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[资料] 初中音乐说课稿《摇篮曲》

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发表于 2015-8-31 11:04:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
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本课根据教学实际,学生能力,我自选教材《萨克斯管演奏教程》,并精选入门小曲《摇篮曲》,作为学生演奏学习的曲目。这是一首具有摇篮曲风格的四三拍子的曲子,一段体结构,旋律优美简单,全曲只有G、A、B三个音符,学生容易掌握。
教学目标
(1)认知目标:了解萨克斯管及历史
(2)能力目标:掌握萨克斯管的基本演奏。
(3)德育目标:引导学生体验演奏的乐趣,树立信心陶冶情操。
教学重点难点
本节课的重点是;掌握萨克斯管的基本演奏(包括姿势、口型、手型及简单的指法),并演奏乐曲《摇篮曲》。
本课的难点是:学生对乐器的控制及能奏出轻松而美的声音。
教法学法
教法
在整个教学过程中要帮助学生创造最佳心理状态,树立信心,创造愉快的学习氛围。鼓励学生多动脑、动手、动眼、动口、用心去演奏、去感受和表现音乐,多启发学生用自己的乐器去“歌唱”。具体运用以下教学方法:(1)探究发现法,(2)器乐讲解示范法,(3)实践练习法,(4)模仿、接龙,(5)欣赏体验等。
学法
(1)、学生要积极参与教学活动,主动探究,大胆地去模仿,去演奏,去竞争,充分表现展示自我。
(2)、注意与他人和教师沟通合作。
(3)、注意养成良好的器乐学习习惯,慢练是学习最好的方法。慢的过程中能更好的去聆听,去体验,去感受正确的演奏。
教学过程
(一) 导入新课(3分钟左右)
首先,我用bβ高音萨克斯管演奏《回家》片段,激发学生对萨克斯管的兴趣及求知欲。
(二)新课教学
1. 认识了解萨克斯管(5分钟左右)
[课件] 1)、萨克斯管的简介(阿道夫-萨克斯的头像挂图)
2)、萨克斯管的种类及音域(五种萨克斯管的挂图)
3)、萨克斯管的构造(萨克斯管主要有:上段管体、下段管体、喇叭口、连动杆、弯勃、笛头、挂带。笛头又分为哨片、卡子、笛帽。)
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