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旋律识辨 下列旋律出自那部作品( )。 1=D. 2/4 5 | 1 1 3 3 | 1 5 5 |5. 5 2 1 7 6 | 5 A.《自新大陆交响曲》 B.《鳟鱼》 C.《G大调弦乐小夜曲》 D.《蓝色狂想曲》 【答案】B。
1=E 2/4 3 3 5 |6 1 1 6 | 5 5 6 |5 — | 视听以上曲谱，在下列哪部歌剧中曾经使用到了这段旋律( ) A.《江姐》 B.《茶花女》 C.《小二黑结婚》 D.《图兰朵》 【答案】D。解析：《图兰朵》该剧选用了中国民歌《茉莉花》的曲调。
1=F 2/4 5. 5 5 5 | 6. 3 5 |5. 3 2 5 | 32 1 2 | 2 5 2 5 |32 1 2 | 视听以上曲谱，这是我国河南省的一首民间舞曲，在下列哪部作品中曾吸收和借鉴了这段旋律的音乐素材( ) A.《滚滚长江东逝水》 B.《好大一棵树》 C.《好汉歌》 D.《祖国颂》 【答案】C。
教育理论 下面哪条不是音乐课程的价值?( )。 A.审美体验价值 B.创造性发展价值 C.兴趣爱好价值 D.文化传承价值 【答案】C。解析：应是社会交往价值，没有兴趣爱好价值。
在阶级社会中，统治阶级总是利用它的政权力量来颁布教育方针、政策、制定教育的目的和政策，按照他们的思想政治要求去教育受教育者，这说明政治决定教育的哪一方面( )。 A.受教育者的权利 B.领导权 C.目的和性质 D.思想品德教育 【答案】C。
教育目的结构的核心部分是( )。 A.社会价值 B.个人价值的实现 C.身心素质 D.社会需要 【答案】C。
我国当前教育最薄弱的环节是( )。 A.普通教育 B.职业教育 C.高等教育 D.学前教育 【答案】B。
学生掌握知识的基本阶段是( )。 A.感知教材，形成表现 B.理解教材，形成概念 C.知识的巩固与保持 D.运用知识 【答案】A。
教学的任务是( )。 A.培养学生高尚的审美情绪，养成良好的思想品德 B.发展学生的智力 C.发展学生体力 D.引导学生掌握系统的现代科学文化基础知识 【答案】D。
强调学习不是渐进式的尝试错误的过程，而是突然的顿悟的心理学派是( )。 A.格式塔心理学派 B.行为主义心理学派 C.维列鲁心理学派 D.建构主义心理学派 【答案】A。
布鲁纳认为，在人类智慧生长期间经历了三种表征系统的阶级，其中不包括( )。 A.动作性表征 B.思维性表征 C.影像性表征 D.符号性表征 【答案】B。
一个学生因为上课随意说话而被老师批评，当他表现出良好的课堂纪律时，老师撤销了对他的批评，老师的做法属于( )。 A.正强化 B.负强化 C.消退 D.惩罚 【答案】A。
比较适合新手教师采用的课堂设计形式是( )。 A.特殊的课堂设计形式 B.基本的课堂设计形式 C.暂时的课堂设计形式 D.全班讨论的课堂设计形式 【答案】B。
最能反映学生学习时间的质量的是( )。 A.分配时间 B.教学时间 C.投入时间 D.学业时间 【答案】D。
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发表于 2015-11-7 11:38:25
