作文占资格证科目一考试50分，重要性不言而喻，但很多人并不会写作文，让我们一起看作一篇合格的考场作文有哪些得分套路
1.审题立意所谓“审文体”，就是必须明白考试中要求写作的文体是什么，考试中常写的文体有议论文、记叙文、散文等。如果不限文体的话，想快速完成一篇规矩作文，首选议论文。
作文常见的题型有命题作文、半命题作文、材料作文和话题作文四大类。一旦审题出错了，作文的立意再好，语言再优美华丽也难以得高分。
{ 2012下半年真题再现 } 材料： 一位母亲非常重视儿子的前途，每天苦口婆心地教育儿子要努力读书，要有礼貌，要讲信用，要忠于国家……而父亲白天忙于工作，晚上回来又常常看书。 爱子心切的母亲终于忍不住说：“你别只顾你的公事和看书，你也该好好地管教管教你的儿子啊！” 父亲意味深长地说：“我时时刻刻都在教育儿子啊！”
要求：用规范的现代汉语写作，立意自定，题目自拟，观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅，不少于800字。
解析： 尽管材料字数较多，但是我们肯定了解到这是日常生活中的普遍存在 的一种教育现象，即母亲与父亲的意见分歧，因此属于教育现象类材料。作为孩子家庭教育的主要人物——母亲和父亲，教育方式难免会有不同，比如说，由“每天苦口婆心地教育儿子要努力读书，要有礼貌，要讲信用，要忠于国家”这一关键句，我们可以看出，母亲的教育方式是一味地言传说教；由“我时时刻刻都在教育儿子啊！”这一关键句，我们可以看出，父亲的教育方式是榜样式的身教。因此，由关键句，我们可以很容易地分析出此段材料要表达的意思，即在 孩子德育过程中，我们要恰当地使用德育方法，既要有说服法做铺垫，像母亲那样，又要有榜样法、陶冶法做潜移默化的影响和熏陶。
我们可以从故事中提炼两种立意： 一是从家庭教育角度而言，父母的言传身教对孩子产生很大的影响。可选取以下题目，如《好爸爸胜过好老师》、《父母是孩子最好的老师》等。 二是结合考试性质，从教育观角度立意，题目如《对孩子采取 科学的教育方法》、《学为人师，行为世范》、《学高为师、身正为范》等，这样在考试中也比较容易得高分。
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2.取个好标题标题是“面子”，是作文的第一个亮点，具有“提示论点，揭示论题”的作用，构思一个好的标题是一项耗费智力和技术的活儿，同学们写作前必须掌握标题写作的基本方法。
常见的作文标题主要有↓ ①并列短语（比如“言与行”、“读书·理解·运用”、“忘记与铭记”）
②偏正短语（比如“崇高的价值”、“我的 教师梦”、“乐之人生”）
③动宾短语（比如“说‘细节’”、“做一个有梦想的人”）
④主谓短语（比如“勤能补拙”、“成就皆从辛勤来”、“最可贵的是好奇心”、“眼界决定一切”）
⑤疑问句式（比如“你准备好了吗？”、“你是巨人吗”）
⑥单复句式（比如“人贵有自知之明”、“非学无以广才，非志无以成才”、“其身正，不令而行”）
其次，从写作技巧上，标题要重点突出，点明主旨。
为了突出重点，我们可以从以下几个方面入手↓ ①引用名言警句、成语典故、电影片名、歌曲名等拟题。
②仿写、借用、改写成语、格言、俗语、歌词拟题。
③巧用修辞手法拟题。
{ 例题 } 材料： 阅读下面的文字，请结合自己的感受，自拟题目。 心是一扇无形的窗。有的人紧紧关闭，有的人半虚半掩，有的人全然敞开，于是心灵世界就有了不同的色彩，人生的舞台上便演绎出各不相同的故事。
要求：阅读文题材料后，拟写题目。
解析： （1）敞开心灵之窗 （2）警惕心灵自闭症 （3）说心灵的“开”与“关” （4）课堂上的心灵沟通 （5）相知，贵在心碰心 （6）心灵啊，心灵
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3.点睛结尾结尾是文章的“豹尾”，是文章的完美收官。一般来说有以下几种方式。
1、点睛式 用凝练简洁或富有哲理的语句归纳总结，揭示中心，点明意义，卒章显志，可以起到归纳总结、画龙点睛的作用。 例：《说“安”》 安家,安国,安邦之人,必先安心。将心安如磐石的人是“志者”，将心置若冰清的为“治者”,将心比作镜湖的必为“智者”，将心看似苍穹的实作“知者”。 安心、安家、安邦，之后安天下。 2、照应式 一是呼应标题。文章标题往往与话题、主题有直接的关系，文章结尾的呼应标题不但能强化主题，而且能显示考生的话题意识。 例：《勿以好恶论断之》 勿以好恶论断之，也许你会发现，狗尾草也会开出美丽的花！
二是照应开头。首尾照应，能达到收束全篇、突出主题的效果，给读者以浑然天成的美感。 例：《别人的风景你的梦》 开头——引用了卞之琳《断章》： “你站在桥上看风景／看风景的人在楼上看你／明月装饰了你的窗子／你装 饰了别人的梦。” 结尾—— 记着，只有你装饰了别人的风景，别人才会装饰你的梦；你若想要别人来装 饰你的梦，那么你要学会去装饰别人的风景。因为，这世界，本就是和谐的一体，双赢的存在。
3、引用式 用名言、俗语、警句、歌词、诗文结尾，收束有力，余音绕梁。能够很好地增强文章的说服力，起到以少胜多、言有尽而意无穷的效果。 例：《一双童鞋》 是啊！“会当凌绝顶，一览众山小”，不就昭示着豪迈的超然般的幸福？ “采菊东篱下，悠然见南山”，不就阐述着闲适超然般的幸福？ “我本楚狂人，凤歌笑孔丘”，不就演绎着狂傲超然般的幸福？ 啊，一双童鞋，超然一点，幸福多多。
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发表于 2018-3-7 11:58:03
