[课题]我为校园添色彩——服装设计与模拟制作(人教版七年级上册) [教学目标与基本要求] 1.通过学生装、校服设计与模拟制作练习活动,了解服装设计的基本常识。 2.提高学生对着装美的鉴赏能力和审美情趣,激发创新意识。 [教学重点、难点] 教学重点通过学习让学生建立符合中学生特征的健康的、积极向上的着装观, 提高学生对着装美的鉴赏能力和审美情趣。 教学难点能否恰当地运用所学的服装设计知识进行设计练习。 [教学载体]多媒体教学设备及课件 [教学方法]欣赏、讨论、讲解、示范 [学法指导]边看边议边学习,建议小组合作完成课堂练习。 [板书设计] 我为校园添色彩 ——服装设计与模拟制作 1.学生装应该具有什么特色? 2.在服装设计过程中我们应注意: (1)服装的款式造型设计; (2)服装的色彩设计; (3)服装的面料选择。 3.小练习: 每人尝试设计男女学生装各一套,并写出设计思路。 效果图的绘制: 铅笔画草图→彩笔着色完成 4.小组活动: 各小组讨论并模拟制作艺术节的演出服一套。 用碎布头、彩纸或塑料、纸盒等废旧材料剪贴: 画轮廓→剪服装→粘帖
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