2015年贵州教师招聘考试模拟试题

2014教师招考

一、简答题
1.在学习时间管理中怎样高效利用最佳时间?
答题要点：
(1)要根据自己的生物钟安排学习活动;
(2)要根据一周内学习效率的变化安排学习活动;
(3)要根据一天内学习效率的变化来安排学习活动;
(4)要根据自己的工作曲线安排学习活动。
2.简述表情的种类。
答题要点：
(1)面部表情：由面部肌肉和腺体变化来表现情绪的，是由眉、眼、鼻、嘴的不同组合构成的，是人类的基本沟通方式，也是情绪表达的基本方式，有泛文化性。七种表情：快乐、惊讶、生气、厌恶、害怕、悲伤、轻视。最易辨认的表情是快乐、痛苦。较难辨认的是恐惧、悲哀。最难辨认的是怀疑、怜悯。
(2)身段表情：由人的身体姿态、动作变化来表达情绪。不具跨文化性，受不同文化的影响。
(3)语调表情：通过声调、节奏变化来表达情绪的，也是一种副语言现象。
3.如何建立良好的学生集体?
答题要点：
(1)确立明确的奋斗目标;
(2)培养积极分子，形成班集体核心;
(3)形成良好班风;
(4)健全班级规章制度;
(5)加强班级常规管理;
(6)加强非正式群体教育;
(7)组织形式多样的教育活动。
4.义务教育法实施细则对学生人身权和人格权是如何保护的?
答题要点：
(1)实施义务教育学校的教育教学工作，应当适应全体学生身心发展的需要;
(2)学校和教师不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为;
(3)对品行有缺陷、学习有困难的儿童、少年应当给予帮助，不得歧视。
5.简述学校咨询与辅导的主要工作。
答题要点：
(1)针对学生的个别问题提供心理咨询服务;
(2)在班级中开展课程方式的心理健康辅导;
(3)为其他教师以及家长担任顾问或提供间接咨询;
(4)配合学校教育需要开展心理测验工作;
(5)组织协调学校和社会的有关资源，共同参与咨询辅导工作;
(6)教师和学校咨询与辅导。
6.我国《教师法》规定教师应履行的义务有哪些?
答题要点：
(1)遵守宪法、法律和职业道德的义务;
(2)完成教育教学工作的任务;
(3)进行思想品德教育的义务;
(4)关心、爱护全体学生，促进学生全面发展的义务;
(5)保护学生合法权益，促进学生健康成长的义务;
(6)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平的义务。
7.课堂教学应树立哪四个基本观念?
答题要点：
(1)全面发展的质量观;
(2)以人为本的学生观;
(3)民主合作的教学观;
(4)优质高效的效益观。
8.德育过程的基本规律有哪些?
答题要点：
(1)学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律;
(2)学生在活动和交往中形成思想品德规律;
(3)学生思想内部矛盾转化规律;
(4)学生思想品德形成的长期性和反复性规律。
9.完整的教师职业道德规范体系由哪些方面组成?
答题要点：
一个比较完整、有序、立体式的教师职业道德规范体系，应包括四种基本关系和三个基本层次。
四种基本关系是：教师与教育事业的关系;教师与受教育者(学生)的关系;教师与其他教师及教师集体的关系;教师与家长及其他相关人员的关系。
三个基本层次是：理想层次、原则层次和规则层次。
10.什么是启发性教学原则，贯彻这一原则有什么要求?
答题要点:
启发性原则是指教师在教学过程中充分调动学生学习的自觉性、积极性，引导学生通过独立思考，获得知识，发展能力。
启发性教学原则的基本要求具体表现在：
(1)调动学生学习的积极性;
(2)让学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力;
(3)让学生动手，培养独立解决问题的能力;
(4)发扬教学民主。