教师招聘教育学各章节真题精选（5）

2015教师招考

学生与教师（1）

第1题

小学三（1）班班主任李老师用了一只比较别致的笔，不久，全班同学也用上了和李老师一样的笔，这说明小学生具有（  ）。A.向师性 B.可塑性 C.接受性 D.依赖性

第2题

对学生关禁闭，侵犯了学生的（  ）A.身心健康权 B.人身自由权 C.人格尊严权 D.隐私权

第3题

学校不得让未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了学生的（　　）A.人身自由权 B.人格尊严权 C.身心健康权 D.隐私权  

第4题

（   ）是学生最基本的权利。A.参加教育教学活动 B.获得奖学金 C.获得公正评价 D.获得学业证书、学位证书

第5题

教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因为学生享有( ）A.身心健康权 B.人身自由权 C.人格尊严权 D.隐私权

答案

1.A2.B3.C4.A5.C

第6题

个别教师以各种理由随意对学生进行搜查，对学生关禁闭的行为侵犯了学生的( )A.身心健康权 B.人身自由权 C.人格尊严权 D.名誉权

第7题

根据现行法律规定，对中小学生的身份表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（  ）A.未成年公民 B.社会公民 C.普通受教育者 D.青少年儿童

第8题

个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（  ）A.公正评价权 B.隐私权 C.人格尊严权 D.名誉权

第9题

某初中在公开场合公布了本校学生党的成绩排名，并对排名某位的3位同学做出红色标记，这实际上侵犯了未成年的（ ）A.隐私权 B.生存权 C.发展权 D.受教育权

第10题

侮辱学生侵犯了学生的（ ）A.受教育权 B.人身权 C.人格尊严权 D.隐私权

答案

6.B7.A8.B9.A10.C

第11题

以下关于学生在教育过程中地位的描述，正确的是(  )A.学生是可以随意涂抹的白纸，在师生关系上处于从属地位 B.学生是教育过程的中心，在师生关系上处于辅助地位 C.全部的教育教学都要从学生的兴趣、爱好出发 D.学生既是认识的客体，也是认识的主体

第12题

【多选】联合国《儿童权利公约》提出的原则有(   )A.儿童利益最佳原则 B.尊重儿童尊严原则 C.尊重儿童意见原则 D.提早自立原则 E.无歧视原则

第13题

学生由于知识等方面缺乏，具有天然的向师性和对教师的依赖性，因此是被动的教育对象。A.正确 B.错误

第14题

【不定项选择】下列属于体罚学生的情形有（    ）A.王某上课讲话，老师令其抄课文5遍 B.刘某让学生把一个生字抄写10遍作为家庭作业 C.李某等5人上自习课讲话，老师让他们到学校运动场跑10圈 D.上体育课时，教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习4次

第15题

小学教师王某劝退了两个成绩比较落后的学生，教师王某的做法（）A.合法，教师有管理学生的权力B.不合法，侵犯了学生的荣誉权C.合法，教师有劝退学生的权利D.不合法，侵犯了学生受教育权

答案

11.D12.ABCE13.B14.AC15.D学生与教师（2）

第1题

师生关系在社会道德上是（ ）A.民主平等关系 B.授受关系 C.相互促进关系 D.朋友关系

第2题

教师职业的最大特点在于职业角色的（　　）。A.多样化 B.专业化 C.单一化 D.崇高化

第3题

一名教师是否能真正具备从事教师职业的条件，能否正确履行教师角色，根本在于教师专业素养，以下不属于教师的学科专业素养的是（    ）A.精通所教学科的基础知识和技能 B.具有一定的校本研究能力 C.了解该学科领域的思维方式与方法论 D.了解与该学科相关的知识

第4题

师生在教学上构成（  ）   关系。A.授受 B.相互促进 C.民主平等 D.朋友

第5题

师生关系在人格上是（  ）的关系。A.长幼尊卑 B.民主平等 C.令出必行 D.相互包容

答案

1.C2.A3.B4.A5.B

第6题

教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（   ）。A.研究能力 B.学习能力 C.管理能力 D.交往能力

第7题

教师的角色主要有(   )   ①传道、授业、解惑者角色      
  ②示范者角色
  ③父母与朋友的角色            
  ④管理者与被管理者的角色A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

第8题

在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条中得到了充分体现的是教师的哪一种素养(  )A.扎实的教育理论知识 B.崇高的职业道德 C.丰厚的文化科学知识 D.过硬的教学基本功

第9题

以权威自居，习惯于居高临下，发号施令，要求学生绝对服从，这属于（  ）教师。A.民主型 B.专制型 C.放任型 D.忽视型

第10题

教师与学生之间在心理上协调一致，在教学实施过程中表现为师生关系密切、情感融洽、平等合作，体现了师生关系的（      ）A.尊师爱生 B.民主平等 C.教学相长 D.心理相容

答案

6.A7.A8.B9.B10.D

第11题

教师不是使用工具去影响劳动的对象，而是用自己的言行去直接影响学生，所以教师的劳动特点就是具有强烈的(  )。A.艺术性 B.知识性 C.示范性 D.指导性

第12题

在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速，恰当的处理被称为“教育机智”，这反映了教师劳动（ ）的特点A.复杂性 B.个体性 C.创造性 D.示范性

第13题

教师不仅要教书而且要育人，不仅要传授文化而且要发展学生智力，还要培养学生的品德，促进学生身心健康发展，这反映了教师劳动具有(  )。A.示范性 B.复杂性 C.主体性 D.创造性

第14题

下列关于教师劳动说法正确的是（   ）A.十年树木，百年树人，体现了教师劳动的复杂性和创造性 B.为人师表体现了教师劳动的个体性和集体性 C.为人师表体现了教师劳动的复杂性和繁重性 D.十年树木，百年树人，体现了教师劳动的长期性和长效性

第15题

【多选】教师的职业角色主要有（   ）。A.传道者 B.示范者 C.管理者 D.研究者 E.父母与朋友

答案

11.C12.C13.B14.D15.ABCDE

第16题

小学教师不需要有教学科研能力（   ）A.正确 B.错误

第17题

【多选】教师劳动的特点是（   ）A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.长期性 E.自私性

第18题

【多选】教坛盛行“教师要给学生一杯水，自己就得有一桶水”，这说明教师应具备（      ）A.政治理论修养 B.精深的学科专业知识 C.广博的科学文化知识 D.必备的教育科学知识 E.教育专业修养

答案

16.B
17.ABCD18.ABCDE