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小编的话 近期，各地的教师招聘考试正在如火如荼地进行之中。由于教师招聘考试不仅要考查考生对相关知识的掌握程度，更要求考生在考场上能从容、自信地将良好的个人形象、专业素养展现出来，所以历来竞争十分激烈，小编身边就有同学参加教师招考却屡考不中。然而，有一个国家的准教师们，在将来却有可能不必通过教师招考的残酷厮杀，就能够站上讲台，执掌教鞭。没错，这个国家就是十分注重“绅士精神”的英国了。那么，英国又缘何会成为教师执教门框日趋降低的国家呢？请跟随小编一起来看——
据英国《每日邮报》7月27日报道，英国教育部长Nicky Morgan宣布，为了应对英国学校的“招聘危机”，教师下午5点后不许批改作业或发送工作邮件，这些时间应投入到备课中。
Morgan指出，沉重的工作量占用教师们太多时间，使教师们很难挤出时间备课。这也使教师的招募变得困难。Morgan表示，一些学校想要处理好校内和校外工作量的平衡。在她选区内的德莱尔大学，教师们下班后，在家中或周末时，给很多人回复邮件非常辛苦。她还提到一所艾克萨斯州的学府允许教师在线上发布 教案，以避免抄袭并保证了他们自由分配时间。
拉夫堡的议员补充道，批改作业是一项辛苦的任务，学生们可以从中得到有效的反馈，但是占用教师太多时间，以至于他们不能做自己想做的事。
英教育部数据显示，87%的教师就职一年后继续坚守岗位。但是教师联盟给出的数据是，2/5的教师就职一年后离职。Morgan对教师联盟的数据不敢苟同，她认为教师联盟总是拿 教学的负面信息大做文章。
但值得关注的是，很多学校不惜重金打出广告，以填补 数学、理科这样的核心学科的职位空缺。全国校长协会的调查显示，目前有2/3的学校招不到有资质的教师。超过1000名校长中，有62.4%的人在调查中承认招募新教师遇到困难。
5月的一篇报道称，很多人认为刚刚获得资质的新教师并不适合进入课堂，他们很难控制课程进度，也缺少 专业知识。
英国教育部发言人说，“去年我们发起的工作量挑战收到超过44,000个人的回应，这是引起教师们不必要的工作量增加的诱因之一。很多学校正在寻找减轻工作量的方法，我们也很支持她们。最重要的是要保证学生们获得最好的教育，为此我们已经成立了三个工作组进行进一步调查。
反观我大天朝，真是江山一片红，教育形势大好啊！无论是从学前教育到高等教育，还是从公立教育到民办教育，再从数量、质量等各个方面，都完爆了英国，想想还有点小自豪呢！下面是我国2014年教育行业的成绩单，请您过目——
2014年全国教育事业发展统计公报
学前教育
全国共有 幼儿园 20.99 万所，比上年增加 1.13 万所，在园幼儿（包括附设班）4050.71 万人，比上年增加 156.02 万人。幼儿园园长和教师共 208.03 万人，比上年增加 19.52 万人。学前教育毛入园率 [ 2 ] 达到 70.5%，比上年提高 3 个百分点。
义务教育
全国共有义务教育阶段学校 25.40 万所，比上年减少 1.23 万所。全国义务教育阶段共招生 3106.25 万人；在校生 1.38 亿人；专任教师 912.23 万人 ; 九年义务教育巩固率 [ 3 ] 92.6%。
1小学
全国共有小学 20.14 万所，比上年减少 1.22 万所；招生 1658.42 万人，比上年减少 36.93 万人；在校生 9451.07 万人，比上年增加 90.52 万人；毕业生 1476.63 万人，比上年减少 104.43 万人。小学学龄儿童净入学率 [ 4 ] 达到 99.81%; 其中 , 男女童净入学率分别为 99.80% 和 99.83%，女童高于男童 0.03 个百分点。
小学教职工 [ 5 ] 548.89 万人，比上年减少 0.59 万人；专任教师 563.39 万人 , 比上年增加 4.93 万人。专任教师学历合格率 [ 6 ] 99.88%，比上年提高 0.05 个百分点。生师比 16.78:1，与上年基本持平。
2初中
全国共有初中学校 5.26 万所（其中职业初中 26 所），比上年减少 181 所。招生 1447.82 万人，比上年减少 48.27 万人；在校生 4384.63 万人，比上年减少 55.50 万人；毕业生 1413.51 万人，比上年减少 148.03 万人。初中阶段毛入学率 103.5%，初中毕业生升学率 95.1%。
初中教职工 395.57 万人，比上年增加 2.70 万人；专任教师 348.84 万人，比上年增加 0.75 万人。初中专任教师学历合格率 99.53%，比上年提高 0.25 个百分点。生师比 12.57:1, 与上年基本持平。
进城务工人员随迁子女和农村留守儿童
全国义务教育阶段在校生中进城务工人员随迁子女 [ 8 ] 共 1294.73 万人。其中，在小学就读 955.59 万人，在初中就读 339.14 万人。全国义务教育阶段在校生中农村留守儿童 [ 9 ] 共 2075.42 万人。其中，在小学就读 1409.53 万人，在初中就读 665.89 万人。
特殊教育
全国共有特殊 教育学校 2000 所，比上年增加 67 所；特殊教育学校共有专任教师 4.81 万人。全国共招收特殊教育学生 7.07 万人，比上年增加 0.47 万人；在校生 39.49 万人，比上年增加 2.68 万人。其中，视力残疾学生 3.41 万人，听力残疾学生 8.85 万人，智力残疾学生 20.57 万人，其他残疾学生 6.67 万人。特殊教育毕业生 4.90 万人，比上年减少 0.17 万人。
普通小学、初中随班就读和附设特教班招收的学生 3.80 万人，在校生 20.91 万人，分别占特殊教育招生总数和在校生总数的 53.78% 和 52.94%。
高中阶段教育
全国高中阶段教育 [ 10 ] 共有学校 2.57 万所，比上年减少 548 所；招生 1416.36 万人，比上年减少 81.10 万人；在校学生 4170.65 万人，比上年减少 199.27 万人。高中阶段毛入学率 86.5%，比上年提高 0.5 个百分点。
1普通高中
全国普通高中 1.33 万所，比上年减少 99 所；招生 796.60 万人，比上年减少 26.10 万人，降低 3.17%；在校生 2400.47 万人，比上年减少 35.41 万人，降低 1.45%；毕业生 799.62 万人，比上年增加 0.64 万人，增长 0.08%。
普通高中教职工 250.94 万人，比上年增加 3.58 万人；专任教师 166.27 万人，比上年增加 3.37 万人，生师比 14.44:1，比上年的 14.95:1 有所改善；专任教师学历合格率 97.25%, 比上年提高 0.44 个百分点。
2成人高中
全国成人高中 546 所，比上年减少 65 所；在校生 14.90 万人，比上年增加 3.83 万人；毕业生 12.36 万人，比上年增加 1.95 万人。成人高中教职工 9555 人，比上年增加 3494 人；专任教师 8020 人，比上年增加 3402 人。
3中等职业教育
全国中等职业教育 [ 11 ] 共有学校 1.19 万所，比上年减少 384 所。其中，普通中等专业学校 3536 所，比上年减少 41 所；职业高中 4067 所，比上年减少 200 所；技工学校 2818 所，比上年减少 64 所；成人中等专业学校 1457 所，比上年减少 79 所。
中等职业教育招生 619.76 万人，比上年减少 55.00 万人，占高中阶段教育招生总数的 43.76%。其中，普通中专招生 259.66 万人，比上年减少 11.81 万人；职业高中招生 161.54 万人，比上年减少 22.00 万人；技工学校招生 124.41 万人，比上年减少 9.09 万人；成人中专招生 74.16 万人，比上年减少 12.10 万人。
高等教育
全国各类高等教育在学总规模达到 3559 万人，高等教育毛入学率达到 37.5%。全国共有普通高等学校和成人高等学校 2824 所，比上年增加 36 所。其中，普通高等学校 2529 所（含独立学院 283 所），比上年增加 38 所；成人高等学校 295 所，比上年减少 2 所。普通高校中本科院校 1202 所，比上年增加 32 所；高职（专科）院校 1327 所，比上年增加 6 所。全国共有研究生培养机构 788 个，其中，普通高校 571 个，科研机构 217 个。
研究生招生 62.13 万人，比上年增加 0.99 万人，增长 1.63%，其中，博士生招生 7.26 万人，硕士生招生 54.87 万人。在学研究生 184.77 万人，比上年增加 5.37 万人，增长 3.00%，其中，在学博士生 31.27 万人，在学硕士生 153.50 万人。毕业研究生 53.59 万人，比上年增加 2.22 万人，增长 4.33%，其中，毕业博士生 5.37 万人，毕业硕士生 48.22 万人。
普通高等教育本专科共招生 721.40 万人，比上年增加 21.57 万人，增长 3.08%；在校生 2547.70 万人，比上年增加 79.63 万人，增长 3.23%；毕业生 659.37 万人，比上年增加 20.65 万人，增长 3.23%。
成人高等教育本专科共招生 265.60 万人，比上年增加 9.11 万人；在校生 653.12 万人，比上年增加 26.71 万人；毕业生 221.23 万人，比上年增加 21.46 万人。
全国高等教育自学考试学历教育报考 703.37 万人次，取得毕业证书 77.38 万人。
普通高等学校本科、高职（专科）全日制在校生平均规模 9995 人，其中，本 科学校 14342 人，高职（专科）学校 6057 人。
普通高等学校教职工 233.57 万人，比上年增加 3.95 万人；专任教师 153.45 万人，比上年增加 3.76 万人。普通高校生师比为 17.68:1。成人高等学校教职工 5.29 万人，比上年减少 3496 人；专任教师 3.15 万人，比上年减少 2109 人。
普通高等学校校舍总建筑面积 [ 13 ] 86310.71 万平方米，比上年增加 2155.76 万平方米；教学科研仪器设备总值 [ 14 ] 3658.49 亿元，比上年增加 348.91 亿元。
成人培训与扫盲教育
全国接受各种非学历高等教育的学生 736.66 万人次，当年已毕（结）业 920.28 万人次；接受各种非学历中等教育的学生达 4613.67 万人次，当年已毕（结）业 5084.48 万人次。
全国职业技术培训机构 10.51 万所，比上年减少 0.72 万所；教职工 47.74 万人；专任教师 27.65 万人。
全国有成人小学 1.83 万所，在校生 116.43 万人，教职工 4.05 万人，其中，专任教师 2.17 万人；成人初中 1370 所，在校生 46.26 万人，教职工 8732 人，其中，专任教师 7559 人。
全国共扫除文盲 44.15 万人，比上年减少 6.43 万人；另有 45.55 万人正在参加扫盲学习，比上年减少 16.37 万人。扫盲教育教职工 2.61 万人，比上年减少 6517 人；专任教师 1.08 万人，比上年减少 4551 人。
民办教育
全国共有各级各类民办学校（教育机构）15.52 万所，比上年增加 0.63 万所；招生 1563.84 万人，比上年增加 69.32 万人；各类教育在校生达 4301.91 万人，比上年增加 223.60 万人。其中：
民办幼儿园 13.93 万所，比上年增加 5831 所；入园儿童 953.66 万人，比上年增加 45.70 万人；在园儿童 2125.38 万人，比上年增加 135.12 万人。
民办普通小学 5681 所，比上年增加 274 所；招生 114.80 万人，比上年增加 3.52 万人；在校生 674.14 万人，比上年增加 45.54 万人。
民办普通初中 4743 所，比上年增加 208 所；招生 167.74 万人，比上年增加 5.63 万人；在校生 487.00 万人，比上年增加 24.65 万人。
民办普通高中 2442 所 , 比上年增加 67 所；招生 82.73 万人，比上年增加 2.91 万人；在校生 238.65 万人，与上年增加 7.01 万人。
民办中等职业学校 2343 所，比上年减少 139 所；招生 71.95 万人，比上年减少 1.21 万人；在校生 189.57 万人，比上年减少 18.37 万人。另有非学历教育学生 29.45 万人。
民办高校 728 所（含独立学院 283 所），比上年增加 10 所；招生 172.96 万人，比上年增加 12.77 万人；在校生 587.15 万人，比上年增加 29.63 万人。其中，硕士研究生在校生 408 人，本科在校生 374.83 万人，高职（专科）在校生 212.28 万人；另有自考助学班学生、预科生、进修及培训学生 31.73 万人。民办的其他高等教育机构 799 所，各类注册学生 88.30 万人。
另外，还有其他民办培训机构 2.00 万所，867.94 万人次接受了培训。
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发表于 2015-8-4 14:57:05
