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[练习] 【每日一练】2018年7月5日教师考试

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发表于 2018-7-5 09:16:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
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1.教师的职业形象不包括( )。

A.道德形象 B.文化形象 C.人格形象 D.社会形象

2.提出维护青少年儿童社会权利主体地位的是( )。

A.《中华人民共和国宪法》 B.《未成年人保护法》

C.《义务教育法》 D.《儿童权利公约》

3.“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应具有整个光的海洋。”这句话是指教师应该具备( )。

A.广博的专业知识 B.崇高的专业理想

C.精湛的专业技能 D.勤勉的专业态度

4.一次参加了教育培训后,小学教师周红感觉所学的教育学知识用处不大,甚至显得毫无用处,关于该现象的说法,错误的是( )。

A.可能是由于主讲人缺乏教学实践经验,只能“一味宣讲”教育学理论

B.可能是由于周老师没有主动唤醒记忆,积极思考理论知识和自己教学实践之间的联系

C.一线教师学会揭示教育教学现象背后的教育学原理,并用这些原理指导后续教学,有助于提升自我认识,也有助于同事的专业成长

D.一线教师应该把全部精力放在课堂上,教出好成绩,无须关注教育学理论知识

5.某位教师要求学生回答某个问题,却发现没有人回应,此时这位教师立即转换教学内容与问题,引起了学生的热烈讨论。这说明教师需要( )。

A.教学设计能力 B.教学情境创设能力

C.教学应变能力 D.教学实施能力

6.关于师生关系的理论中,“儿童中心论”的代表人物是( )。

A.赫尔巴特 B.裴斯泰洛齐 C.杜威 D.夸美纽斯

7.( )教养方式能培养健康的“积极友好型”人格特征。

A.放纵型 B.独断型 C.民主型 D.保护型

8.教师的人格特征包括( )。【多选题】

A.先进性 B.示范性

C.继承性和稳定性 D.奉献性和合作性

9.专业能力是教师综合素质最突出的外在表现。(判断题)

10.教师专业成长与发展的基本途径有:观摩优秀教师教学活动、开展微格教学、进行专门训练、反思教学经验。(判断题)

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 楼主| 发表于 2018-7-5 09:16:58 | 显示全部楼层
参考答案及解析

1.【答案】D。解析:教师的职业形象包括道德形象、文化形象以及人格形象。

2.【答案】D。解析:联合国大会通过的《儿童权利公约》确定了青少年儿童社会权利主体地位,所以选D。

3.【答案】A。解析:从题干可以看出,教师所传授的知识需要以广博的科学知识为基础,所以题干选择A.

4.【答案】D。

5.【答案】C。解析:在没人回应的情况下老师能够及时调整,改换方式,促使学生讨论,这属于教育机智,也是教师的教学应变能力。

6.【答案】C。 解析:杜威提出了新三中心理论:儿童(学生)中心、活动中心、经验中心。故本题选C。

7.【答案】C。解析:民主型的师生关系模式以开放、平等、互助为其主要心态和行为特征。教师在教室内以民主的方式教学,重视集体的作用,与学生共同计划,共同讨论,帮助学生设立目标,指引学生对照着目标进行学习。这种教养方式有利于学生健康人格的养成。

8.【答案】ABCD。解析:教师人格魅力的基本特征包括:先进性、示范性、继承性和稳定性、奉献性和合作性。

9.【答案】√。解析:教师的专业能力就是教师的教育教学能力,是教师在教育教学活动中所形成的顺利完成某项任务的能力和本领。教师专业能力是教师综合素质的最突出外在表现,是评价教师专业性的核心因素。

10.【答案】√。
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