|
面试流程 侯考| 备考 | 考试
候考：抽签决定进场顺序侯考过程中考生可以一边按学科排队抽签，一边在排队过程中看复习资料，但记住，手机绝对要处于关机状态不能拿出来，否则视作作弊处理。
备考（20分钟）1、机房抽题
考生输入考号或手机号、身份证号（三者均可），登录“面试测评系统”进行抽题。
2、打印试题
试题打印出来之后，监考老师将所有打印出来的试题收在手里，带考生进入备考室。
监考老师分发试题（即备课纸）和一张草稿纸，考生在20分钟内备课。
4、收教学设计
5、核对考生信息备课时间结束后，监考老师收走教学设计并核对考生信息，接下来考生才算真正进入考场考试。
考试（20分钟）结构化问答(5分钟)+试讲(10分钟)+答辩(5分钟)
（一）结构化问答
一说到结构化问答很多考生都懵了，但小伙伴们其实不用过分担忧，结构化问答听着很高大上，其实也就是那么几个类别的问题而已。
1、认知类问题：（1） 谈谈你对 教师这一职业的看法。（2） 假如你即将要走上讲台，你感觉自己对于教师这一职业，最大的优势和最大的不足分别是什么？
2、沟通类问题：（1） 李老师是个性格耿直的好老师，但总是针对你，你怎么办？（2） 一个习惯很不好的学生偷了同学300元钱，偷钱学生的母亲跑到学校和老师吵架，说是学校没有教育好她的孩子，你怎么处理？
3、理论类问题：（1） 教师如何提高驾驭课堂的能力？（2） 你最欣赏的班主任是哪一种类型？
4、学科类问题：（1） 你认为该如何指导学生进行朗读？（ 语文）（2）作为 数学教师，你认为让学生学好数学的前提是什么？（数学）
5、应变类问题：（1）学生当全班学生面说你偏心，怎么办？（2）有同学写情书给你怎么办？
6、组织类问题：（1）“班级文化”怎么营造和组织？（2）校长让你来组织一次夏令营活动，你打算怎么办？
7、分析类问题：（1）现在常常提“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？（2）有人说良禽择木而栖，又有人说工作要踏实，你怎么看？
结构化问答的历年试题网上都有，考生可根据需要自行准备。在面试时考官主要看考生的思想 政治方向是否正确以及考生是被具有教师应有的素养，我们背过的《综合素质》其实很多都是可以在面试过程中套用的。
例如：老师为了学生能够学习愉快而减轻了作业的负担，但是同学们的成绩都下滑了，你怎么看？
回答：这是对素质教育是学生生动、活泼、主动的发展的误解。素质教育不是不要学生刻苦学习，减负也不是少给或不给学生留课后作业。因为学生真正的愉快来自于刻苦努力后带来的成功的喜悦，学生真正的负担是不情愿的学习任务。
（二）试讲
此环节在面试中分值比重较大，考生一定要重视。根据刚才在备课室准备的教学方案，在短时间内抽取一两个重点讲解即可，板书一定要有，字丑的多练练到时候少写点，把教学重点难点以及大概流程板书即可。
根据考过的前辈指导，我们面试抽取的试题其实和高考试题差不多，考生们可以购买历年高考题进行教学设计。
（三）答辩
（1）答辩的话老师一般会根据你 说课内容或者试讲过程中出现的问题提出几个问题。
例如：你刚才所讲的教学重点在哪里？
出了这个问题一般都说明老师认为你讲解内容重点不清晰，一定要好好回答，避重就轻，把自己讲解的优势体现出来，这时候千万别慌，一慌就真的明年再战了。
（2）需要注意的是，答辩这个环节也有可能不会出现。出现这样的情况有两种原因：一是试讲讲的非常好，二是试讲讲的非常不好。这两种原因都可能导致没有答辩。所以大家一定要注意。
总之，面试过程中态度要谦和有理，心态要淡定从容，说课要重点突出。
小编知道对于很多考生来说
这是第一次面试 关于面试并不太了解 所以小编整理了一些常见问题帮助大家了解~ 大家还有什么不明白的可以在下方进行留言 小编会再次汇总进行解答的~
1面试有没有指定教材?我应该准备哪个版本? 没有指定教材，人教版的居多，你就按照你本地区用的版本来练习就行。其实教材并不是最重要，最重要的是技巧——要知道如何去备考、如何去试讲、知道讲课的方法和技巧。
2中职考什么?该准备什么教材? 中职考试内容参考中小学的形式。考生自带教材，考官指定自备教材中的某章节为面试内容并写到备课纸上。(各省份的具体要求不尽相同，具体可查看本省面试公告)
3幼儿的跳舞、唱歌、绘画、手工都要考吗? 这些技能都会出现，至于考什么样的形式就看你的运气了，抽取2个题本选择其中1个。
4英语必须全英授课吗?中英结合可以吗? 看抽到的题目是否有限定全英授课，如果没有的话尽量用英语，中英也可以。 答辩是随机提问，内容主要是根据试讲内容进行提问; 专业知识提问，文化课会注重概念，技能的会注重技能展现。英语答辩根据考官，如果考官用汉语，可以用汉语回答，如果是用英语提问就用英语回答。 5面试的失分和得分点体现在哪里? 主要体现为内在和外在。
外在主要表现在：仪容、仪表和仪态。 内在主要表现在：逻辑和调理性;言语表达能力;课堂氛围，上课过程中营造的氛围能带动考官，分数肯定高;具体体现在各个的细节问题上，包括板书的时候有错别字等都是有可能失分的。 6没有教学经验，怎么准备试讲？ 对于没有经验的考生来说，一定要多读本学科的课本，把握章节的教学重难点，了解教学环节，多看 教案，多写教案，多练习讲课，试讲也是一个熟能生巧的过程，只有不断练习，才能够在面对考官的时候做到有的放矢。 试讲是整个面试的核心环节，也是考核考生是否可以当老师的关键。 7教师资格的诸多考核环节中，你认为最有难度的是哪个？难在哪里？ 教师资格的诸多环节中，一般来讲结构化与试讲是比较难的，因为在有限的时间内要备好一堂课，并且自导自演地演出来是不容易的，即使你有深厚的教学功底，但是在面临结构化答辩的时候你也可能语无伦次。
| 
发表于 2018-3-23 11:13:15
