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一、招聘岗位 专职辅导员2名(含国际学生辅导员1名) 二、工作内容 大学生思想政治教育与日常管理工作(国际学生辅导员工作对象需含国际学生) 三、招聘条件 1、中共党员(含预备党员)。 2、具有硕士研究生(含)以上学历、硕士(含)以上学位，本科及研究生均毕业于国内外高水平大学;具有博士学历、学位者优先。 3、政治立场坚定，忠诚党的教育事业，热爱学生工作，具有良好的职业道德，勤勉敬业，情操高尚，责任心和使命感强，讲团结、顾大局。 4、具备较强的管理能力和服务意识，善于沟通，富有亲和力，有较强的说服能力及组织协调能力。 5、具备较强的文字功底; 6、应聘国际学生辅导员需精通英语，能够熟练使用英语作为工作语言，具备较强的跨文化交流能力。 7、有海外学习经历者优先。 8、有学生管理工作经验者优先。 10、熟悉中外合作办学单位的基本情况，有中外合作办学单位工作或学习经历者优先。 四、岗位职责 1、大学生思想政治教育工作 具体内容：学生党建、社会主义核心价值观教育、人格品德教育等 具体要求：运用多种形式向学生进行政治、思想、道德品质教育，逐步使学生具有坚定正确的政治方向，高尚的道德品质，良好的行为习惯，创建文明班集体;增强创新意识，不断摸索学生思想政治工作规律，注重工作研究，努力提高思政工作的科学性、针对性和实效性;定时召开全体同学参加的班会，开展政治理论学习和形势政策教育，总结和安排班级工作及时了解和掌握学生的思想动态，解决学生的思想问题。 2、学生日常管理工作 具体内容：评优、奖惩助贷、毕业生工作等 具体要求：组织学生开展评优、奖助学金评定、特困补助及勤工助学等工作;对学生奖惩提出建议;参与并做好学生入学教育、军训、实习、上课、自习等环节的组织检查工作;做好与学生家长的信息沟通工作，学生在校期间的奖励、处分和异常表现等情况要及时反馈给学生家长，以便共同关注学生的成才成长。 3、心理健康教育工作 具体内容：从学业、经济和家庭方面关注学生的心理健康状态等 具体要求：深入学生实际生活，做到知名、知情、关心、引导;组织、指导学生积极参加各种活动，帮助引导学生养成健康向上的生活情趣和积极乐观的生活态度。 4、就业指导工作 具体内容：指导学生职业规划、提高就业能力、提升就业工作质量 具体要求：掌握就业工作流程、政策，灵活处理各类就业工作事务。学习并了解职业规划相关理论和方法，指导学生增强自我认知、开展职业生涯规划。在就业技巧、市场行情等方面给予毕业生建议和指导，提高就业能力，提升就业质量。 5、团学工作 具体内容：学生活动、科技创新工作等 具体要求：做好学生干部选拔、培养和队伍建设工作，指导他们开展各项活动，注意发挥学生骨干在学生中的自我管理、 自我教育、自我服务的作用;指导并帮助学生组织丰富多彩的校内外文体活动、科技创新、公益劳动和社会实践活动。 6、国际学生辅导员专项工作 具体内容：做好国际学生的日常管理和教育工作;协调国际学生参加各类校园活动，引导国际学生知华、友华、爱华;配合学生处等部门做好国际学生的奖惩等 具体要求：掌握各学院国际学生管理工作内容，加强学院间国际学生工作的交流与学习;开展中国法律法规、校纪校规、国情校情、中华优秀传统文化和风俗习惯等方面内容的教育，了解国际学生的学习、生活需求，及时做好信息、咨询、文体活动等方面服务工作;负责国际学生学风建设与奖学金相关事宜;组织涉外法规和校纪校规的教育工作，落实法律法规的宣传工作，加强网络宣传教育;组织协调国际学生参加校内外各类文体活动;做好国际学生心理健康指导工作;处理国际学生工作中出现的反馈及意见;处理国际学生惩处问题、涉外案(事)件及突发事件，做好安全教育与保障工作;配合学生处各部门工作。 7、其他服务师生类工作 具体内容：班主任工作、教师教学辅助工作等 具体要求：在学院需要的情况下担任学生班主任工作及相应教师的教学辅助工作。 五、应聘程序 1、符合报名条件的应聘者须填写《同济大学专职辅导员招聘报名表》(请点击附件下载)，并提供个人简历(包括本人基本情况、学习经历、工作简历、主要学术成果等)和相关证书的复印件。报名时请将以上材料以电子邮件方式发至电子邮箱fdyzp@tongji.edu.cn及jzchhhh@163.com，邮件标题注明“中德工程学院辅导员招聘+姓名”，截止日期2018年11月23日。 2、经资格审查、初试、复试被录用者，工资待遇按学校相关政策执行。 3、应聘人员应聘阶段提供的材料必须真实、准确;应聘材料恕不退还，请自行保留备份。 原标题：2019年同济大学中德工程学院专职辅导员招聘启事 点击下载>>> 同济大学中德工程学院专职辅导员招聘报名表.docx 同济大学中德工程学院 2018年10月20日 文章来源：http://student.tongji.edu.cn/det ... 8-865d-5fe08e46b0e0
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发表于 2018-10-23 16:06:15
