在幼儿 教师招聘考试中有些知识点出现的频率很高，今天我们来讲讲儿童 心理学的三个高频考点~  一、学前儿童心理学研究方法
二、心理发生的基础—本能
【例】如果新生儿的一只手或双手的手掌被压住，他会转头张嘴。当手掌上的压力减去时，他会打哈欠，这是（ ）。 A.巴宾斯基反射 B.巴布金反射 C.莫罗反射 D.达尔文反射 【答案】B
三、儿童心理发展相关理论
【例】“给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意的加以改变，或者是他们成为医生、律师、艺术家、富豪，或者是他们成为乞丐或盗贼”属于（ ）。 A．环境决定论 B．遗传决定论 C．二因素论 D．相互作用论 【答案】A
1、在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物（ ）。 A.图上有些什么呢 B.图上的小松鼠在做什么呢 C.这张图告诉我们一件什么事呢 D.图上讲的是个什么故事
参考答案：B ［解析］ “图上的小松鼠在做什么呢”是把注意引到了小松鼠这一具体事物上。
A.人际关系 B.行为规范 C.社会文化 D.社会性
参考答案：D
3、学前儿童音乐教育的总目标是歌唱、韵律活动、打击乐演奏和（ ）。 A.音乐创作 B.音乐欣赏 C.音乐感受 D.音乐理解
参考答案：B ［解析］ 学前儿童音乐教育的总目标主要有歌唱、韵律活动、打击乐演奏和音乐欣赏。
3、下列关于学前儿童科学活动类型的表述正确的是（ ）。 A.偶发性科学活动没有既定的活动目标 B.非正规性科学活动仅仅是正规性科学活动的延伸 C.在非正规性科学活动中，教师不提供材料，儿童自己就地取材 D.正规性科学活动的内容是随机、不确定的
参考答案：A ［解析］ 正规性科学教育活动，是教师根据学前儿童科学教育的目标和任务，有计划、有目的地选择课题，决定学习内容和方法，并提供相应的材料，以达到教育目标的形式。 非正规性科学教育活动中，教师应为幼儿创设一个宽松和谐的环境，提供丰富的材料和设备，供幼儿按照自己的意愿和兴趣，从自已的发展水平出发选择活动的内容，决定学习的方法。
4、儿童在感受、表现音乐的过程中最普遍的形式是（ ）。 A.倾听欣赏音乐 B.载歌载舞、唱唱跳跳 C.参与奏乐 D.歌唱活动
参考答案：B ［解析］ 在儿童感受、表现音乐的过程中，“载歌载舞、唱唱跳跳”是最普遍的形式。我们不可能希望幼儿如成人般安静地端坐于音乐厅倾听欣赏美妙的音乐，他们欣赏音乐的方式通常是外化的动作表现，而这正是儿童心理发展特点及年龄特点的写照。
5[多选题] 下列属于儿童社会适应性的是（ ）。 A.主动性 B.独立性 C.人际交往能力 D.自然常识 E.礼貌
参考答案：A,B,C,E［解析］儿童社会性发展表现在主动性、独立性、人际交往能力、日常礼貌等方面。
6[多选题] 剩余精力说的代表人物有（ ）。 A.斯宾塞 B.格罗斯 C.席勒 D.阿普利登 E.霍尔
参考答案：A,C ［解析］ 德国思想家席勒和英国社会学家、心理学家斯宾塞是剩余精力说的代表人物。格罗斯是生活预备说的代表人物。阿普利登是生长说的代表人物。心理学家霍尔是复演说的代表人物。故选AC。
7[多选题] 特殊儿童的类型有（ ）。 A.智力超常儿童 B.弱智儿童 C.学习困难学生 D.聋、哑、盲儿童 E.成绩差的学生
参考答案：A,B,C,D ［解析］ 特殊儿童的类型：智力超常儿童；弱智儿童；学习田难学生；聋、哑、盲儿童。因此，答案选ABCD。
8[多选题] 幼儿园课程内容选择的基本原则有（ ）。 A.目的性原则 B.适宜性原则 C.兴趣性原则 D.基础性原则 E.生活化原则
参考答案：A,B,C,D,E ［解析］ 《纲要》第三部分“组织与实施”中的第五条明确指出：“教育活动内容的选择应遵照本《纲要》第二部分的有关条款进行，同时体现以下原则：第一，既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性。第二，既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展。第三，既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。”依据这样的基本精神，基于幼儿的体验、引导幼儿的发展，在选择幼儿园课程内容时必须遵照如下具体原则：目的性原则，适宜性原则，生活化原则，兴趣性原则，基础性原则，逻辑性原则。
9[多选题] 建立良好师幼关系的策略有（ ）。 A.帮助幼儿适应环境的变化，消除分离焦虑 B.积极主动地与幼儿交往 C.对幼儿和幼儿的活动真正关注并感兴趣 D.理解与宽容地对待幼儿的错误 E.帮助幼儿摆脱不良行为习惯
参考答案：A,B,C,D,E ［解析］ 建立良好师幼关系的策略有：帮助幼儿适应环境的变化，消除分离焦虑；积极主动地与幼儿交往；对幼儿和幼儿的活动真正关注并感兴趣；帮助幼儿摆脱不良行为习惯；理解与宽容地对待幼儿的错误；帮助幼儿形成良好的同伴关系。
10[判断题] “恩物”的设计者是裴斯泰洛齐。（ ） A.√ B.×
参考答案：错 ［解析］“恩物”的设计者是福禄贝尔。
11[判断题] 幼儿教育的主要任务是促进幼儿智力的发展。（ ） A.√ B.×
参考答案：错 ［解析］ 幼儿教育的任务是促进幼儿德、智、体、美全面发展，不可忽视任何一方面的发展。
12[判断题] 幼儿园的小孩子在绘画课上，不仅仅满足于颜色鲜艳，还力求颜色搭配协调，这说明他们的美感有所发展。（ ） A.√ B.×
参考答案：对
13[判断题] 教育就是指学校教育和家庭教育。（ ） A.√ B.×
参考答案：错［解析］ 教育不仅指学校教育、家庭教育，还包括社会教育。
14[判断题] 幼儿游戏中社会性交往水平最高的是旁观游戏。（ ） A.√ B.×
参考答案：错［解析］ 幼儿游戏中社会性交往水平最高的是合作性游戏。
15[判断题] 教师应该按照一些家长的要求，减少游戏活动，加强读、写、算的教学。（ ） A.√ B.×
参考答案：错［解析］ 以活动为主要教育内容是幼儿园教学的原则，不能以读、写、算来压制儿童的正常发展。
16[判断题] 全面发展教育就是指对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进幼儿身心和谐发展。（ ） A.√ B.×
参考答案：对
17[判断题] 成熟社会化理论把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的。（ ） A.√ B.×
参考答案：对
18[判断题] 幼儿园必须以游戏为基本活动，不能让文化课占据主要内容。（ ） A.√ B.×
参考答案：对
19[判断题] 认为人脑开始只是一张“白纸”，没有特性也没有观念的是卢梭。（ ） A.√ B.×
参考答案：错 ［解析］ 洛克像培根一样反对流行的“天赋观念”论，他从唯物主义的立场出发，提出了著名的“白板说”。他认为人出生后心灵如同一块白板j没有任何标记和观念；人的一切知识都是后天得来的，都建立在经验的基础上。
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发表于 2017-6-5 09:51:11
