1.一些事例显示,对“兽孩”进行的补救教育都不很成功。这表明人的发展具有( ) A 顺序性 B可逆性 C模仿期 D关键期 2.教师的教育机智充分体现了教师劳动的( ) A 示范性 B长期性 C复杂性 D创造性 3.学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等,由( )规定。 A 学校 B国务院或者由国务院授权教育行政部门 C国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府 D教育主管部门 4.涂尔干说:教育是成年一代对社会生活风尚未成熟的年轻一代所实施的影响。其目的在于,使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展,以适应整个社会在总体上对儿童的要求,并适应儿童将来所处的特定环境的要求。”这种论断正确地指出了( ) A 教育具有社会性 B教育就是使人的天赋能力得到和谐的发展 C 教育要促进人的个性化 D个人不可能成为教育的目的 5.下列选项中,不属于《中华人民共和国教师法》规定的教师权利的是( ) A开展教育教学实验 B参与学校民主管理 C关心爱护全体学生,尊重学生人格 D评定学生的品质和学业成绩
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