小学美术学科教师新课程标准考试卷

2014教师招考

一、单选题  （每小题2分）
1.新课程标准是的制定部门是（    ）
A 国务院    B 省级人民政府   C教育部   D   北京师范大学
2.新课程标准把美术学科定性为什么学科？（      ）
A文化性    B选修科目   C 由地方规定 D学校自行规定
3.对义务教育阶段美术课程的开课要求是 （ A )
A 必修科目   B 选修科目   C 由地方规定 D 学校自行确定
4.美术学科最能培养学生审美体验的方面是（     ）
A 感觉 B 知觉 C 视觉 D 情感
5.美术课程教学评价的主要目标是 （      )
A 促进学生发展 B 促进教师发展 C 选拔人才 D 修满学分
6.美术课程是学校进行什么的主要途径？（      ）
A 艺术教育 B 技能教育 C 美育 D 人文教育
7.学习美术的基本动力是（       )
A 目标 B 升学 C 就业 D 兴趣
8.义务教育阶段美术学习共分为几个领域（      )
A 3个    B 4个    C 5个   D不分
9.义务教育阶段美术学科共分几个学段？（     ）
A 3个    B 4个    C 5个   D不分
10.义务教育阶段小学美术共分几个学段？（     ）
A 3个    B 4个    C 5个   D不分

二、多选题  （每小题2分）
1.美术课程评价必须遵循的原则是                   （           ）
A.导向性   B.科学性   C.整体性 D.可操作性
2.美术课程教学评价要淡化的功能是                 （           ）。
A.促进学生发展   B.促进教师发展   C.选拔性   D.甄别性
3.我国基础教育在过去一段时间过于偏重             （            )
A.基础知识   B.情感态度   C.基本技能   D.学生发展
4.我国基础教育在过去一段时间过于偏重基础知识和基本技能，忽略了 （        ）
A. 情感   B.态度   C.价值观   D.能力
5.美术课程改革是要改变课程过于强调学科本位、门类更多缺乏整合的现状，使课程结构具有                                （         ）
A.均衡性   B.综合性   C.可塑性   D.选择性
6.新课程改革是要改变课程管理过于集中的状况，课程的管理者（    )
A.国家   B.地方   C.学校   D.教师
7.美术课程的学习领域有                                （          )
A.造型*表现   B.设计*应用   C.电脑美术   D.综合*探索
8.新课程改革之前我国美术教育存在的主要问题有          （        ）
A.过于关注学生的生活经验       B.课程的综合性不足
C.课程的多样性不足             D.加强技能训练
9.课程改革的目的在于                                  （       ）
A.提高学生的能力               B.加强学科知识
C.加强与学生生活经验的联系     D.加强技能训练

三、 填空题 (每空2分）
1.我国基础教育在过去一段时间过于偏重基础知识和基本技能，忽略了          、              、            和           的培养。
2.改变过分强调的甄别与选拔功能，发挥评价促进           发展、            提高和改进            的功能。
3.改变过分强调的            与            功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。
4.课程改革的目的：体现            的要求，以美术学习活动方式划分美术学习领域，加强学生学习活动的            性和            性，注重美术课程与            的联系。
5.新的美术课程标准对美术的学习内容是以四个领域来划分的，分别是            ，            ，            ，            。
6.义务教育阶段的美术学习共分为            学段。
7.义务教育阶段的美术学习的第四个学段是            年级。
8.            领域是指运用多种材料和手段，体验造型乐趣，表达情感和思维的学习领域。

四、判断题：(每题1分，共12分，记“√”为对，记“╳”为错)
1.在美术活动中基本上不存在标准答案，在某些活动中也不存在“对”与“错”，美术活动是一种极富个性与想象力的创造性活动。  （     ）
2.书法的结构就是指作品的整体布局。                   (       )
3.中国古典建筑的构建是砖木结构，西方古典建筑的构建是砖石结构。（     ）
4.普通中小学校的美术课程要改变单纯的学科知识体系构建模式，使专业化倾向淡化，要由专业化美术走向生活化美术。               （   ）
5.初中美术常规课教学中，学生遇到的“写实”瓶颈应该用大量的专业写实训练加以突破。                                       （     ）
6.彩陶、青铜器上均常见的纹饰有花卉纹、雷纹、人物、鱼纹等。（   ）
7.在ＣＭＹＫ印刷色彩中的Ｍ是指大红色。        （    ）
8.空间是与时间相对的一种物质存在形式，对空间的呈现有平面的和立体的两种。                                         （    ）
9.新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的。                                      （    ）
10.罗中立的《父亲》借鉴了西方艺术中的超现实主义手法。   （    ）
11.清代山东潍坊年画《女十忙》描绘了当时妇女从事轧棉、弹花、纺纱、织布等情景。                                      （     ）
12.苏美尔人用木棍把一些楔形符号刻在陶土砖上，记录事件，进行通信（    ）

五、论述题（10分）
美术课程的教学建议是什么?



答案：
一、 CAACA  CDBBA  
二、 1.ABCD  2.CD  3.AC   4.ABCD   5.ABD   6.ABC  7.ABD   8.BC    9.AC
三、
1、情感、态度、价值观、能力
2、学生、教师、教学实践
3、甄别、选拔
4、素质教育、综合性、探索性、学生生活经验
5、造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探究
6、4个
7、7-9
8、造型表现
四、
1、√2、╳3、√4、√5、╳6、╳7、╳8、√9、√10、╳11、√12、√