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[练习] 【每日一练】2018年8月31日教师考试

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发表于 2018-8-31 08:43:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
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1.实施义务教育需要一系列的办学条件,其中最重要的是( )。
A.办学经费和福建山香师资 B.办学经费和设备
C.基础设施和福建山香师资 D.经费和设施

2.学生的“向师性”和模仿性心理特征决定了教师的劳动必须具有( )。
A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.主体性

3.师生在教育内容的教学上结成的关系为( )。
A.民主平等关系 B.控制与反控制关系
C.人格平等关系 D.授受关系

4.学生认识的主要任务是学习( )。
A.间接经验 B.直接经验
C.教师个人的经验 D.交往知识

5.教育活动要注意“三结合”,发挥教育合力。“三结合”中的三种教育为( )。【多选题】
A.家庭教育 B.道德教育 C.班级教育 D.学校教育
E.社会教育


6.教师的科研活动权包括( )。【多选题】
A.有权发表自己的观点
B.有权决定是否参加学术团体
C.有权确定科研课题的科研方法
D.有权确定自己的教学内容
E.有权为改善实践而研究

7.下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利( )。【多选题】
A.受教育权 B.人格尊严权 C.身心健康权
D.隐私权与名誉权、荣誉权 E.人身自由权

8.一般来说,智力水平高的人,创造力就高;而创造力水平低的人,智力水平也低。(判断题)

9.定势是一个人从事某种活动之前的心理准备状态,对后续活动可能有消极的干扰作用,也可能有积极的促进作用。(判断题)

10.个性中具有核心意义的、表现一个人对现实稳定的态度和相应的行为方式的心理特征叫能力。(判断题)

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 楼主| 发表于 2018-8-31 08:44:38 | 显示全部楼层
参考答案及解析
1.【答案】A。中解析:经费影响着教育基础设施的改善,福建山香师资影响教学质量,所以二者是实施义务教育最重要的条件。

2.【答案】C。解析:示范性指教师的言行举止等都会成为学生学习的对象。教师劳动的示范性特点是由学生的可塑性、向师性心理特征决定的。

3.【答案】D。

4.【答案】A。解析:学生学习的内容是已知的间接经验,并在教学中间接地去认识世界。

5.【答案】ADE。

6.【答案】ABCE。解析:教师没有权利决定自己的教学内容。

7.【答案】ABCDE。

8.【答案】×。解析:创造性与智力的关系并非简单的线性关系,二者既有独立性,又在某种条件下具有相关性,在整体上呈正相关趋势。其基本关系表现为:低智商不可能具有高创造性;高智商可能有高创造性,也可能有低创造性,高创造性者必须有高于一般水平的智商。

9.【答案】√。解析:定势,指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。在环境不变的条件下,定势使人能够应用已掌握的方法迅速解决问题。而在情境发生变化时,它则会妨碍人采用新的方法。消极的思维定势是束缚创造性思维的枷锁。

10.【答案】×。解析:个性中具有核心意义的、表现一个人对现实稳定的态度和相应的行为方式的心理特征叫个性。
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