一组是( )
A.大熊猫、白鳍豚、大鲵 B.大熊猫、白鳍豚、金丝猴
C.金丝猴、丹顶鹤、白鳍豚 D.藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚
10.下列动物行为中,属于先天性行为的是( )
A.小狗算算术 B.刚出生的小猪吃奶
C.大山雀喝牛奶 D.海豚表演顶球、跳跃
11. 下列各项中,哪项不是造成生物多样性面临威胁的原因( )
A.环境污染 B.滥砍乱伐 C.动物的争斗行为 D.滥捕乱杀
12.人们把森林叫做“大自然的总调度室”。为合理利用和保护森林生态系统,下列做法中正确的是 ( )
A.严禁采伐森林 B.采伐与更新相结合 C.提倡林区狩猎 D.清除枯枝落叶
13. 为保护生态环境,消灭棉花上的蚜虫宜选用的最好方法是( )
A.喷洒低浓度的农药 B.喷洒高效的农药 C.放养七星瓢虫 D.哪一种都可以
14. 具有“微生物学之父”之称的科学家是( )
A.列文虎克 B.达尔文 C.巴斯德 D.林奈
15. 酸牛奶不仅口感好,而且营养价值高。这是因为在牛奶中加入了( )
A.乳酸菌 B.醋酸菌 C.酵母菌 D.黄曲霉
16.倘若自然界的细菌、真菌等突然消失,则将会出现( )
A.动植物大量繁殖 B.人类没有传染病
C.植物没有病虫害 D.动植物的遗体残骸堆积如山
17. 枯草杆菌可以使水果腐烂,酵母菌使腐烂的水果发出酒味,这些微生物都是靠吸收水果中的什么来维持生命( )
A.水分 B.无机物 C.有机物 D.维生素
18. 假设你手上此刻有100 个细菌,细菌的繁殖速度按每30 分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,4 小时后你手上的细菌数目是多少个( )
A.12 800 B.25 600 C.51 200 D.无法计算
19.当你遇到受伤无法飞行的鸟时,你认为最好应当( )
A.把它抓住卖给餐馆供客人食用 B.把它带回家中养着观赏
C.立即把它放回大自然 D.给它治疗、饲养,待伤好后放归大自然
20.青蛙在冬眠时,体内细胞与外界环境进行气体交换是通过( )
A.皮肤 B.肺 C.皮肤和肺 D.皮肤或肺
21.小雨将鲫鱼的胸鳍剪掉,再把鲫鱼放入水中观察,发现鲫鱼仍可游泳,但行进路线异常,鱼体失去了平衡而侧翻,这说明胸鳍的作用主要是( )
A.保持身体平衡 B.产生前进动力 C.保持前进方向 D.控制鱼体沉浮
22.鸟类在飞行时,需要大量氧气,鸟类在呼吸时进行气体交换的器官是( )
A.肺 B.气囊 C.肺和气囊 D.气管
23.大多数鸟类体内具有气囊,气囊在鸟飞行时所起的作用不包括( )
A.辅助肺完成双重呼吸 B.减轻体重,增加浮力
C.散失热量,降低体温 D.保温保暖,使体温恒定
24.下列不属于动物的信息交流方式的有 ( )
A.蜜蜂舞蹈动作 B.孔雀开屏 C.乌贼受威胁释放墨汁 D.人类的表情
25.社会行为有利于动物群体的生存。下列具有社会行为的动物是( )
A.花盆下的一群鼠妇 B.花丛中的一群蜜蜂
C.池塘中的一群青蛙 D.桑叶上的一群家蚕
26.人体的运动是由骨、关节、骨骼肌三部分共同完成的,其中骨和关节在运动中的作用分别是( )
A.支点和杠杆 B.杠杆和支点 C.支点和动力 D.杠杆和动力
二、请你填空(每空1 分,共20 分)
27.分析右图并回答(6 分)
(1)福娃的造型依次融入了鱼、大熊猫、 奥林匹克圣火、藏羚羊、燕子的形象。其中, 在水中生活的动物是 ,在陆地生活的动物是 、 ,在空中飞行的动物是 。(填动物名称)
(2)这些动物体内都有脊柱,属于 动物,福娃“贝贝”的体温随周围环境的变化而改变,是变温动物;而其它动物都可以通过自身的调节来维持体温的恒定,是动物。
28. (3 分)细菌和真菌的生活方式有三种:腐生、寄生和共生。人类有一种病叫足癣,是由于真菌______ 生在人体表面而使人患病;牛的胃肠中有专门帮助分解草料中纤维素的细菌,而牛又为该细菌提供了生存的场所和食物,它们彼此依赖共同生活。细菌与牛的关系在生物学上称为_______生;细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐的过程叫______生。
29.(5 分)生物的种类不同,生活的环境不一样,呼吸方式也不相同。如:蝗虫用_______呼吸;鲫鱼用_______ 呼吸;海龟用_______呼吸;鸟类用肺进行呼吸,用_______ 辅助呼吸;青蛙用肺进行呼吸,用_______辅助呼吸。
30.(4 分)夏天脏衣服易发霉,食物易变质,原因是它们具备细菌、真菌生活必须的条件:一定______、_______、________物;蒸熟的馒头松软多孔,是因为和面时加入了酵母菌,在适宜的温度条件下面粉发酵产生的__________气体遇热膨胀的缘故。
31.(2 分)利用生物______器来生产人类所需要的某些物质,可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用,可以减少复杂的生产程序和环境________。
三、请你判断:(正确的打√,错误的打×。每小题1 分,共5 分)
32.分析思考
(1)昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。( )
(2)人只要靠运动系统就能完成奔跑动作。( )
(3)所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者。( )
(4)生物分类单位中,“门”是最基本的分类单位。( )
(5)许多药材都需要野生生物作为原料。( )
四、实验探究(除特殊标注外,其余每空1 分,共13 分)
33.(4 分)取一条活的蚯蚓,放在玻璃板上,观察:
(1)用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉_______(选填“光滑”或“粗糙”)。用放大镜观察,可以看到腹部有许
多小突起——______。
(2)蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要_____。
(3)在实验的过程中,应经常用浸水的湿棉花球,轻轻地擦蚯蚓体表,这是因为蚯蚓是靠湿润的______呼吸的。
34.(4 分)我们在学习和生活中,手会沾染上许多细菌。
假设:常洗手可以减少手指沾染的细菌数目,不洗手时手指会沾染有较多的细菌,影响身体健康。甲、乙两同学利用盛有灭菌肉汁蛋白胨固体平面培养基的培养装置,分别进行了细菌培养实验。如图所示。你认为:_____同学设计合理,理由是:该实验设计了______组,便于得出结论。
35.(5 分)右下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A 瓶、B 瓶内都装有肉汤,
甲图表示A 瓶煮沸,B 瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。请回答:
(1)甲图中肉汤仍保鲜的是 瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的 进入瓶内。
(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是( )
A.瓶子的大小 B.细菌的有无 C.肉汤的多少
(3)巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论? 。
(4)鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。为此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的( )
A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脱水法
教育学、教育心理学部分
五、填空题(在下列每题的空白处填上正确的字词,每空1 分,共6 分)
1.世界上最早的教育著作是。
2.从作用的对象看,教育功能可分为和。
3.在教师的职业形象中最基本的形象是。
4.后现代主义课程论的代表人物是。
5.最早提出对班级教学进行改造的是 。
六、论述题(共5分)
北京2008 奥运会环境标志(右图),由人与绿树为主要形态,体现了自然环保的可持续性发展。 绿色奥运的主要内涵是:要用保护环境、保护资源、保护生态平衡的可持续发展思想, 尽可能减少对环境和生态系统的负面影响,提高全民的环保意识,为中国和世界体育留下一份丰厚的环境保护遗产。
请回答:
(1)奥运会环境标识体现了人与自然的和谐统一。自然界中的绿色植物能通过光合作用不断消耗大气中的,释放,维持生物圈的碳-氧平衡,改善空气质量;植树造林还能调节气候、防风固沙、降低噪音等,这些现象说明植物能够环境。
(2)下列几种情形,与绿色奥运的内涵不相符合的是()
A.使用“既方便又卫生”的一次性木筷
B.从2008 年6 月1 日起,我国开始实行“限塑令”,即在所有超市、商场、集贸市场等场所实行塑料购物袋有偿使用制度
C.北京奥运会“祥云”火炬使用的燃料(丙烷),燃烧后不会对环境造成污染
(3)作为一名教师,你怎样鼓励学生为绿色奥运做些力所能及的事?
【参考答案】
一、请你选择(每小题只限选一个最佳答案,每题2 分,共52 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A D D A C B D C B B C B C
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
答案 C A D C B D C A A A C B B
二、请你填空(每空1 分,共20 分)
27.(6 分)(1)鱼 大熊猫 藏羚羊 燕子(2)脊椎 恒温
28.(3 分)寄 共 腐
29.(5 分) 气管 鳃 肺 气囊 皮肤
30.(4 分)温度 水分 有机 二氧化碳
31. (2 分)反应 污染
三、请你判断:(正确的打√,错误的打×。每小题1 分,共5 分)
32.(1)√(2)×(3)×(4)×(5)√
四、实验探究(除特殊标注外,其余每空1 分,共13 分)
33.(4 分)(1)粗糙 刚毛 (2)慢(或“小”) (3)体壁(或“体表”)
34.(4 分)乙 对照组
35.(5 分)(1)A 细菌 (2)B (3)是 (4)A
五、填空题
1.《学记》
2.个体功能社会功能
3.教师的道德形象
4.多尔
5.道尔顿制
六、论述题
(1)二氧化碳氧气影响(2)A(3)略

(满分:100分考试时间:150分钟)
专业基础知识部分
一、单项选择题(每小题2 分,共60 分。下列各小题中,只有一个选项正确)
1.在同一块地里同时栽培大蒜,若栽培在露天环境,长出的叶片是绿色的;而在遮光条件下栽培,长出的叶片是黄色的。该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是()
A.水分B.光
C.无机盐D.空气
2.取一个成熟的番茄果实,用开水烫过,其表面撕下一层皮,此层皮属于()
A.机械组织B.营养组织
C.输导组织D.保护组织
3.有工厂利用酶将废弃动植物油脂与甲醇等反应生产生物柴油,最适用于该过程的酶是()
A 胆碱酯酶 B.固醇醋酶
C.脂肪酶 D.磷脂酶
4.青藏铁路的唐古拉山越岭段,海拔5 000 多米,风大且频,气温很低,这里的松树都匍匐在地面,称为“爬地松”。影响这种松树形态的主要非生物因素是()
A.水B.温度
C.空气D.风
5.下列与“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句谚语相关的说法中,正确的是()
A.谚语中包含的食物链是:螳螂→蝉→黄雀
B.在生态系统中,蝉、螳螂和黄雀都属于消费者
C.螳螂和蝉的发育过程中,都没有蜕皮现象
D.蝉、螳螂和黄雀体内与外界进行气体交换的场所是气管
6.海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异,但它们有一个共同特征,那就是()
A.都有贝壳B.都用肺呼吸
C.身体都很柔软D.都适应水中生活
7.右图所示是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图像,该部分应该位于()
A.根冠B.成熟区
C.分生区D.伸长区
8.把煮熟的稻谷种到地里,一定不会长出水稻秧苗来,原因主要是()
A.温度还是太高B.缺少营养物质
C.种子的胚已破坏D.营养已被破坏
9.蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成,下列动物与它的特点最相近的是()
A.B.C.D.
10.结核杆菌是结核病的病原体,近年来因抗药菌株增多等原因,使人类结核病的发病率和死亡率上升,下列有关结核杆菌的叙述,正确的是()
A.结核杆菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
B.结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果
C.接种卡介苗后,T 细胞受刺激成为记忆细胞,产生相应的抗体
D.感染结核杆菌后,机休主要通过特异性细胞免疫的作用将其消灭
11.成熟的红细胞富含血红蛋白。血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方又容易与氧
分离。请问红细胞的主要功能是()
A.运载血细胞B.运输氧气
C.吞噬病菌D.止血和凝血
12.如果一个人的尿液中发现了血细胞,发生病变的部位最可能是()
A.肾小囊B.肾小管
C.肾小球D.输尿管
13.课外小组同学使用含某种激素的饲料喂养蝌蚪,缩短了蝌蚪发育成蛙的时间。请问该饲料中所含的激素是()
A.性激素B.生长激素
C.胰岛素D.甲状腺激素
14.在右图耳的结构中能够接受声波产生振动的是()
A.①听小骨 B.④听小骨
C.①鼓膜 D.④鼓膜
15.人的手被热水烫了,在缩手的同时感到又烫又痛,以下说法不正确的是()
A.这是反射活动
B.受到人体神经系统的调节
C.反射活动只受到脑的调节
D.完成反射的神经结构是反射弧
16.家兔是植食性动物,它区别于肉食性哺乳动物的最大特点是()
A.盲肠发达B.体温恒定
C.体表被毛D.大脑发达
17.当人们参加强体力劳动大量出汗时,为了维持内环境相对稳定,机体必须进行多项调节,其中包括()
①胰岛A 细胞的分泌活动增强②胰岛B 细胞的分泌活动增强
③抗利尿激素分泌增加④抗利尿激素分泌减少
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
18.2006 年春,我国部分地区爆发禽流感,经查该病是由高致病性禽流感病毒引起,下列哪一项不属于该病毒所具有的特征?()
A.具有细胞结构B.个体极小
C.能引起禽类大量死亡D.由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
19.酸奶的制作与下列哪种生物有关?()
A.酵母菌B.乳酸菌  
C.醋酸杆菌D.霉菌
20.遗传学家、小麦育种专家李振声被授予中国2006 年度国家最高科技奖。他对小麦与偃麦草进行远缘杂交,育成了系列小麦良种,此培育过程运用的原理是()
A.有性生殖B.无性生殖
C.克隆技术D.转基因技术
21.“猪—沼—茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式,由种植(茶树)、养殖(猪)、农户(人)和沼气生产(微生物)四个子系统构成。该生态农业模式()
A.是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统
B.实现了物质和能量在系统中的多级循环利用
C.使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环
D.注重系统内部的自身调节作用,不需要外部投入
22.下列诗句中,与生殖现象无关的描述是()
A.离离原上草,一岁一枯荣
B.春种一粒粟,秋收万颗子
C.春江水暖鸭先知
D.梁上有双燕,翩翩雄与雌
23.离体培养的小肠绒毛上皮细胞,经紫外线诱变处理后,对甘氨酸的吸收功能丧失,且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。下列分析中,正确的是()
A.细胞对氨基酸的需求发生变化
B.细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化
C.细胞壁的结构发生变化,导致通透性降低
D.诱变处理破坏了细胞中催化ATP 合成的相关酶系
24.高等动物的上一代把遗传物质传给下一代是通过()
A.性状B.受精卵
C.精子和卵细胞D.胚胎
25.已知有耳垂基因是显性基因(B)。虹虹的父亲有耳垂,母亲无耳垂,而虹虹有耳垂。请分析虹虹的基因组
成是()
A.BbB.BB
C.bb 或BBD.BB 或Bb
26.在早春低温时为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大?()
A.脱落酸B.细胞分裂素
C.乙烯D.生长素
27.科学家根据生物之间的相似程度,将生物分成若干个界,每个界又被分为六个等级:门、纲、目、科、属、种。其中最基本的分类单位是()
A.界B.门
C.属D.种
28.提出自然选择学说的科学家是()
A.巴斯德B.达尔文
C.孟德尔D.弗莱明
29.关于生物多样性的保护,下列做法正确的是()
A.捕猎国家一级保护动物来制造药物
B.建立自然保护区
C.不经论证引进一些外来物种
D.麻雀会偷吃粮食,所以应当斩尽杀绝
30.下课后,同学们针对蘑菇展开了争论,下列说法错误的是()
A.蘑菇是一类大型的真菌
B.蘑菇的营养方式为异养
C.蘑菇均可以食用
D.蘑菇能产生孢子进行繁殖
二、简答填空题(共11 分)
1.(2 分)谜语“麻屋子,红帐子,里面坐着个白胖子”形象地展示了花生的果实结构,其中“麻屋子”是指,“红帐子” 是指 ,“白胖子” 是指。
2.(3 分)艾滋病(AIDS)是一种严重的传染病,它是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的。感染了HIV 的人称为艾滋病病毒感染者,当病毒将人体免疫力破坏到一定程度,就成为艾滋病病人。艾滋病主要通过血液传播、性接触传播和母婴传播,日常接触不传播。
(1)HIV 是艾滋病的。
(2)与艾滋病病人或病毒携带者握手是否可以传播该病?。
(3)科研工作者正在研制艾滋病疫苗,以期使人们获得对艾滋病的免疫力,这种免疫属于免疫。
3.(4 分)右图是植物细胞模式图,请据图回答问题:
(1)哪些结构是动物细胞所没有的。
(2)细胞分裂时,最重要的变化发生在内。
(3)吸烟有害健康,原因是烟草含有对人体有害的物质(尼古丁),这种物质主要存在于烟草细胞中的中。
(4)能量流动是生态系统的功能之一。进入生态系统的能量是由生产者利用固定的太阳能。
4.(2 分)下图是染色体和DNA 关系图,请看图作答。
(1)图中A 是染色体,它是由和组成。
(2)在C 上,有许多具有控制生物性状的小片断叫做 。
【答案解析】
专业基础知识部分
一、单项选择题
1.B 【解析】在有光的条件下,长出的叶片是绿色的;在无光的条件下,长出的叶片是黄色的;在其他变量不变的情况下,该探究实验只能说明影响叶绿素形成的环境因素跟光有关。因此答案选B。
2.D 【解析】机械组织是指细胞壁明显增厚的一群细胞,有支持植物体或增加其巩固性以承受机械压力的作用;营养组织一般有细胞壁薄,液泡较大,有储藏营养物质的功能;输导组织是植物体中担负物质长途运输的主要组织,是植物体中最复杂的系统;保护组织是指植物体表面起保护作用的组织,它由一层或数层细胞构成,有防止水分过度蒸腾、抵抗外界风雨和病虫侵害的作用。因此答案选D。
3.C 【解析】动植物油脂在脂肪酶作用下分解。故选C。
4.D 【解析】因为风大且频,所以这里的松树都匍匐在地面,称为“爬地松”。影响这种松树形态的主要非生物因素是风。答案选D。
5.B 【解析】谚语中包含的食物链是:蝉→螳螂→黄雀;螳螂和蝉的发育过程中,都有蜕皮现象;蝉、螳螂体内与外界进行气体交换的场所是气管,黄雀则不是。故选B。
6.D 【解析】略。
7.B 【解析】根冠是位于根尖分生区尖端的一种保护结构,由许多薄壁细胞组成;分生区其细胞形状为多面体,个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,液泡很小,外观不透明;伸长区细胞的主要特点是等直径、长方形、核小、细胞质浓厚、成一薄层分布在细胞的边缘部分;成熟区细胞已经停止伸长,并且多已明显分化成熟,所以称成熟区。另外,表皮的一部分细胞的外壁向外突出形成根毛,根毛是和根吸收功能相适应的。由以上几点可以判断出该部分应位于成熟区,选B。
8.C 【解析】煮熟的稻谷里种子的胚已破坏,所以即使种到地里也不会长出水稻秧苗来。故选C。
9.C 【解析】略。
10.D 【解析】略。
11.B 【解析】略。
12.C 【解析】尿液的形成主要经过肾小球滤过,肾小管和集合管重吸收,肾小管和集合管分泌、排泄三个连续过程。 肾小球的滤过:循环血液流过肾小球毛细血管时,血浆中的水和小分子溶质,包括少量分子量较小的血浆蛋白,通过滤过膜滤到肾小囊的囊腔内形成超滤液(原尿),这就是所谓的肾小球滤过作用。肾小管和集合管的重吸收:当原尿流经肾小管时,发生重吸收作用,原尿中的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里。剩下的一部分水、无机盐和尿素等废物就由肾小管流出形成尿液。肾小管和集合管的分泌、排泄:肾小管和集合管的分泌功能,指肾小管和集合管的上皮细胞,将通过其本身新陈代谢所产生的物质分泌到小管液中的过程。排泄功能则指肾小管的上皮细胞将血液中原有的某些物质排入小管液中的过程。在这一过程中肾脏分泌排泄H+、NH3、K+,并通过氢钠交换和钾钠交换,保留了钠离子,此外正常机体产生的肌酐和对氨基马尿酸等,既从肾小球滤过,又能由肾小管排泄,进入机体的某些物质如青霉素、酚红等也是通过近端小管的排泄,排到小管腔,再排出体外的。当尿液形成后,肾脏中数百万个肾单位形成的尿液汇集于肾盂,经过输尿管的运输,暂时贮存在膀胱里。 尿液的形成是连续不断的,尿的排出是间歇的。当胱膀里的尿液贮存达到一定量时,膀胱壁受压,产生尿意。排尿时,膀胱肌肉收缩,尿道括约肌放松,尿液就从膀胱中流出,经过尿道排出体外。因此,如果一个人的尿液中发现了血细胞,发生病变的部位最可能是肾小球,答案选C。
13.D 【解析】甲状腺激素有促进新陈代谢和生长发育、加速体内物质的氧化分解、提高神经系统的兴奋性的生理作用。题中提到该激素缩短了蝌蚪发育成蛙的时间,即促进了蝌蚪的生长发育,由此可判断该激素为甲状腺激素。故选D。
14.D 【解析】略。
15.C 【解析】略。
16.A 【解析】家兔等以青草、菜叶、萝卜等较嫩的植物为食,一般都具有适宜于切断植物和磨碎食物的牙
齿;肠子很长,尤其是小肠,是消化食物的主要部分;盲肠发达,内有大量微生物,能够把难以消化的粗纤维分解成可以被吸收利用的物质。答案选A。
17.A 【解析】下丘脑分泌一种激素,称为抗利尿激素,有提高肾脏集合小管壁通透性的作用。身体缺水时,抗利尿激素多,集合小管通透性高,重吸收的水多,尿量就少。饮水过多时,抗利尿激素少,集合小管通透性低,重吸收的水量少,尿量就多。同时在参加体力劳动时会消耗大量能量,为维持内环境的相对稳定,机体中的胰岛A 细胞会分泌胰高血糖素,使人体内的血糖含量增高。故选A。
18.A 【解析】禽流感病毒个体极小,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,但不具备细胞结构,可能引起
禽类大量死亡。故选A。
19.B 【解析】略。
20.A 【解析】略。
21.C 【解析】生态系统包括生物和无机环境;能量在系统中不能循环利用;注重系统内部自身调节作用,还
需要外部投入。故选C。
22.C 【解析】略。
23.B 【解析】题干中“这种特性在细胞多次分裂后仍能保持”,说明遗传物质已经改变。故选B。
24.C 【解析】略。
25.A 【解析】虹虹的父亲有耳垂,母亲无耳垂,而虹虹有耳垂,说明虹虹体内含有显性基因(B),所以虹虹的基因只可能是Bb。答案选A。
26.A 【解析】激素相互促进作用促进植物生长:生长素、细胞分裂素。延缓叶片衰老:生长素、细胞分裂素。诱导愈伤组织分化成根或芽:生长素、细胞分裂素。促进果实成熟:脱落酸、乙烯。调节种子发芽: 赤霉素、脱落酸。促进果实坐果和生长:生长素、细胞分裂素、赤霉素。相互拮抗作用顶端优势:生长素促进顶芽生长,细胞分裂素和赤霉素则促进侧芽生长。调节器官脱落:生长素抑制花朵脱落,脱落酸促进叶、花、果的脱落。两性花的分化:生长素使雌花增加,赤霉素使雄花形成。调节气孔的开闭:细胞分裂素促进气孔张开,脱落酸促进气孔关闭。故选A。
27.D 【解析】略。
28.B 【解析】略。
29.B 【解析】略。
30.C 【解析】蘑菇在植物分类学上是属于真菌门,由菌丝体和子实体两部分组成,菌丝体是营养器官,子实体是繁殖器官。 由成熟的孢子萌发成菌丝(营养体也会产生菌丝)。菌丝为多细胞、有横隔,借顶端生长而伸长,白色、细长,绵毛状,逐渐成丝状。菌丝互相缀合形成密集的群体,称为菌丝体。菌丝体腐生后, 浓褐色的培养料变成淡褐色。菌丝可以分为两种:潜入培养料或土壤中的叫基内菌丝;分布在土壤表面的叫气生菌丝或空中菌丝。蘑菇的子实体在成熟时很像一把撑开的小伞。由菌盖、菌柄、菌褶、菌环、假菌根等部分组成。蘑菇分有毒、无毒两种,所以不是所有的蘑菇都可以食用的。答案选C。
二、简答填空题
1.果皮种皮胚
2.(1)病原体
(2)否
(3)特异性
3.(1)细胞壁、液泡、叶绿体
(2)细胞核
(3)液泡
(4)叶绿体
4.(1) DNA 蛋白质
(2)基因

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