【每日一练】2018年7月24日教师考试

2015教师招考

1.由于学生自己来提出问题，设计方案，实施并得出结论的课程，属于( )。

A.实践型课程 B.研究型课程 C.拓展型课程 D.知识型课程

2.新课程结构区别与现行课程结构的三个基本特征及调整原则是( )。

①均衡性 ②综合性 ③选择性

④系统性 ⑤实用性

A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.①②③④⑤

3.展示学校办学宗旨和特色的课程是( )。

A.地方课程 B.校本课程 C.国家课程 D.学科课程

4.地方课程是指( )。

A.由省级教育行政部门开发的课程 B.由地市级教育行政部门开发课程

C.由县级教育行政部门开发的课程 D.由学校开发的课程

5.选修课程与必修课程划分依据是( )。

A.课程性质 B.课程任务 C.课程要求 D.课程制定者

6.课程改革的基本理念是( )。

①以学生发展为本

②培养环境意识

③以创新精神和实践能力培养为重点

④减轻学生学习负担

A.②③④ B.①②③ C.①③ D.②④

7.为了更好地体现课程改革理念，我们的课堂教学设计应坚持( )。【多选题】

A.既要教书，又要育人

B.既要发挥教师主导作用，又要发挥学生主体地位

C.既要重视知识学习，又要注意能力培养

D.既要克服以教师为中心，又要注意以教材为中心

8.课程计划的基本组成部分包括( )。【多选题】

A.教学目的 B.学科开设顺序和各门学科教学时数

C.教学科目的设置 D.学年编制和学周安排

9.在课程内容方面，我国新课程改革强调( )。【多选题】

A.改变注重书本知识的状态 B.关注学生的兴趣

C.培养学生的探究意识与创造意识 D.加强与实际生活的联系

10.根据《基础教育课改(试行)》，为保障和促进课程对不同地区学校学生的要求，实行国家、________________和学校三面课程管理。

2015教师招考

参考答案及解析

1.【答案】B。解析：研究型课程由学生自己来提出问题，设计方案，实施并得出结论。重研究过程甚于注重结论。

2.【答案】A。解析：新课改的具体目标体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。

3.【答案】B。解析：校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色。

4.【答案】A。解析：本题考查了《基础教育课程改革纲要》关于三级课程管理的知识。《纲要》规定，为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，实行国家、地方和学校三级课程管理。其中，“省级教育行政部门依据国家课程管理政策和本地实际情况，制订本省(自治区、直辖市)实施国家课程的计划，规划地方课程，报教育部备案并组织实施。经教育部批准，省级教育行政部门可单独制订本省(自治区、直辖市)范围内使用的课程计划和课程标准。

5.【答案】C。解析：从课程计划对课程设置实施的要求来划分，分为必修课和选修课。

6.【答案】C。解析：新课程改革的核心理念就是教育“以人为本”，即：“一切为了每一位学生的发展”。素质教育是以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育。

7.【答案】ABC。解析：新课改理念“以人为本”，既要教书，又要育人，老师主导，学生主体，既要重知识，又要重能力，克服以教师为中心，要以学生为中心。

8.【答案】BCD。解析：课程计划基本内容包括：教学科目的设置;学科顺序;课时分配;学年编制与学周安排。

9.【答案】ABCD。解析：题干考查我国新课改的具体理念。

10.【答案】地方。