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[习题] 教师资格面试预测答辩题

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发表于 2015-11-14 10:39:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
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你心目中的好学生是什么标准?

第一,好学生应该热爱学习。学习是学生最主要的职责,但在学习的过程中,学生对所学知识的接受能力有差异,成绩好坏不能直接判定学生的好坏。只要学习态度积极、端正,热爱学习,在我心中就是好学生。
第二,好学生应该有和谐的师生关系。好学生应该既能与同学开心相处,不会为一点小事而计较,当个人与集体发生冲突时,能退让一步,为自己创造一个和谐愉悦的学习氛围,又能与老师们保持亦师亦友的关系。
第三,好学生应该身心健康。好学生要有一个良好的心态,面对考试,能够从容自信,对于比自己成绩好的学生,不嫉妒,而是“见贤思齐,见不贤而内自省”;面对失败,也能够坦然淡定,继续努力奋进。
在我心中,每一位学生都是好学生,只要给予学生爱的教育,学生们一定都能成为我的骄傲。


有人说老师是保姆、是警察,请问你怎么看?

1、前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基曾说过:“学生如同花朵,如同荷叶上的露珠,虽然美丽、晶莹剔透但却十分脆弱。”教师作为知识的传播者、智慧的启迪者、情操的陶冶者,应如同太阳,无私的给予孩子们光亮;应如同雨水,细心浇灌孩子们的成长。所以说,教师既是保姆,也是警察。
2、教师是保姆。在学生们的学习和生活上,教师都应如同“保姆”,时刻关心孩子们的身体健康和心理健康,时刻关注学生的安全,全心全意地帮助和照顾学生,做学生的保护人、贴心人,做学生最值得信赖的人。
3、教师是警察。由于孩子们的身心发展还不成熟,因而难免会出现思想上的波动和行为上的偏差,这个时候老师就应如同“警察”,用敏锐的观察、分析、判断、推理能力和细腻的情感、科学的教育方法去改变孩子的行为和心灵,促进孩子们的健康成长。
但是,教师又不仅仅是保姆和警察的角色,教师还是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责;是人类灵魂的工程师,养育和充盈着学生的心灵;是园丁,无微不至地呵护和照顾着学生们的成长。我们应该为身为一名人民教师而深深的感到骄傲与自豪。

你的学生当面指责你不公平。你怎么办?

1、询问原因。我会询问该生为什么会有这种感受,是什么事儿让他感受到老师的不公平。认真倾听学生的阐述,并及时用眼神、点头等方式给予回应,使我二人形成良性互动。
2、积极应对。在了解情况后再做出有针对性的判断和解决对策:如果确实是我的错,即在处理事情时没有兼顾到该生的感受,我会向其表示道歉,并承诺以后注意自己的方式方法,并体现出一种有了错误积极改正的态度,并请其当我的小小监督员。同时,我也会感谢他能够把心里话告诉老师,能够信任老师,并鼓励学生以后可以随时向老师反映问题。
3、多多交流。在以后的教学工作中,我会吸取经验:在班级管理和建设中会多听取学生意见;平日细心观察学生的内心变化,以便及时沟通,解决学生内心的疑惑;一切班务活动公开、透明,打造民主团队,建设民主班级。避免此类问题的再次发生。

如何才算是一名优秀教师?

教师的职责是教书育人,而优秀教师就是“两手抓”:既要抓教书,又要抓育人。
1、教好书。教师在给学生传授知识前,自己要有渊博的知识,要不断学习充实自己。教师是知识的传授者,学生的解惑者,教师要认真钻研教材、领会教材的意图,研究教法,把所教的知识用恰当的方法传授给学生;在授课过程中,遇到学生不懂的问题,能够耐心、细心地为学生解疑答惑,以学生容易最快接受的方法传授给他们;并能够积极地引导学生,培养学生浓厚的学习兴趣。
2、育好人。优秀的教师不仅要教会学生知识,更要关注学生的品质和修养。第一,教师首先要品德高尚。作为教师应为人师表,老师的一言一行就是学生的榜样。因此老师必须品德高尚,为学生树立典范;第二,现代社会学生的个性千差万别,不同的学生有不同的心理,老师应该用丰富的心理学知识来洞察学生,关注学生的心理健康,尊重他们的个性,以适应竞争社会的要求。
所以,我认为作为教师,只有教书育人两手抓好,才能成为优秀的教师。

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