试题：第6章幼儿园与家庭、社区的合作

风继续吹

选择题  
1．（ ）是幼儿的第一任教师，也是终身教师。  
A．爷爷奶奶  
B．幼儿教师  
C．家长  
D．小学教师  
答案与解析：选C。
父母是孩子的第一个和最重要的环境影响因素。每个幼儿都从自己家庭的生活中获得不同于他人的经验、形成自己的行为习惯、发展待人处事的能力以及语言等等。父母对孩子的这种影响贯穿孩子的一生。因此，答案为C。  
2．现代教育理论认为幼儿园与家庭是（ ）关系。  
A．领导关系  
B．伙伴关系  
C．监督关系  
D．从属关系  
答案与解析：选B。
家长与幼儿天然的联系使家长具有别人难以替代的优势。家长作为重要的教育力量表现在：家长的参与极有利于幼儿的发展；家长是教师最好的合作者；家长的配合利于教育教学活动的顺利实施；家长本身是幼儿园宝贵的教育资源。所以，幼儿园与家长之间是天然的伙伴关系。因此答案为B。  
3．（ ）是指向家长宣传教育知识，帮助家长树立正确教育观念，学习教育方法等。  
A．家长学校  
B．家长专栏  
C．家长座谈会  
D．家访  
答案与解析：选A。
家长学校是一种集体方式的家园联系形式，它主要是指学校向家长宣传教育知识，帮助家长树立正确教育观念，学习教育方法等。因此，答案为A。  
4．与幼儿园相比，家庭教育的特点是（ ）。  
A．目的性  
B．组织性  
C．随意性  
D．计划性  
答案与解析：选C。
家庭教育发生在家里，它不像学校教育那样具有明确的计划性和目的性，而是家长随意进行的。因此，答案为C。  
5．有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用，使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了（ ）对幼儿园教育的意义。  
A．社区资源  
B．社区环境  
C．社区习俗  
D．社区文化  
答案与解析：选D。
社区文化对幼儿园教育具有重要的意义。它无形地影响着幼儿园的教育，优秀的社区文化更是幼儿园教育的宝贵资源。题目中有的幼儿园将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用，丰富了教育内容，发挥了社区文化对幼儿园教育的意义。因此，答案为D。  
6．我国社区教育活动一般在（ ）的基层社会中进行。  
A．街道  
B．区  
C．市  
D．县  
答案与解析：选A。
我国主要以街道为社区教育基地。因此，答案为A。  
7．（ ）是目前我国家园工作中最常用的一种形式。  
A．家访  
B．家长接待日  
C．电话联系  
D．开放日制度  
答案与解析：选D。
开放日制度是指让家长定期来参观或和幼儿一起活动（如运动会、生日会等），这是一种常见的幼儿园与家长沟通的家园合作方法。因此，答案为D。  
8．我国的（ ）中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。  
A．《幼儿园教育纲要》  
B．《幼儿园工作暂行管理条例》  
C．《幼儿园工作规程》  
D．《幼儿园暂行教学纲要》  
答案与解析：选C。
我国的《幼儿园工作规程》中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。因此，答案为C。