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1.把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课，这是（ ） A.道尔顿制 B.班级上课制 C.大班教学制 D.小班教学制 2.将性别角色的标准内化的过程，就是（ ） A.政治社会化 B.性别角色社会化 C.道德社会化 D.个体个性化 3.我国古代教育家荀子说：“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”。这里强调的是（ ） A.环境的作用 B.教育的作用 C.遗传的作用 D.个体的主观能动性的作用 4.开诚布公，不虚伪行事，不以个人的权威或职业地位作掩护，指的是（ ） A.非权势 B.交往技能 C.真诚 D.积极相待 5.扬雄在《法言？学行》中说“行者，人之模范”，说明了教师劳动哪一个方面的特点？（ ） A.强烈的示范性 B.独特的创造性 C.劳动的协作性 D.劳动量的隐含性 6.教师教学和学生获得知识的基本材料是（ ） A.教学大纲 B.教学指导书 C.教科书 D.课程计划 7.使学生在不知不觉中受到教育的方法是（ ） A.参观法 B.实验法 C.讨论法 D.情境教学法 8.我国当代第一个以法律形式出现的教育目的是（ ） A.1957年，毛泽东在国务院会议上提出的教育方针 B.1982年，第五届全国人民代表大会通过的教育目的 C.1985年，中共中央《关于教育体制改革的决定》中提出的教育目的 D.1986年，第六届全国人民代表大会通过的教育目的 9.教育是在下列哪一方面的基础上，在人和社会形成过程中产生的？（ ） A.政治 B.劳动 C.语言 D.经济 10.教师与学生之间因为完成教育任务而发生的关系是（ ） A.工作关系 B.非正式关系 C.正式关系 D.组织关系 11.教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化，“提高学生的写作技巧”是一个（ ） A.明确的教学目标 B.含糊的教学目标 C.教育目标 D.难以实现的教学目标 12.教学过程中的首要因素是（ ） A.引起学生注意 B.指导学生学习 C.提供教材内容 D.提出教学目标 13.孔子提出了解学生应“视其所以，观其所由，察其所安”，这体现了（ ） A.因材施教原则 B.在集体中教育原则 C.疏导原则 D.理论与实践相结合原则 14.教育事实是正在从事着的教育实践。它包括各种形式、各种类型、各种模式的教育事实，还包括教与学过程中的教育因素和（ ） A.教育问题 B.教育行为 C.教育规律 D.教育发展 15.促进的教育态度除了与学生和谐相处、积极的自我意识和教育的期待外，还包括（ ） A.理解学生 B.责罚学生 C.纵容学生 D.宽待学生 16.俗话说“知子莫过父，知女莫过母”这句话体现了家庭教育中（ ） A.教育者对受教育者了解和影响的深刻性 B.家庭群体中交往接触的密切性 C.家庭群体中教育和生活的统一性 D.家庭对受教育者的控制方式具有多维性 17.课堂教学中的第二课堂是（ ） A.传统的室内课堂教学形式 B.新兴的课外教学形式 C.培养特长的教学形式 D.双语教学形式 18.李林写了保证书，决心今后要按《中学生守则》办事，养成好的生活习惯，做到上课不再迟到了。可是冬天天一冷，李林迟迟不肯钻出被窝，以至于又迟到了。所以，对李林进行思想品德教育应当重点在于提高其（ ） A.道德认识水平 B.道德行为水平 C.道德意志水平 D.道德情感水平 19.教师所表现出来的最突出的角色是（ ） A.教员角色 B.管理者角色 C.心理医生角色 D.领导者角色 20.德育的本质特征在于德育是培养人的（ ） A.品德的活动 B.美感的活动 C.情感的活动 D.意志的活动
参考答案： 1.[B][解析]略 2.[B][解析]个体社会化的内容包括政治社会化、道德社会化和性别角色社会化。其中，性别角色社会化指的是将性别角色标准内化的过程。 3.[A][解析]略 4.[C][解析]略 5.[A][解析]略 6.[C][解析]教科书又称课本，它是根据教学大纲编写的教学用书。教科书是学生在学校获得系统知识、进行学习的主要材料。教科书也是教师进行教学的重要依据。 7.[D][解析]略 8.[B][解析]略 9.[B][解析]教育是在劳动基础上，在人和社会形成过程中产生的，教育的产生离不开社会和人的形成。 10.[A][解析]师生之间的工作关系是为完成一定的教育任务而产生的关系。 11.[B][解析]“提高学生的写作技巧”，“学生应了解选举的主要功能”，“学生能用乘法正确解答应用题”都属于含糊的教学目标。 12.[A][解析]引起学生注意是教学过程中的首要因素。 13.[A][解析]略 14.[B][解析]教育事实包括各种形式、各种类型、各种模式的教育事实，还包括教与学过程中教育因素和教育行为。这些是教育学研究对象中的教育事实部分。 15.[A][解析]促进的教育态度可分为四类，即理解学生、与学生和谐相处、积极的自我意识、教育的期待。 16.[A][解析]略 17.[B][解析]传统的室内课堂教学形式是第一课堂，新兴的课外教学形式是第二课堂。 18.[C][解析]略 19.[A][解析]教员角色是教师所表现出来的最突出的角色，它因具有较强的专业性而处于核心地位。 20.[A][解析]德育的本质特征在于德育是培养人的品德的活动。
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发表于 2015-8-26 10:31:58
