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2015年河北教师资格《小学综合素质》测试卷

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发表于 2015-9-2 15:45:54 | 显示全部楼层 |阅读模式
2017年最新教师招聘考试内部教材
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一、单项选择题(共29小题,每小题2分)
1、下列情形中,应该承担刑事责任的是(  )
A.故意不完成教育教学任务为教育教学工作造成损失的
B.体罚学生
C.侮辱、殴打教师造成其重大伤害的
D.侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的

2、 有人建议对违反学校纪律的学生罚款,朱老师拒绝了。这体现了朱老师(  )
A.乐于奉献
B.因材施教
C.依法执教
D.廉洁从教

3、 某县在当地财政比较紧张的情况下,依然对城镇中小学校在资金上重点投入,这体现了(  )
A.政府对教育在财政上的支持
B.政府对教育在文化上的支持
C.政府对教育在政治上的支持
D.政府对教育在管理上的支持

4、 与“刘伯承和徐向前是元帅”判断类型不同的是(  )
A.李白和杜甫是诗人
B.王菲和腾格尔是歌手
C.王红和李莹是同事
D.邓亚萍和王楠是冠军

5、下列不属于达芬奇作品的是(  )
A.《向日葵》
B.《最后的晚餐》
C.《岩间圣母》
D.《蒙娜丽莎》

6、学校派李老师带学生去电影院看电影,出来时由于电影院门口路灯昏暗,学生不小心从楼底上摔倒,头部严重损害,应该为此事故负责的是(  )
A.学校
B.李老师
C.李老师和电影院
D.李老师和学校

7、 李老师针对已有教学方法的不足,提出了较为完善的情境教学方法,并取得了一定的成效。这体现了李老师的(  )
A.奉献精神
B.关心爱护学生
C.学科知识扎实
D.勇于探索创新

8、 某幼儿园把小学一年级的语文数学知识作为教学内容,有违(  )
A.幼儿身心发展的互补性
B.幼儿身心发展的稳定性
C.幼儿身心发展的个别差异性
D.幼儿身心发展的顺序性

9、 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》中,我国建立灵活开放的教师教学体系是(  )
A.师范院校.校本培训
B.师范院校,综合培训
C.校本培训,师范院校
D.综合院校,师范培训

10、 某老师针对本区域内的环境状况,制作了一个关于环境保护的读本。这体现了老师是(  )
A.课堂教学的指导者和促进者
B.课堂教学的建设者和研发者
C.课堂教学的管理者
D.课堂教学的组织者
11、 下列选项中,箫属于(  )
A.吹奏乐器
B.打击乐器
C.弹拨乐器
D.拉弦乐器

12、 “焚书坑儒”是发生在(  )朝。
A.周
B.秦
C.汉
D.商

13、 教师给学生起侮辱性的绰号,可给予老师(  )
A.行政处分
B.行政处罚
C.行政处分或解聘
D.行政处罚或解聘

14、 某老师很少留意成绩一般的学生,把自己的精力用于培养优秀的学生,老师的做法(  )
A.有助于学生的个性发展
B.有助于教学任务的完成
C.违背了公正施教的要求
D.违背了严慈相济的要求

15、 《中华人民共和国未成年法》规定,县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等生活无着的未成年人实施救助,承担(  )
A.临时监护责任
B.委托监护责任
C.教育管理责任
D.收留抚养责任

16、 尽管工作压力大,事务繁忙,老师工作积极,用微笑面对每一个学生。这体现了老师的(  )
A.职业心理健康
B.教学水平高
C.学科知识丰富
D.身体素质良好

17、 下列不属于Internet功能的是(  )
A.实时监测
B.远程登录
C.电子邮件
D.文件传输

18、 下列选项中,不属于项羽事迹的是(  )
A.胯下受辱
B.无颜见江东父老
C.霸王别姬
D.破釜沉舟

19、 折子戏“苏三起解”选自(  )
A.《玉堂春》
B.《牡丹亭》
C.《望江亭》
D.《窦娥冤》

20、 下列不属于雨果作品的是(  )
A.《九三年》
B.《悲惨世界》
C.《双城记》
D.《巴黎圣母院》

21、下列选项中,(  )是满族的服饰。

22、国务院和地方各级人民政府领导和管理教育原则(  )
A.统一管理,分工负责
B.统筹规划,协调管理
C.统筹规划,以县为主
D.分级管理,分工负责

23、 “做教师不要忘记自己也曾是孩子”说明教师要(  )
A.拓宽知识视野
B.换位思考
C.淡化教师角色
D.消除刻板印象

24、 下列选项中,发明地动仪的是(  )
A.哥白尼
B.毕异
C.张衡
D.布鲁诺

25、“小李并非既懂英语又懂俄语”对这句话理解正确的是(  )
A.小李懂英语,但不懂俄语
B.小李不懂英语,或不懂俄语
C.小李不懂英语,也不懂俄语
D.小李懂俄语,但不懂英语

26、 我们日常生活中的碳酸饮料,碳酸饮料中的主要物质是(  )
A.氮气
B.一氧化碳
C.二氧化碳
D.氧气

27、 苏霍姆林斯基说:“只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。”说明(  )
A.对学生因材施教
B.对学生严慈相济
C.尊重和欣赏学生
D.团结和关心学生
28、下列图片中,是复制功能的按钮是(  )

29、未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有(  )
A.主要责任
B.直接责任
C.次要责任
D.间接责任

二、材料分析题(共3小题,每小题14分)
30、  张老师刚刚走进教室,就只见一个足球飞了进来,正好砸中张老师,一看正是班里的“名人”李明和张军。教师顿时安静了下来,他们一见砸中老师了也非常尴尬。张老师看了看他们,又看看全班同学,说:“球踢得不错,命中目标,得分。但是下次踢球到操场上去踢。如果在教室中踢球,我就会亮红牌,把你们罚下场。”教室里的气氛得到了缓和。
  请从教师职业道德角度分析教师的行为。

31、   某学校老师想在班里开展一次特长展示活动,同学们踊跃报名,有的学生是画画,有的是跳舞,有的是唱歌……在同学们积极报名的同时老师发现,小刚闷闷不乐,没有报名任一项特长。老师问小刚:“你有什么特长啊?”小刚回答说:“我削梨又快又好,而且梨皮又薄又长。”老师说:“这也是你的特长啊。”于是在老师的鼓励下,小刚在班里的特长展示课上给同学表演削梨,同学为他响起了热烈的掌声。
  请从学生观的角度分析教师的行为。
  
32、   根据《故宫》片段回答问题:
  “紫禁城”这个名字就和中国古代哲学和天文学有关。中国人认为“天人感应”和“天人合一”。因此故宫的结构是模仿传说中的“天宫”构造的。古代天文学把恒星分为三垣,周围环绕着28宿,其中紫微垣(北极星)正处中天,是所有星宿的中心。紫禁城之紫,就是“紫微正中”之紫,意为皇宫也是人间的“正中”。“禁”则指皇室所居,尊严无比,严禁侵扰。
  故宫房屋有9999间,每个门上的铜门钉也是横竖9颗。这种奇特的数字现象和古代中国人对数字的认识有关。古代人认为“9”字是数字中最大的,皇帝是人间最大的,所以必须用对应的“9”。“9”的谐音为“久”,意为“永久”,所以又寓意为江山天长地久,永不变色。故宫里建筑的名称,都有“仁”“和”“中”“安”等字,如天安门、太和殿等,这些字所代表的意义是中国儒家思想的核心,即“中正”“仁和”,突出了传统的儒家理念。
  皇帝、皇后居住的乾清宫、交泰殿、坤宁宫的名字也和儒家经典《易经》有关。《周易》说,“乾”象征“天”,代表“男”;“坤”象征“地”,代表“女”;中间的“泰”意为“平安、畅通”,整个意思即为“天地交泰”,暗示帝后关系和谐,再加上“清正”“宁静”,把一个皇宫生活想象得异常美丽。
  故宫里的颜色也有深奥的寓意。故宫多用黄色琉璃瓦,室内的颜色也多为黄色,乾清宫的布置尤其突出。这种用法来源于古代经典《尚书》中的五行说。古人认为世界由“金、木、水、火、土”五行构成,五种元素相生相克,世界因此变化不定。“黄色”代表“土”,土是万物之本,皇帝也是万民之本,所以皇宫多用黄色。
  问题:
  (1)“紫”代表什么?“禁”代表什么?“紫禁城”的含义指什么?(4分)
  (2)为什么说故宫是“源于古代民居”,又高于“古代民居”?(10分)
三、写作题(50分)
33、  一位母亲,整天对儿子关怀备至,从衣食住行到学习,每天还不忘叮嘱儿子好好学习。
  母亲对父亲说:“你怎么整天都不关心教育儿子?”
  父亲说:“我时时刻刻都在教育儿子”。
  根据材料写一篇文章,自选角度,题目自拟,字数不少于800字。



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