1.在下列教师行为中,属于心理健康表现的有 ( ) A 交往中,将关系建立在互惠的基础上 B 冷静地处理课堂环境中的偶发事件 C 将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生 D 偏爱甚至袒护学习成绩好的学 2.评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是 ( ) A 关注学生的学业成绩 B 关注学生在群体中的位置 C 关注和促进学生的发展 D 帮助学生认识自我,建立自信 3.为了保证和促进课程对不同地区.学校.学生的要求,国家实行三级课程管理体制。这三级课程是 ( ) A 必修课.选修课和活动课 B 理论课.实验课和活动课 C 显形课.隐形课与实践课 D 国家课程.地方课程和校本课程 4.现代学生观的基本观点是 ( ) ①学生是发展的人 ②学生是独特的人③学生是自由的人 ④学生是教育活动的主体 A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④ 5.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试.随意占用学生的上课时间.指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的( ) A 健康权 B 名誉权 C 受教育权 D 隐私权
|