数学教师招聘考试新课标复习资料

2014教师招考

1、新课程的“三维”课程目标是指（）、（）、（）。
2、有效地数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，（）、（）与（）是学习数学的重要方式。
3、数学教学活动必须建立在学生的（）和已有的（）之上。
4、数学课程的设计与实施应重视运用（），特别是要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响。
5、标志着中国古代数学体系形成的著作是（）。
6、新课程的最高宗旨和核心理念是（）。
7、学生是数学学习的主人，教师是数学学习的（）、（）与（）。
8、由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同，学生的数学学习活动应该是一个（）、（）、（）的过程。
9、义务教育阶段的数学课程应该体现（）、（）、（）。
10、新课程倡导的学习方式是（）、（）、（）。

【参考答案】：

1、知识与技能；过程与方法；情感态度与价值观
2、动手实践；自主探索；合作交流
3、认知发展水平；知识经验基础
4、现代信息技术
5、《周髀算经》
6、一切为了学生的发展
7、组织者；引导者；合作者
8、生动活泼；主动的；富有个性
9、基础性；普及型；发展性
10、自主学习；合作学习；探究学习