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学校简介 上海海洋大学前身是建于1912年的 江苏省立水产学校，1952年成为国内第一所本科水产高校——上海水产学院，1985年更名为上海水产大学，2008年经教育部批准更名为上海海洋大学。学校原为农业部部属高校，2000年起由农业部划转地方，由中央和地方共建，以上海市管理为主。2010年上海市人民政府与国家海洋局签署协议共建上海海洋大学；2011年，上海市人民政府与国家农业部联合发文共建上海海洋大学。学校校训：勤朴忠实。 学校目前有浦东新区沪城环路校区、杨浦区军工路校区、杨浦区民星路校区3个校区，根据上海高校布局结构调整规划，2008年整体搬迁至上海临港新城办学，主校区沪城环路校区占地约1600余亩，规划建设面积58.6万平方米。 学校办学条件优良， 教学实验室和专业实验室设施齐备。拥有国家远洋渔业工程技术研究中心、国家级海洋 生物科学国际联合研究中心、国家级水产科学实验教学示范中心、国家级食品科学与工程实验教学示范中心、上海海洋国家大学科技园；水产种质资源发掘与利用、大洋渔业资源可持续开发等教育部重点实验室（省部共建），淡水水产种质资源与利用、水产品贮藏保鲜质量安全风险评估等农业部重点实验室，渔业动植物病源库、团头鲂遗传育种中心、鱼类营养与环境生态研究中心、中国渔业发展战略研究中心、淡水水产品加工技术研发分中心（上海）、冷库及制冷设备质量监督检验检测中心、大洋渔业资源环境观测试验站、远洋渔业培训中心等农业部中心平台。拥有3个上海工程技术研究中心、5个上海高校重点实验室、1个上海市高校工程研究中心、1个上海高校协同创新中心、1个上海高校知识服务平台、1个上海高校水产养殖E-研究院和1个上海社会调查研究中心等。建有国际海洋研究中心、中美（SHOU－NOAA）海洋遥感及渔业信息研究中心、淡水鱼加工利用研究室等一批国际合作平台，建有我国唯一一家拥有CNAS和CMA资质认定的船舶压载水实验室，洋山港海洋生态系统野外科学观测站、海洋测绘应用工程技术中心、食品安全研究中心等一批校级科研平台。学校在全国各地有157个教学实践基地，包括在上海市浦东新区、 浙江省象山县的两个科研教学基地。 学校建有上海海洋大学海洋科学研究院，下设数字海洋研究所、海洋药物系统及神经科学研究所、海洋药物与健康食品研究所、海洋政策与法律研究所，海洋渔业遥感GIS技术实验室、海洋生态系统与环境实验室、中美海洋遥感及渔业信息研究中心、海洋文化研究中心等研究机构。建有外国语言研究所、中国鱼文化研究所、鲸馆、水生生物科技馆、校史馆、三史馆、大学生校园文化展示馆，拥有国内外闻名的鱼类研究室、标本室。拥有现代化的校园网络，建有服务我国水产行业的中国水产网。学校图书馆现有纸质图书约132万余册，电子图书约88万余册，数据库40余个，馆藏资源突出学校的海洋、水产、食品特色。由学校承办的《水产学报》、主办的《上海海洋大学学报》被列为中文核心期刊、中国科技核心期刊和中国科技论文统计源期刊，《水产学报》获“百种中国杰出学术期刊”称号。学校是上海市水产学会、上海市食品学会、上海市渔业经济研究会和上海市延安精神研究会挂靠单位。 学校教育体系完备，优势学科明显，研究成果显著。拥有研究生教育、普通本专科教育、继续教育及留学生教育。拥有2个博士后科研流动站、3个一级学科博士学位授权点、10个一级学科硕士学位授权点、3个研究生专业学位授权点涉及8个领域、47个本科专业及方向、10个高职专业。现有1个国家重点学科、3个上海高校一流学科、12个省部级重点学科，5个国家特色专业、3门国家精品课程、20门上海市精品课程、2门上海市 体育与健康教育精品课程、8门上海市示范性全 英语教学课程、1个国家级和4个市级教学团队、2个国家级实验教学示范中心，获7项一等奖、14项二等奖等上海市教学成果奖。“十二五”以来，学校在自然科学和人文哲社学科取得多项突破性的研究成果，在水产养殖、海洋渔业、水产品加工、食品安全、农产品低温物流、渔业经济管理等领域做出了重大贡献。获国家级科技进步奖2项、省部级奖16项、上海市决策咨询奖6项等。 学校目前共有12个学院（部），全日制普通本专科生12300余人、研究生3050余人；教职工1200余名，其中教学科研人员近900名，具有高级专业技术职务500余名，博士生、硕士生导师600余名。学校拥有双聘院士2名、第一批“长江学者奖励计划”特聘教授1名、国家“千人计划”3名、国家“青年千人计划”1名、国家杰出青年科学基金获得者1名、百千万工程国家级人才4名、国务院学科评议组成员（第七届）2名、国务院政府特贴人员11名、科技部中青年科技创新领军人才1名、教育部新世纪人才2名、省级有突出贡献专家2名、上海“千人计划”5名、上海市领军人才5名、上海市优秀学科带头人6名、上海市优秀技术带头人1名、省市级教学名师3名、“百千万人才工程”（省级）2名、一级学会会长3名等，拥有上海市东方学者18名、青年东方学者2名、上海曙光学者15名、上海浦江计划19名、上海科技启明星10名、阳光学者6名、晨光计划7名等为骨干的师资队伍。 学校高度重视学生思想 政治教育工作，学校心理健康咨询中心连续二轮被授牌为上海高校心理健康教育与咨询示范中心，2007年被中国心理协会大学生心理委员会评为先进单位，同时也是上海高校 心理咨询协会秘书处单位。作为上海高校首批易班试点单位，学校易班先后获得全国高校校园文化建设优秀成果特等奖、上海市教育改革实验奖一等奖、第四和五届全国高校“百佳网站”和“最佳思政创新奖”、最佳文明网络社区奖。学校高度重视就业创业教育，是上海高校毕业生就业工作创新基地之一，荣获“2014年度全国毕业生就业典型 经验高校”称号。 学校与美国、日本、俄罗斯、澳大利亚、韩国等国家和台湾、香港地区的大学和国际组织有着密切的交流与合作，与23个国家的79个学校或科研机构签署合作协议。与境外多所大学互派留学生，目前学校各类留学生人数共计126人，分别来自20个国家。学校长期参与中美海洋生物资源合作计划，与联合国粮农组织、亚洲水产学会、国际水生生物资源管理中心等建立了长期友好合作关系。 新时期的学校办学目标：到2020年，把学校建设成为一所国际知名的海洋、水产、食品等学科优势明显，理、工、农、经、文、管、法等多学科协调发展，培养具有国际视野的创新型复合人才，教学科研并重，国际化、开放型的高水平特色大学。 我们以开放的心态热忱与真挚地欢迎广大海内外人才加盟我校，共同发展！ 一、高层次人才引进计划： | | | | | | | | | | | 国家级、省部级人才计划获得者，或国家重大项目负责人 | 20160101：水产养殖学学科带头人或学术带头人 | | 国内外知名高校或研究机构水产养殖学及相关专业的教授和副教授及相当职务和水平的人才 | 20160102：从事水产养殖学相关的教学和科研工作 | | | | 国家级、省部级人才计划获得者，或国家重大项目负责人 | 20160103：水生生物学、海洋生物学学科带头人或学术带头人 | | 国内外知名高校或研究机构水生生物学、海洋生物学及相关专业的教授和副教授及相当职务和水平的人才 | 20160104：从事水生生物学、海洋生物学相关的教学和科研工作 | | | |
| | | | | | | | | | | 国家级、省部级人才计划获得者，或国家重大项目负责人 | | | 国内外知名高校或研究机构海洋科学及相关专业的教授和副教授及相当职务和水平的人才 | | | | 国家级、省部级人才计划获得者，或国家重大项目负责人 | | | | | 国内外知名高校或研究机构从事水声学、海洋遥感、海洋测绘及相关专业的教授和副教授及相当职务和水平的人才 | | | 海洋微生物学、海洋宏生物学、生物分类学、生物化学、酶学和遗传学等相关专业 | | 国家级、省部级人才计划获得者，或国家重大项目负责人 | | | 国内外知名高校或研究机构深渊生物学及相关专业的教授和副教授及相当职务和水平的人才 | |
| | | | 国家级、省部级人才计划获得者，或国家重大项目负责人 | | | 国内外知名高校或研究机构深渊生态学及相关专业的教授和副教授及相当职务和水平的人才 | | | 海洋化学、同位素地球化学、岩石地球化学和岩石流变学 | | 国家级、省部级人才计划获得者，或国家重大项目负责人 | | | 国内外知名高校或研究机构深渊化学及相关专业的教授和副教授及相当职务和水平的人才 | | | | | 国家级、省部级人才计划获得者，或国家重大项目负责人 | | | 国内外知名高校或研究机构深渊地质学及相关专业的教授和副教授及相当职务和水平的人才 | | | |
| | | | | | | | | | | 国家级、省部级人才计划获得者，或国家重大项目负责人 | 20160112：从事水产品加工及贮藏工程学科相关的教学和科研工作 | | | | | 国家级、省部级人才计划获得者，或国家重大项目负责人 | 20160113：从事食品科学与工程相关的教学和科研工作 | | | |
| | | | | | | | | | | 具有高级专业技术职务，本科或硕士为社会工作专业；有社会工作实务经验、博士后或有海外经历者优先 | 20160114：从事本专业核心课程教学；开展相关科研工作；指导学生开展专业实验、实践和实习 | | | | | 具有高级专业技术职务，硕士或博士为行政管理专业或劳动与社会保障专业；博士后或有海外经历者优先 | 20160115：从事本专业核心课程教学；开展相关科研工作；指导学生开展专业实验、实践和实习 | | | |
| | | | | | | | | | | 国家级、省部级人才计划获得者，或国家重大项目负责人 | 20160116：承担思政课教学和马克思主义理论研究 | | | |
二、面向博士、博士后的岗位招聘计划： | | | | | | | | | 水产种质资源学、水族科学、水产动物营养与饲料科学、水产动物医学等相关学科方向 | | 40岁以下，国内外知名高校或研究机构水产学相关专业博士或博士后，发表过高水平论文，有海外学习工作经历优先，具有海水养殖相关研究经历者优先 | 20160201：从事水产学相关的教学和科研工作。接受带教导师指导并担任助教一年；协助教研室主任开展教研室管理工作；发表高质量的论文 | | | 水生生物学、海洋生物学、生理学、生态学、生物化学与分子生物学等相关学科方向 | | 40岁以下，国内外知名高校或研究机构生物学或海洋科学相关专业博士或博士后，发表过高水平论文，有海外学习工作经历优先 | 20160202：从事生物学相关的教学和科研工作。接受带教导师指导并担任助教一年；协助教研室主任开展教研室管理工作；发表高质量的论文 | | | 环境化学与毒理学、海洋生态、景观工程等相关学科方向 | | 40岁以下，国内外知名高校或研究机构环境科学、环境工程或生态学相关专业博士或博士后，发表过高水平论文，有海外学习工作经历优先 | 20160203：从事环境科学或生态学相关的教学和研究工作。接受带教导师指导并担任助教一年；协助教研室主任开展教研室管理工作；发表高质量的论文 | | | |
| | | | | | | | | | | 国内外知名高校或研究机构海洋科学及相关学科博士及博士后，海外学习工作经历及出海经历优先 | | | | | | 国内外知名高校或研究机构电子科学与技术、光学、水声学、海洋遥感、海道测量及相关专业的博士或博士后，有海外学习工作经历及出海经历优先 | | | | | | 国内外知名高校或研究机构海洋生物、渔业资源评估、渔业资源增殖相关专业博士或博士后，有海外学习工作经历及出海经历优先 | | | | | | 国内外知名高校或研究机构海洋渔业及相关专业博士或博士后（海洋渔业、流体力学），海外学习工作经历及出海经历优先 | | | | 海洋微生物学、海洋宏生物学、生物分类学、生物化学、酶学和遗传学等相关专业 | | 国内外知名高校或研究机构深渊生物学及相关学科博士及博士后，具有海外学习工作经历者优先 | | | | | | 国内外知名高校或研究机构深渊生态学及相关学科博士及博士后，具有海外学习工作经历者优先 | | | | 海洋化学、同位素地球化学、岩石地球化学和岩石流变学 | | 国内外知名高校或研究机构深渊化学及相关学科博士及博士后，具有海外学习工作经历者优先 | | | | | | 国内外知名高校或研究机构深渊地质学及相关学科博士及博士后，具有海外学习工作经历者优先 | | | | |
| | | | | | | | | | | 985或国外知名高校硕士和博士研究生毕业，具有师范类本科教育背景者优先 | 20160212：承担生物化学课程教学，结合上海海洋大学及食品学院研究方向和自身特长开展与海洋或食品相关生物化学领域科学研究（教学为主型岗位） | | | | | 国内外知名高校毕业；具有生物化学、分子生物学、微生物学、动植物学、细胞生物学、免疫学等知识背景、具备细胞生物学效应的信号转导通路以及相关机制调控、蛋白质组学分析技术、水生动物的免疫应答功能的蛋白质组学分析技术等研究成果和相关工作经验优先 | 20160213：承担生物化学、细胞生物学、免疫学等课程教学；结合食品学院研究方向和自身特长开展食品安全科研、鱼虾蟹等水产养殖过程中污染与有效防控等相关研究领域的科研工作（科研为主岗位） | | | | | 国内外知名高校毕业；具有动物样本质谱成像技术、代谢物/蛋白质质谱分析与鉴定等知识背景、具备蛋白质分析及富集、色谱分析、质谱鉴定技术等研究成果和相关工作经验优先 | 20160214：承担食品安全相关课程教学；结合食品学院研究方向和自身特长开展水生动物蛋白质组学研究、鱼虾蟹等水产养殖过程中污染与有效防控等相关研究领域的科研工作(科研为主岗位) | | | | | 国内外知名高校毕业；具有食品工程设计背景、熟悉国家食品法律法规、AutoCAD等相关工作经验者优先 | 20160215：承担食品工厂设计相关课程教学；结合食品学院研究方向和自身特长开展食品工厂设计领域的科研工作(教学科研型岗位) | | | | | 国内外著名高校毕业；具有博士后经历、具有代谢组学或者天然产物化学方面的知识背景、有一定研究成果、在相关一区核心杂志有数篇第一作者文章发表，食品营养相关工作经验优先 | 20160216：承担食品营养/分析等课程教学；结合食品学院研究方向和自身特长开展功能食品领域科学研究(教学科研型岗位)。 | | | | | 具有机电工程背景,熟悉包装机械及控制原理,有实践经验者优先 | 20160217：承担工程应用软件、包装回收与利用等课程教学；结合学院研究方向和自身特长，开展食品包装安全、包装技术与装备相关研究(教学科研型岗位) | | | | | 具有水产食品与综合利用方面的研究成果。工作主动积极，能胜任水产品加工与综合利用的研究与教学工作。具有博士后经历，外语熟练。有留学经历者优先 | 20160218：承担水产资源利用学等课程教学；结合食品学院所需的研究方向和自身特长开展海洋生物资源开发利用领域科学研究(教学科研型岗位) | | | | | 有供热、供燃气、通风及空调工程知识背景、研究经历和研究成果,有实际工程应用背景和相关工作经验者优先 | 20160219：承担“施工技术与管理”、“建筑设备安装工程与经济”等课程的教学；结合食品学院研究方向和自身特长开展食品学科领域的科学研究（教学科研型岗位） | | | | | 具有制冷与低温工程的知识背景、研究经历和研究成果，具有实际工程应用背景和相关工作经验、博士后、海外经历者优先 | 20160220：承担“吸收式制冷机”、“热管分析”等课程的教学；结合食品学院研究方向和自身特长开展食品冷冻冷藏技术领域的科学研究（教学科研型岗位） | | | | | 副教授以上职称,具有海外博士学位或博士后,有相关工作经历可放宽应聘条件。食品工程、生物系统工程或相关专业,掌握或熟悉热加工技术优先 | 20160221：承担食品工程原理、食品工程测试等课程的教学；结合学院研究方向和自身特长，开展微波热加工技术相关科学研究(科研教学型岗位) | | | | | 博士学位,具有海外博士学位优先。有食品微生物、微生物或相关专业,掌握食源性病原菌和病毒优先 | 20160222：承担食品微生物、基因工程等课程的教学等课程的教学；结合学院研究方向和自身特长，开展热加工贮藏微生物相关的安全性科学研究(科研教学型岗位) | | | | | 博士学历,具有海外博士学历优先。食品工程、生物系统工程或相关专业,以掌握或熟悉热加工技术优先开发高活性功能物质 | 20160223：承担食品杀菌工程学、食品加工新技术等课程的教学；结合学院研究方向和自身特长，开展无线射频热加工技术相关科学研究(科研教学型岗位) | | | | | |
| | | | | | | | | | | 本科或硕士是会计学或财务管理专业,博士阶段专业与会计或财务管理相关即可,有实际会计相关工作经历及相关证书（注册会计师、注册资产评估师、注册税务师或ACCA等）者优先 | 20160224：承担财务会计、审计等课程的教学以及科研工作 | | | | | 研究方向为管科、数据挖掘及相关方向，具有较强的数据挖掘分析能力。具有国外留学经历、可双语教学、具有实践经验优先 | 20160225：承担计量营销学等相关专业课程，开展营销调研等 | | | | | 管理学博士及以上学历，热爱高等教育事业，海外留学或者有工作经验者优先 | 20160226：承担物流管理类相关课程的教学；结合学校方向从事物流管理、食品物流管理、农产品物流管理、国际食品物流管理等研究 | | | | | 985/211院校博士毕业，世界经济或国际贸易及金融学专业，具有海外学习经历或高级职称优先 | 20160227：承担本学科的经济数量分析类课程教学工作以及应用经济学科建设任务 | | | | | 985/211院校博士毕业，世界经济或国际贸易专业，具有实务工作经历或高级职称优先 | 20160228：承担国际贸易实务课程的教学与实践指导并开展相关研究 | | | | |
| | | | | | | | | | | 本科为985或211院校计算机、电子相关学科背景者优先，有从事大型项目经验，有较强的算法分析能力和软硬件设计能力。热爱 教师职业，愿意从事计算机专业本科教学工作，表达能力强，有良好的沟通能力，有海外留学或海外工作背景者优先 | 20160229：承担嵌入式编程教学，从事数字海洋、数字农业研究 | | | | | 本科为985或211院校计算机、通信导航、电子相关学科背景者优先，有计算机基础，通信导航测绘学科背景、有较强的 数学分析能力、软硬件设计能力，计算机知识面广。热爱教师职业，有海外留学或海外工作背景者优先 | 20160230：承担通信导航教学，从事通信导航及应用研究研究 | | | | | 本科为985或211院校，有云计算、大数据、信息安全和软件工程等学科背景者优先，热爱教师职业，愿意从事计算机专业本科教学工作，表达能力强，有良好的沟通能力，有海外留学或海外工作背景者优先 | 20160231：承担计算机体系结构、计算机组成原理等课程教学及相关科研 | | | | | 本科为985或211院校，有云计算、大数据、信息安全和空间信息等学科背景者优先；有1年以上海外留学背景者优先；有计算机、测绘、 地理信息系统、海洋科学等相关专业背景者优先 | 20160232：承担空间信息类课程教学，从事空间信息采集、传输、存储、处理等研究 | | | | | 本科为985或211院校者优先，本科、硕士为数学相关专业，博士为计算机相关学科背景。热爱教师职业，表达能力强，有良好的沟通能力，有海外留学或海外工作背景者优先 | 20160233：承担信息与计算科学专业教学科研工作，从事科学计算、并行计算等研究 | | | | | 本科为985或211院校者优先，计算机、电子相关学科，有从事大型项目经验，有较强的算法分析能力和软硬件设计能力。热爱教师职业，愿意从事计算机专业本科教学工作，表达能力强，有良好的沟通能力，有海外留学或海外工作背景者优先 | 20160234：承担全校计算机类课程教学及相关科研 | | | | | 本科为985或211院校者优先，热爱大学物理基础教学工作，普通话标准，板书整洁，热爱教师职业，表达能力强，有良好的沟通能力。理论物理、海洋物理等专业及有教学经验者优先 | 20160235：承担全校理论物理公共基础类课程教学及相关科研 | | | | | 本科为985或211院校者优先，热爱数学基础教学工作，普通话标准，板书整洁，热爱教师职业，表达能力强，有良好的沟通能力。有海外留学或海外工作背景者优先 | 20160236：承担全校数学公共基础类课程教学及相关科研 | | | |
| | | | | | | | | | | 本科专业为电力系统及其自动化或电气工程及其自动化或机电一体化专业，有工作经验的优先 | 20160237：教学任务：承担“电力系统继电保护”、“电力拖动自动控制系统”、“电力电子技术”及相关课程的主讲工作。科研任务：海洋新能源发电技术、全数字交直流调速系统、物联网工程等 | | | | | | 20160238：从事《现代物流装备》、《自动化仓储设计与运营》等教学工作及研究工作 | | | | | | 20160239：从事《供应链管理》、《工程项目管理》等教学工作及研究工作 | | | | | 工科背景，硕博士期间从事工业工程方面的研究，有企业或国外经历优先 | 20160240：承担《现代工业工程》、《精益生产》、《综合现代人因工程》等课程主讲及相关实验开发。指导毕业设计，参与专业综合能力提升实践环节的指导。从事相关科研 | | | | | 工科背景，硕博士期间从事工业工程方面的研究，有国外经历优先 | 20160241：承担《系统工程》、《工业工程专业英语》、《供应链管理与设计》等课程的主讲，参与专业认知实习和工业工程创新设计理论与实践环节的教学，指导毕业设计。从事相关科研 | | | | | 机械制造工程相关专业，具有机械制造、工艺、装备、模具设计等相关工作和研究经历，有企业或国外经历优先 | 20160242：承担专业核心课《模具设计》、《数控加工》等课程的授课及实验实践任务。指导毕业设计，从事相关科研 | | | | | 工科背景，车辆工程专业及相关，硕博期间从事车辆设计、车辆制造工艺方面的研究，有企业或国外经历优先 | 20160243：承担《汽车设计》、《汽车构造》、《汽车工艺学》等课程的授课及实验实践的开发。指导毕业设计，从事相关科研 | | | | | 本科为机械设计制造及自动化相关专业，机械设计、机械原理基础扎实；具有海工装备研究与设计经历的优先 | 20160244：承担《机械设计》、《机械原理》、《物流工程装备》等相关课程教学及科研工作 | | | | | 本科为机械设计制造及自动化、工业设计及相关专业，熟练应用三维设计软件 | 20160245：承担《机械制图》、《工程制图》等相关课程教学工作；从事工程装备设计等相关研究工作 | | | | | 本科为机械工程、力学等相关专业，具有流体力学、固体力学等相关研究经历，熟悉有限元技术 | 20160246：承担力学、有限元分析等相关课程的教学及研究工作 | | | | | 具有船舶与海洋工程相关专业的教育经历、相关研究经历 | 20160247：承担《海洋工程装备》、《海洋新能源》等相关课程教学与研究工作 | | | |
| | | | | | | | | | | | 本科或硕士为社会工作专业；有社会工作实务经验、博士后或有海外经历者优先 | 20160248：从事本专业核心课程教学；开展相关科研工作；指导学生开展专业实验、实践和实习 | | | | | | 硕士或博士为行政管理专业或劳动与社会保障专业；博士后或有海外经历者优先 | 20160249：从事本专业核心课程教学；开展相关科研工作；指导学生开展专业实验、实践和实习 | | | | | | 1.游泳项目：水平：健将级运动员,1名；2.皮划艇项目：水平：健将级运动员，1名。获得全国或亚洲冠军、具有教练经历者优先 | | | | | | 本科或硕士为985或211毕业、有高校教学工作经历者优先 | | | | |
| | | | | | | | | | | 第一学历原则上为985或211高校毕业。对第一学历是一般高校但博士毕业学校为985或211高校的毕业生，择优选聘。对部分特别优秀的国内外语言学专业硕士，条件可放宽至硕士研究生，择优选聘。有海外留学背景者优先 | 20160252：承担英语语言学、英 语文体学、语用学、英语词汇学、高级英语等专业核心课程的教学及相关学科的科研工作 | | | | | 第一学历原则上为985或211高校毕业。对第一学历是一般高校但博士毕业学校为985或211高校的毕业生，择优选聘。对部分特别优秀的国内外翻译学硕士，条件可放宽至硕士研究生，择优选聘。有海外留学背景者优先 | 20160253：拟承担英语笔译、英语写作等专业核心课程的教学及相关学科的科研工作 | |
| | | | 第一学历原则上为985或211高校毕业。对第一学历是一般高校但博士毕业学校为985或211高校的毕业生，可择优选聘。对部分特别优秀的口译专业硕士，条件可放宽至硕士研究生，择优选聘。有口译工作经验者优先考虑 | 20160254：拟承担英语口译、同声传译等专业核心课程的教学及相关学科的科研工作 | | | | | 第一学历原则上为985或211高校毕业。对第一学历是一般高校但博士毕业学校为985或211高校的毕业生，可择优选聘。有海外留学背景者优先 | 20160255：拟承担日汉翻译、汉日翻译等专业核心课程的教学，及相关学科的科研工作 | | | | | 第一学历原则上为985或211高校毕业。对第一学历是一般高校但博士毕业学校为985或211高校的毕业生，可择优选聘。对部分特别优秀的国内外翻译专业硕士，条件可放宽至硕士研究生，择优选聘。有海外留学背景者优先 | 20160256：拟承担口译、同声传译等专业核心课程的教学，及相关学科的科研工作 | | | | | 第一学历原则上为985或211高校毕业。对第一学历是一般高校但博士毕业学校为985或211高校的毕业生，可择优选聘。有海外留学背景者优先 | 20160257：拟承担语法学、中日文化交流等专业核心课程的教学，及相关学科的科研工作 | | | | | 第一学历原则上为985或211高校毕业。对第一学历是一般高校但博士毕业学校为985或211高校的毕业生，可择优选聘。有副高职称者优先 | 20160258：拟承担韩语词汇学、韩语语法等专业核心课程的教学，及相关学科的科研工作 | | | |
| | | | | | | | | | | 1..中共党员； 2..硕士研究生及以上学历； 3.德才兼备，乐于奉献，潜心教书育人，热爱大学生思想政治教育事业； 4.有马克思主义理论与思想政治教育、社会学、 心理学、 教育学、哲学、法学、 历史学、信息、人力资源管理等相关学科专业背景； 5.政治立场坚定,品行端正,热爱大学生思政教育工作,有强烈的事业心、工作责任感和奉献精神； 6..具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，及教育引导能力、调查研究能力； 7.熟悉学生工作,读大学期间长期担任学生干部者、具有兼职辅导员经历或者拥有心理咨询师、就业指导师等职业资格证书者或具有博士学位者优先 | 20160301：做好学生思想政治教育工作，开展学生日常教育管理工作，开展学生工作相关科研工作，完成领导交办的其他工作 | | | | |
四、实验技术岗位招聘计划： 以人员派遣方式录用，或在校内派遣人员中选拔录用为事业编制人员。 | | | | | | | | | | | | 20160401：从事科研实验室日常管理，常规样品的重金属等化学物质分析检测；操作氨基酸分析仪、生化分析仪、元素分析仪等生物学和化学相关仪器 | | | |
| | | | | | | | | | | Ø具有海域使用论证人员上岗证书，有海域使用论证工作经验者优先考虑；具有实验室管理能力和经验；组织协调能力强，具备相当的公文写作能力，沟通交涉能力突出；责任心强，能处理突发事件；熟悉实验室日常管理工作，熟知实验室CMA计量认证工作内容，能够承担海域使用论证资质管理工作，同时兼顾环境检测实验室管理工作 | 20160402：海洋环境监测与评价中心办公室主任岗位 | | | | | 海洋渔业或渔业资源硕士或者博士，熟悉远洋渔业者优先。 | 20160403：中国远洋渔业数据中心办公室岗位。负责鱿鱼、秋刀鱼等大洋性渔业数据(渔捞日志，观察员计划，港口取样等工作) | | | |
| | | | | | | | | | | 农林经济类相关专业硕士或博士，具有经济管理类实验室管理经验、负责过试验类科研项目、发表过经济管理实验论文优先 | 20160404：负责实验室管理、试验设备维护、实验教务、实验物资采购、实验数据统计、实验基地管理、实验培训、实验科研等工作 | | | |
| | | | | | | | | | | 计算机、电子相关学科，有从事项目经验，有较强的算法分析能力和软硬件设计能力，动手能力强。热爱教师职业，愿意从事计算机专业实验室管理和实践教学，表达能力强，有良好的沟通能力和管理能力 | | | | |
| | | | | | | | | | | 本科专业为电力系统及其自动化或电气工程及其自动化，有工作经验的优先 | | | | | | | 20160407：承担机械工程相关基础和专业实验室的管理与实践教学任务 | | | |
五、其它专业技术岗位招聘计划： | | | | | | | | | 水产养殖/渔业资源/捕捞/水产经济/生理学/发育生物学/分子生物学/遗传学/生态学 | | （1）硕士及以上学历，自然科学研究背景，以水产学、生物学或相关交叉学科研究背景优先；（2）具有良好的英语表达能力，英语六级及以上，或具有三个月及以上海外交流经验；（3）以第一作者在SCI期刊发表过研究论文；（4）具有较强的英语文字编撰能力，可熟练使用计算机文字编辑、数据分析、制图等软件；（5）热爱编辑工作，学风严谨，工作认真、细致，有较强的开拓进取精神；（6）具有强烈的事业心和责任感，吃苦耐劳，甘于奉献；具备较强的团队协作精神和服务意识，身心健康；（7）具有编辑工作经验者可适当放宽 | 20160501：人员派遣或事业编制。 （1）作为英文新刊《AquacultureandFisheries》责任编辑，负责与新闻出版主管部门、主办单位、出版单位等的日常联络工作，确保期刊按照国家相关政策正常运行；（2）参与期刊组稿、约稿等；（3）联络作者与审稿专家,及时沟通解决稿件问题；（4）对系统上的稿件送审、退改及发排，进行稿件初审校对工作,确保编校质量，保证每期期刊按时高质量出版；（5）做好每年的档案整理工作、每期杂志的发放、邮寄工作；（6）完成领导交办的其他工作 | | | 水产养殖/渔业资源/捕捞/水产品加工与贮藏/水生生物学/资源与环境/渔业经济/海洋管理 | | 1.水产、食品、海洋学科背景,硕士及以上学历；2.具有应聘岗位的相关系列中级专业技术职务资格，具备两年及以上责任编辑工作经验;3.具有良好的英语表达能力,英语六级以上;4.具有较强的文字编撰能力,熟练使用各类办公软件和编辑出版加工系统;5.热爱学校,具有较强的组织协调能力 | 20160502：在校内派遣人员中选拔录用为事业编制人员。 1.作为《上海海洋大学学报》的责任编辑，负责联络作者与审稿专家,及时沟通解决稿件问题；2.对系统上的稿件送审、退改及发排，进行稿件初审校对工作,确保编校质量,保证期刊按时高质量出版;3.做好英文编辑及校对工作;4.做好每年档案整理工作、每期杂志的发放、邮寄工作;5.完成领导交办的其他工作 | | | | |
| | | | | | | | | | | 1.计算机应用技术、信息系统管理相关专业，全日制硕士及以上学位，年龄35岁（含）以下；2.精通计算机应用操作，熟悉Oracle数据库维护、.net或Java程序开发、linux操作系统维护，掌握数据统计分析及挖掘技术 | 20160503：1.负责校园一卡通主线路和各工作站、消费终端设备的维护与管理工作；2.负责校园一卡通系统故障处理，联系厂商，完成对故障设备检查、报修工作；3.协助校园一卡通各工作站日常工作正常运行和业务技术支持工作；4.定期对一卡通系统服务器、数据备份以及各工作站、设备安全检查；5.协助做好校园一卡通数据分析和统计工作；6.完成领导交办的其它工作 | | | | | 1.硕士及以上学历，统计学、数学、数理统计、信息系统管理等相关专业；2.掌握JAVA或C/C++语言，有hadoop、、hbase、hive下大数据处理；了解并熟练运用linux/UNIX操作系统如常用命令、shell脚本编写等；3.具有较强的数据分析和逻辑推理能力；熟悉数据库和SQL，能自己获取数据，熟练掌握关系型数据库技术，具有数据库系统开发经验为佳；4.能够参与设计开发大规模数据分析平台，支持海量数据管理、分布式计算和海量数据仓库；5.文字表达、沟通能力强，富有创新精神，充满激情，乐于接受挑战 | 20160504：1.负责全校公共数据平台、数据交换平台完善与维护，各信息系统的数据集成、数据共享；2.负责学校海量数据挖掘、数据分析；3.根据需求，利用数据挖掘的理论和方法解决实际问题，优化相关性结果；4．完成领导交办的其它工作 | | | | |
六、管理等其它序列岗位招聘计划：13人（另行发布） 招聘说明 一、招聘联系： 应聘简历请以电子邮件方式投递，并注明:应聘岗位+所学专业+本人姓名+ 教师招考论坛。应届博士年龄一般在35岁以下，具有博士学位的教授年龄一般在40岁左右。优先聘用有海外学历背景人员。新招录应届博士原则上以“师资博士后”方式录用（详见《上海海洋大学实施师资博士后制度试行办法》）。已具有2年博士后经历、符合进编录用条件的，可按事业编制方式录用，实行“3+2”首聘考核（详见《上海海洋大学教师首轮聘期考核实施办法》）。高层次人才引进按“一事一议”方式。 学校地址：上海浦东新区沪城环路999号 联系人及联系方式：请直接与各学院、各部门联系人联系（请注明岗位编号）。 二、相关待遇： 1.正式录用人员享受学校规定的薪资待遇。 3.关于科研启动及培养： （1）学校提供博士科研启动费理工科5万元，文科2万元；符合条件的，可申请《上海海洋大学科技发展专项基金》，自然科学类每项8-10万元，人文社科类每项2-5万元；符合条件的，可申请上海市教委《高校青年教师培养资助计划》每项不超过5万元。 （2）新进教师进校后可申请市教委资助的产学研践习项目，进校满3年可申请市教委资助的青年骨干教师国内访问学者计划和国外访学进修计划项目。 （3）符合国家及市部级人才计划入选条件者，学校协助推荐申报国家千人计划、上海千人计划、上海高校东方学者特聘教授、上海浦江计划等人才项目。
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发表于 2015-12-30 09:49:22
