【每日一练】2018年4月1日教师考试

2015教师招考

1.以下不属于启发法的是( )

A.手段——目的法 B.逆向反推法 C.算法 D.爬山法

2.通过集体讨论，使思维相互撞击，达到集思广益，这种培养学生创造性的方法属于( )

A 发散思维训练 B 头脑风暴训练 C 自我设计策略 D 推测训练

3.我们证明几何题时，常会用“要证明这两线相等，需证明两个三角形全等，要证明这两个三角形全等，需证明两个切角相等，”这种问题解决的方法是( )

A 尝试错误法 B 问题类比 C 分类法 D 手段——目的分析

4.问题解决过程不包括( )

A 发现问题 B 理解问题 C 提出问题 D 检验假设

5.( )提出了著名的五步教学法，困难、问题、假设、验证、结论。

A.赫尔巴特 B.杜威 C.加涅 D.皮亚杰

2015教师招考

答案及解析：
1.答案：C【解析】启发法包括：手段——目的法，逆向反推法，爬山法，类比思维。
2.答案：B【解析】通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果，这是头脑风暴法。
3.答案：D【解析】手段——目的分析法就是将需要得到解决的问题目标划分成为若干个子目标，通过实现一系列的目标最终达到总目标。
4.答案：C【解析】问题解决的过程一般可分为发现问题、理解问题、提出假设和检验假设四个阶段。
5.答案：B【解析】这是杜威的思维五步法。