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[练习] 【每日一练】2015年6月17日教师招聘考试试题

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发表于 2015-6-17 13:25:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
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1.德育个性功能的本质体现与最高境界是( )。

A.适应性功能 B.生存功能 C.享用功能 D.发展功能

2.教学过程是以认识过程为基础( )。

A.促进学生学的过程 B.促进教师教的过程

C.学生形成技能和技巧的过程 D.促进学生发展的过程

3.活动课程论与学科课程论的的根本分歧在于,他认为课程应以( )。

A.经验为中心 B.活动为中心 C.儿童为中心 D.社会为中心

4.学生过程中常用的精细加工策略有( )。

A.使用记忆术 B.做笔记 C.提问 D.生成性学习

5.高创造者一般具有的个性特征有( )

A.幽默感 B.身体健康 C.喜欢幻想 D.独立性
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 楼主| 发表于 2015-6-17 13:27:12 | 显示全部楼层
1.【答案】C。德育个性功能有生存功能、发展功能、享用功能,其中最高功能为享用功能。

2.【答案】D。

3.【答案】A。杜威提出的教育的本质是教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造,其中经验的改组改造是其教育思想的基础与核心。

4.【答案】ABCD。

5.【答案】ACD。创造性和个性二者之间互为因果关系,高创造者一般具有以下个性特征,具有幽默感,有抱负和强烈的动机,能够容忍模糊和错误,喜欢幻想,具有强烈的好奇心和独立性。
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