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[美术] 2005年招聘教师考试美术试卷

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发表于 2010-11-14 20:16:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
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美术试卷

一、选择题(每空1分,共21分,其中第16题为连线题)
1、下列情形导致学生伤害,学校行为并无不当,不承担事故责任的是(    )
A、学校教师体罚或者变相体罚学生;
B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;
C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;
D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。
2、《给教师的建议》一书的作者是(    )
A、克鲁普斯卡娅  B、苏霍姆林斯基  C、马卡连柯  D、凯洛夫
3、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?(    )
A、环境    B、遗传    C、教育    D、社会活动
4、热爱学生是教师应该具有的(    )
A、政治素养  B、职业道德素养  C、知识素养    D、能力素养
5、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的(    )
A、主体性    B、创造性    C、间接性    D、示范性
6、人在看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的(    )
A、选择性    B、整体性    C、理解性    D、恒常性
7、“一目十行”是注意的哪种品质?(    )
A、注意广度  B、注意稳定性  C、注意分配  D、注意转移
8、“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的(    )
A、强度  B、对比  C、变化  D活动
9、观赏迎客松后,头脑中重现迎客松形象是(    )
A、后象  B表象  C、想像    D、联想
10、“一题多解,演绎推理”是(    )
A、再现思维  B、求同思维    C、辐合思维  D发散思维
11、“人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于:(    )
A、激情  B、应激  C、心境  D热情
12、“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的什么作了最好的诠释(    )
A、稳定性  B、独特性  C、整合性    D、功能性
13、“精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事,这是什么气质类型的特点(    )
A、胆汁质    B、黏液质  C、多血质  D、抑郁质
14、当一个攻击伙伴的孩子打人后,他父亲打他屁股,这孩子打人行为会减少,这属于(    )
A、正强化    B、负强化  C、正性惩罚  D、负性惩罚
15、根据作品题目选出下列正确答案。
(1)《孟特芳丹的回忆》            (    )
A、法国  莫奈                    B、法国  柯罗
C、俄国  苏里柯夫                D、荷兰  凡高
(2)《喂食》                      (    )
A、法国  德拉克罗瓦              B、俄国  夏 加尔
C、西班牙  毕加索                D、法国  米勒
(3)《加莱义民》                  (    )
A、法国  罗丹                    B、佛兰德斯  鲁本斯
C、法国  雷诺河                  D、俄国      列宾
16、连线题:将以下作品与作者用线连起来。
《富春山居图》                    张择端
《韩熙载夜宴图》                  范  宽
《清明上河图》                    顾闳中
《溪山行旅图》                    黄公望

二、填空题(1-11题每空1分,12-19题每题2分,共32分)
1、教育必须为                  服务,必须与            相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。
2、素质教育以提高          为根本宗旨,以培养创新精神和            ____________________为重点。
3、教师是履行教育教学职责的专业人员,承担            ,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。
4、国家课程标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能,        ,      等方面的基本要求。
5、从小学至高中设置            活动,并作为必修课程。
6、义务教育课程标准应着眼于培养学生      学习的愿望和能力。
7、积极开发并合理利用校内外各种      资源。
8、教师的素养包括            、知识素养及            三个方面。
9、我国模范班主任老师总结出来的德育经验是“        ,晓之以理,    ,持之以恒。”
10、智力的核心成分是          能力。
11、能力有实际能力和          之分。
12、美术又称为        艺术或      艺术,具体包括      、      、      、      、    、      、      、      、      等。
13、“元四家”指        、        、        、        。
14、意大利文艺复兴三杰指        、        、        。
15、“六朝三杰” 指        、        、        。
16、“五墨六彩”:      、      、      、      、        ,
        、        、      。
17、南朝谢赫六法:①        ②        ③      ④      
⑤      ⑥        。
18、德拉克罗瓦是      主义画家,列宾是      主义画家,普桑是      主义画家,毕家索是      主义画家,夏加尔是      主义画家。
19、常用的美术字体有      美术字、      美术字、      美术字以及      美术字。

三、美术基础知识简答题(每题2分,共8分)
1、具象艺术:


2、对比色:


3、成角透视:


4、动态线:


四、综合题(39分)
1、写出表现学生值日打扫卫生的少儿主题画创作《今天我值日》这一课教学目标、重点、难点。(8分)


2、袁冬同学非常喜欢画卡通画,但对美术课其它内容不感兴趣,你是他的美术老师,你怎么办?(8分)


3、今天是上《香甜的水果》这一课,同学们按照课前准备要求准备了黏土和彩泥等材料,当你踏着厚厚的积雪走进教室上课,发现同学们的心不在教室里,下课时玩雪的余兴未尽。面对这种情况你怎么组织教学?并简要写出教学过程。(8分)


4、用线描的表现形式画一幅站立的着衣人物,要求肩胛与骨盆倾斜呈相反状。(15分)
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