2015招教考试容易出错的知识考点练习

2015教师招考

填空题：
1.感觉是人脑对直接作用于           的客观事物的         的反映。
2.感觉阈限和感受性之间的关系是感觉阈限值越高，感受性      ，感觉阈限值越低，感受性        。
3.知觉是人脑对         感官的客观事物各个属性和部分的          的反映。
4.观察过程总是伴随着          活动，因此有把观察称为          。
5.根据记忆的内容，可以把记忆分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和           。
6.良好的记忆品质表现在记忆的敏捷性、记忆的持久性、      和         
7.根据识记材料的特点和识记时是否以理解为基础，可把识记分       和        .
8.根据想象内容新颖性的不同，有意想象可分为        想象和          想象。
9.“月晕而风，础润而雨”，反映了思维的     
10.根据思维的抽象水平，可将思维分成三种：            、            、              
11. 创造指为人类提供了               、             和有价值的社会产品的活动。
12. 情绪的外部表现称为表情，表情可分为三种：_________  __、___________、_____________。
13. 情绪与人的          需要相联系，情感与人的             需要相联系。
14.情绪与情感是指人对于客观事物是否符合自己的      而产生的体验。
15.“忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这种状态是             。  （心境）
16.“人逢喜事精神爽”，这种情绪状态是             。
17. 意志的产生以            为前提。
18.在个性中占有核心地位，具有鲜明的道德评价意义。
19.性格是人对现实的          和               的稳定的个性心理特征。
20.性格的结构特征包括性格的态度特征、            、性格的情绪特征和      
21.俗话说：“无知必然无能”，这说明能力的发展要以         为基础。


选择
1.在实际需要时，能够迅速灵活地提取信息以解决当前实际问题的记忆品质是（ A   ）
  A.记忆准备性      B.记忆正确性  
  C.记忆持久性      D.记忆敏捷性
2.短时记忆的编码主要是（  A  ）
  A.听觉编码    B.视觉编码    C.意义编码    D.表象编码
3.京剧中演员做骑马的动作表示骑马用的是想象的  （  C  ）
   A.预见功能    B.充功能    C.替代功能   D .表现功能
4.千手观音的形象是利用了以下哪种加工方式？B
  A.黏合    B.夸张    C.拟人化    D.典型化
5.神话中的孙悟空形象是利用了以下哪种加工方式？ A
  A.黏合    B.夸张    C.拟人化    D.典型化
6.想象的功能有（  ABC   ）
   A.预见功能    B.补充功能    C.替代功能    D.表现功能
7.医生根据病人的体温.血压.心电图等检查资料确诊病患，这属于下列哪种思维特性？（ A ）
  A.间接性   B.概括性   C.预见性   D.抽象性
8..每次看见“月晕”就要刮风，“潮湿”就要下雨，即得“月晕而风”、“础润而雨”的结论，这属于下列哪种思维特性？（  B  ）
  A.抽象性    B.概括性   C.间接性       D.情境性
9.“夜来风雨声，花落知多少”的诗句反映了(  B  )。
  A.表象的直观性             B.思维的间接性
  C.知觉的理解性             D.想象的有意性
10.人对认识活动的成就进行评价时所产生的情感体验属于情感中的 (  B  )。
  A.道德感  B.理智感  C.美感  D.宗教感
11.人的表情可以分为三类 (  ABC   )。
  A.面部表情    B.身段表情   C.语调表情  D.动作姿势     E.腺体变化
12. 情绪情感的构成包括  (    ADE   ) 。
A.生理唤醒  B.对事物的反映   C.态度  D.主观体验   E.外部行为
13. 缺乏意志果断性的表现是（D ）
   A.顽固执拗   B.怯懦   C . 独断性   D. 草率决定
14. 下列不属于非智力因素的是（C ）。
   A.动机    B.兴趣    C.记忆力   D.意志
15. 一名5岁的儿童，在智力测验中测得的智龄是6岁，那么他的智商应该是(   C)。
   A. 83      B. 100      C. 120      D. 110
16.斯腾伯格的智力论把智力分为以下哪些成分（  ABC ）
    A.成分亚理论        B.情境亚理论
C.经验亚理论        D.共同亚理论
17. 吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为（  B  ）
      A.否认     B.文饰     C.投射     D.幻想


名词解释
1.记忆   2.无意识记   3.有意识记   4.遗忘   5.前摄抑制   6.倒摄抑制


案例分析
1.教师在写板书时候，常把重要的地方用彩色粉笔写出来，目的是什么？请运用心理学原理进行分析（引起无意注意的原因有哪些？）
答案要点：这是利用了影响知觉的因素，影响知觉的选择性的客观因素有：
①刺激物的绝对强度。阈限范围内越强烈的刺激，越易被选择知觉。
②对象和背景的差别性。差别越大，越容易优先选择。如教师批改作业，用红笔最明显。
③对象的活动性。夜空中的流星、霓虹灯广告、音响、幻灯等都易吸引人们的知觉。
④刺激物的新颖性、奇特性，也容易引起人们优先知觉。知觉选择的对象和背景区别越小越能区分，越相似越难区分。