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前天，招考哥被微博刷屏的“蒙城县学生拒交卷与老师互殴的事件”惊到了！也被群里老师们发的感慨深深刺痛了。到底是什么让现在的学生们失掉了对教育的敬畏之心？又有谁来平复老师们的恐慌？ 事件还原
4月15日，安徽蒙城的一初中学校，晚自习期间老师让交试卷，学生拒不交卷且出口成脏。
网络流出的视频显示老师动手掐学生脖子，后几个学生上前群殴老师，老师掌掴学生，学生则用板凳砸老师。该学校校长承认确有此事。
21日的人民网消息：经了解，该教师系安徽蒙城县范集中学一名英语代课老师。县教育局负责人称，目前涉事学校校长已被停职，并派出两支调查工作组进驻该中学，对涉事学生和教师进行询问，具体处理意见和相关结果将于近期公布。
网友声音
小蛇过江：教育局，这都能把校长办了？老师还有尊严可言嘛？换着我们上学时要是这样，不用老师处理，回家分分钟被揍成猪头！还无法无天了！让你上学出来做败类嘛？
32574586：这样的学生就，是在一口一个宝贝声中长大的宠儿，出生社会又是害人害己的主。70后包括80后，有几个男孩子上学没有被老师体罚过，打个耳光踹一脚又怎么啦！玉不琢不成器，真为这老师的尽心尽责鸣不平。
番茄60236032：看视频了！当事的学生和教师发生矛盾，可以理解！后来冲上来群殴老师的学生，坚决要处理，这是一群什么样的年轻人，简直是一群地痞流氓！
锦文49933250：这样的学生欠揍，先骂老师，咋不回家骂你爸试试？保准比这揍的狠。老师现在是弱势群体啊！！！
水10395456：让老师们寒了心这往后的教育会变成啥样哦！
急性短暂性精神患者：如果是我小孩这样我会叫老师打，只要不打死不打残就行 青浦如：停校长职？ 不该先追究学生？
喜气洋洋8：校长停职？又一个替死鬼，看那几个学生那有人样，如此可恶之人，何需维护与偏袒，现如今最应该安慰的就是老师的心。我不是老师，看了心都在流血，这个社会太让人绝望了。
请叫我訾孝珺：凭什么撤职校长，而不是处罚学生？！！！现在的学生啊，都是家长惯的，舍不得打啊，还不给老师教育，看吧，都教出来的什么玩意儿。打老师，毫无尊师重，目无法纪。说老师先动手掐人的，你自己看看，如果你是老师，叫他交，他不交。跟你反抗，你还能忍得了？ 红水煮灯笼：百度一下，宁夏十五岁小孩不服老师管教，和老师打了一架，不念书了，上周被朋友捅死在学校门口,最典型的后果
冬虫夏雪：学生好猛啊，谁以后当老师不学武功不准上岗！
三块钱的凉皮：我看过视频。首先学生打老师，就是不对。 第二，孩子都这样了，都不管，他爹是谁？
手机用户5434059384：应该开除学生！我也是学生家长！现在的孩子都成啥了！我经常让老师管我孩子严点！
HotHotHot：卧槽，校长躺枪啊，我不知道别人啥样，作为89年的，上学也被老师打过，现在真的很感谢我的老师，否则可能走歪路了！
hongxing7：老师打学生不对，学生打老师应该。看你还敢管吧？中国教育已走向病态。
厦门导游：这样的学生长大就是社会的害人精、这次支持老师、韩国日本戓全世界没这样对老师的、还孔子儒家思想呢
我在这里等车：我记得好多年前也有一个打老师的视频被传到网上，当时打人的学生就被人肉出来了。网友自发组织去学校门口堵打人的学生要它们向老师道歉，那几个畜生吓得像屎一样，不知道这次会不会有这样的事情。你们爹妈不会教你们怎么做人，总有替人替他们来教的。
雪域银狼32289814：校长、老师都没责任。学生那么大了，一点规则都不懂。不知道时间到了要交卷子？就这种将来就是社会败类。已经思想成型。只能交监狱改造。应该取消九年义务教育。就这样学生读完初中还是那水平
海风7135465：学生拒交卷还骂老师，老师要如何做才正确？磕头求学生交卷？把脸伸过去让学生打？
网名为”老鲁”的网这样悲愤地写道：
近闻范集中学师者，盛怒之下严教学子，学子发难，共殴者五六人，板凳挥之，视频外溢，公之于网，致成沸沸之势，造就笔诛之辱，可叹可怜。纵阅教史，名师必严，严师广出高徒，已成哲语。想当初，师人手一柄戒尺，上刻：不责有志之士，专挞无耻之徒。正色端坐讲案前，何等凛然。群徒视之，不寒而栗，谨言敛行，自然一心读书，遂有所成。明代宋濂，贵为太子师，一皇子顽愚不化，师杖责而亡，皇命嘉奖，诸皇子皆不违命，勤勉更加，尽为饱学良才。若处时下，宋师早为鱼肉，何以名师流芳？然时过境迁，世势迵异，面对独生子女，留守野徒，师皆如履薄冰，戴枷奉业，千万不可造次，莫动手，鲜暴粗，能教则以良言相劝，不可教则顺毛而抚。须知，酸枝荆棘难为栋梁，非教之过；粪墙朽木岂可饰物，非艺不精。师为人而非神也，生徒者，灵魂优劣上天铸就，非人力可逆，门风家传祖宗习俗，岂能丢弃！宁做庸师，不做罪人；宁可无功，勿获大过。切不可意气用事，以自己为神人也，成众失之的悔之晚矣。每闻学生戕师，教师自杀，皆数夜难寐，感喟良多，教育不振，非教师一家之过耳，实为社会家庭统力生成，人皆趋利奔走，留守儿童变身野徒，九流师辈，保身为上。魏书生天下几人？业绩职称与身家性命，孰轻孰重？皆言教师会算帐，为何不能以目下之条件，算出应得之结果。呜呼，兔死狐悲，马某之悲，是我等之鉴，慎审资之，方保处危不虞。肺腑之言，却犯大忌，听之忽传。
北楚：谁来纾解“群殴教师”的教育恐慌
因课堂矛盾，五六名男学生竟当场群殴老师，日前，发生在亳州市蒙城县范集初级中学的一幕，再一次引燃公众对师道与世道的恐慌。
“恐慌”二字，无比准确，其中，既有世风日下的喟叹，更有人心不古的焦虑。教师忍无可忍？学生奋起反抗？似乎都不能准确反映现实。平心而论，老师打学生与学生打老师同样可恶，但仔细揣摩，似乎后者更严重，更值得警醒。
学生是上帝？教师是上帝？都不是。因为，不管学生还是教师，都有可能变坏、变质，只有完备稳固的校园文化才能纾解人们心中的恐慌。
之所以恐慌，是因为对教育还抱有敬畏，对师道还有自觉的尊重，对学生还有成龙成凤的期待。回到事件本身，老师完全可以不理不问，听之任之。换句话说，“严”才是情分，“松”却是本分的本分。
事实上，面对课堂乱象，老师完全可以选择愤怒而沉默。但教人以严，正是“传道授业解惑”之本义，即使“恶名”并不能给老师兑换现实利益，但绝大部分教师还是自觉在坚守师道，坚守心中对教育的那份敬畏。
但也要看到，这种坚守与敬畏正遭遇底气不足的尴尬——管，师生反目，家长纠缠，受伤的或许是自己；不管，扪心自问，心中有愧，可是时间长了，也许就习惯了。可见，断代还是传承，一死还是一生，都在老师们的一念之间。
这也提醒各方，在保障学生正当利益的前提下，请对教育抱以尽可能的尊重和敬重，请给老师应有的尊严和保护，否则，当所有老师都把教书育人当做一份普通职业，当所有老师都对课堂上的麻烦和问题无动于衷，当整个校园形成“敬谢不敏”的漠然，那时候，教育恐慌才真的来了！
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发表于 2016-4-29 17:22:05
