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幼儿保教知识与能力备考:幼儿教育机构的产生和发展

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发表于 2015-9-8 13:16:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
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1.世界上第一所幼儿园的诞生

德国幼儿教育家福禄贝尔被世界誉为“幼儿园之父”。他创办了世界上第一个幼儿园。福禄贝尔认为,教育能发挥幼儿内在的生命力,怀着这样的教育理念,他在德国布兰肯堡创办了一个“保姆养成所”,为了让保姆们有实习的场所和对象,他集合了村里40名6岁以下的幼儿,同时成立了一所“游戏与作业教育所”。1840年5月的一天,福禄贝尔在村里的山丘上散步,站在山顶上向下遥望,看到金色的夕阳和树木上油油的新绿,他突然大叫“有了!就把它叫做儿童的花园(Kindergarten)吧!在这个花园里,幼儿不会受到压抑,他们可以得到自由的成长,而保姆就是施肥的园丁”。从此以后,福禄贝尔把他的幼教机构正式命名为“幼儿园”。在他的幼儿园里。游戏是幼儿的主要活动,幼儿通过他特制的玩具——“恩物”来学习,得到体力、语言、认识、想象力、创造力等多方面的发展。福禄贝尔创建的幼儿园是第一所真正意义上的幼儿教育机构。之后,幼儿园的名称被全世界普遍采用,幼儿园迅速传到欧洲其他国家和美国。

2.幼儿教育机构的发展

进入20世纪以后,随着现代社会文明的飞速发展,特别是科学技术的发展,生产力大大提高,世界性的竞争加剧。各国为了多出人才,早出人才,普遍重视幼儿教育。幼儿教育的社会价值和教育价值开始为全社会所认识,从而使幼儿教育机构得到了前所未有的发展。

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