教师招聘考试体育学科常考填空题（3）

2015教师招考

1.体育教育是与(德育)、(智育)、(美育)相配合的整个教育的一部分。

2.在原始社会，人们往往想通过(预演劳动)过程而使后来实际的劳动取得成功。

3.体育被人们公认为(预演劳动)的窗口，(科学)和(进步)的标志。

4.体育是人类社会的一种(身体教育活动)和(社会文化活动)。

5.身体教育就是指对身体的锻炼和训练，又称为(育体)。

6.神经的基本结构和功能单位是神经元，也称(神经细胞)

7.人体各种活动的实现都是通过骨骼肌有规律地收缩和(舒张)产生的。组成肌肉的基本单位是(肌纤维)，它是一根根长圆柱形细胞。

8.每一肌纤维又包含许多肌原纤维，每一肌原纤维又由粗、细两种肌丝构成，粗肌丝由(肌球蛋白)组成，细肌丝主要由(肌动蛋白)组成。

9.人体的骨骼肌均由(两类)肌纤维混合组成。

10.一类肌肉收缩速度较慢，称(慢肌)。

11.当人体在剧烈运动时，呼吸和循环系统的功能(摄氧量)约经历1-2分钟后达极限水平，称此为(最大摄氧量)。

12.高等学校体育是我国培养(身心健康发展的)高级专门人才的需要。

13.在高等学校里主要通过(德育)、(智育)、(美育)、和(劳动技术教育)这几个方面对大学生进行教育。

14.体育教育能使大学生获得(体育)和(卫生保健)方面的知识及(锻炼身体的技巧和方法)，提高运动能力。

15.体育课教学是教师按照(教学大纲)、(教学任务)有目的、有计划、有组织的教学过程。

16.体育课教学的类型包括(理论课教学)、(实践课教学)和(电化教学课)。

17.坐位体前屈是反映人体(柔韧性)的测试项目。

18.通过仰卧起坐的测试，可以促使学生在青少午时期积极地发展(腰腹肌)力量。

19.认知能力正常主要表现在(视觉)、(听觉)和(智力)正常。

20.心理健康的人遇到(困难)和(挫折)时，能做到处变不惊，具有克服困难的勇气和信心。

21.《学生体质健康标准》设置的测试项目，涵盖了人体(形态)、(机能)和、(身体素质)的各个方面。

22.普通体育课是为了全面发展大学生的身体素质，并结合(学生体质健康标准)的项目而开设的一种体育课。

23.课外体育活动是高校体育课程的(延续和补充)，是(实现高校体育目的任务)的重要组织形式。

24.高校的体育运动竞赛有助于培养学生(勇敢顽强进取和拼搏)精神，以及守纪律、服从裁判的优良品质和(集体主义)精神。

25.感觉神经也叫(传入神经)，它将信息从外周传到中枢脑和脊髓，运劫神经又叫(传出神经)，将信息从中枢传到效应器腺体和肌肉。