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中学《教育教学知识与能力》单选练习一

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发表于 2015-8-31 12:41:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
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1.苏联凯洛夫主编的,力图以马克思主义为指导,系统研究教育问题,总结前苏联20世纪20~30年代教育正反两方面经验,并对我国有着广泛影响的教育专著是(  )
A.《普通教育学》        B.《大教学论》
C.《民主主义与教育》    D.《教育学》
2.学校教育与生产劳动相脱离始于(  )
A.原始社会    B.奴隶社会
C.封建社会    D.资本主义社会
3.我国2006年修订并颁布的《义务教育法》规定,义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,由(  )
A.县级人民政府为主管理的体制
B.地市级人民政府为主管理的体制
C.乡级人民政府为主管理的体制
D.镇级人民政府为主管理的体制
4.以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是(  )
A.儿童、教材、活动    B.教师、活动、经验
C.儿童、活动、经验    D.教师、经验、教材
5.明确提出“教学永远具有教育性”的教育家是(  )
A.夸美纽斯    B.赫尔巴特
C.杜威        D.赞科夫
6.“桃李不言,下自成蹊”所体现的德育方法是(  )
A.情感陶冶法    B.说服教育法
C.品德评价法    D.榜样示范法
7.王老师在讲“果实”这个概念时,列举了苹果、花生等可食果实的例子,也列举了棉籽、橡树籽等不可食果实的例子。这种教学方法称为(  )
A.变式    B.范式
C.原型    D.演绎
8.“一题多解”的教学方式主要用于训练学生的哪一种思维(  )
A.直觉思维    B.发散思维
C.动作思维    D.集中思维
9.某中学一次数学考试中,陈鹏是唯一满分的学生。当老师宣布考试成绩时,陈鹏内心非常高兴,但他却表现出若无其事的样子。这反映了青少年情绪发展具有(  )
A.稳定性    B.持久性
C.掩饰性    D.短暂性
10.肖晓活泼好动,善于交际,思维敏捷,易接受新事物,兴趣广泛,注意力容易转移。他的气质类型属于(  )
A.黏液质    B.胆汁质
C.多血质    D.抑郁质


答案:
1.D  2.B  3.A  4.C  5.B  6.D  7.A  8.B  9.C  10.C

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