面试试讲谨记三禁忌，轻轻松松当老师

2014教师招考

面试试讲谨记三禁忌，轻轻松松当老师！

（1）忌苛求完美

（2）忌手势不当

手势是最有表现力的一种“体态语言”。教师恰当地运用手势，能够起到良好的沟通作用，也会使自己的形象更美、更有风度。

①忌当众搔头皮、掏耳朵、挖鼻孔、抓痒痒、咬指甲等，这些动作会令考官极为反感，严重影响形象与风度；

②不要用手指指点他人，用手指指点他人的手势是非常不礼貌的，含有教训人的意味；

③讲课时忌敲击讲台、黑板；

④忌玩弄粉笔或衣扣等；

⑤忌高兴时拉袖子等不文雅的手势动作；

⑥忌交谈时指手画脚、手势动作过多、过大。

教师手势的运用要规范和适度，给人一种优雅、含蓄和彬彬有礼的感觉。谈到自己的时候，不要用大拇指指自己的鼻子，应用右手掌轻按自己的左胸，那样会显得端庄、大方、可信；谈及别人、介绍他人、指示方向、请对方做某事时，应掌心向上，手指自然并拢，以肘关节为轴指示目标，同时上身稍向前倾，以示敬重，切忌伸出食指来指点。掌心向上的手势有一种诚恳、恭敬的含义；而掌心向下则意味着不够坦率、缺乏诚意。招手、鼓掌等都属于手势的范围，应根据不同场合和目的恰当运用，不可过度。准教师在试讲时要掌握增强语言表现力的有意识手势，并使之优雅自然。

（3）忌不着边际