教师招考论坛

 找回密码
 免费注册
每日定期发布教师招牌资讯
查看: 1380|回复: 0

[体育] 教师招聘考试“体育运动训练学”复习资料之简答题(2)

[复制链接]
发表于 2018-11-22 11:47:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
2017年最新教师招聘考试内部教材
教师招考二维码

1、简述发展柔韧素质的注意事项。

答案要点:①、循序渐进,持之以恒。

②、柔韧性练习要因项因人而异。

③、柔韧素质的发展应与力量素质发展相适应。

④、柔韧素质的发展要兼顾相互关联的身体各个部位。

⑤、柔韧素质练习要注意外界温度与练习的时间。

⑥、柔韧性练习之后应结合放松练习。

⑦、柔韧素质的发展要从小培养。

⑧、柔韧练习时要防止受伤。

2、简述对青少年运动员进行心理训练的注意事项。

答案要点:①、明确训练比赛动机。

②、训练中的心理训练。

③、集中注意力的训练。

④、自我心理暗示。

⑤、精神转移法。

⑥、音乐调节法。

⑦、模拟训练。

3、简述制订训练计划的要求。

答案要点:①、长期计划必须与短期计划相结合。

②、必须全面考虑、精心设计。

③、制订训练计划必须熟知训练对象,因人而异。

④、制订训练计划应充分发挥教练员的智慧。

⑤、要对教练员提出要求。

4、简述赛前训练中需注意的问题。

答案要点:①、赛前训练阶段中,总负荷量不宜过大,要防止运动员由于连续积累疲劳而在比赛时不能恢复过来。

②、训练强度对竞技状态的形成起着重要作用,但由于大强度训练会使神经系统的负担加重,所以赛前训练阶段要注意强度的控制,安排一定的时间间隔,以便运动员体力的恢复。

③、专项技术训练要以完整技术为主,主要目的是熟练、完善、巩固技术,强调关键技术环节,此时不宜再进行技术改动或练习新的技术。

④、在集中抓好专项素质训练的同时,适当安排一些辅助的身体训练内容,对保持专项能力有积极的作用。

⑤、在主要比赛前,安排参加1--2场热身赛或测验,主要目的是检查训练情况和促进训练强度的提高及竞技状态的形成。最好在赛前第二、三周中进行。

5、竞技运动的现代社会价值。

答案要点:①、激励人类的自我奋斗精神;

②、满足社会生活的观赏需要;

③、促进社会大众的体育参与;

④、显示国家和社会团体的综合实力;

⑤、促进社会和经济的迅速发展;

⑥、排解社会成员的不良心绪。

6、简述竞技体育形成的基本动因。

答案要点:

一是生物学因素,人们为了更好地提高自身活动能力而逐步形成竞技体育;

二是个性心理因素,人的“取胜和对抗的本能”及“追求胜过对手”的动机推进了竞技运动的形成;

三是社会学因素,人们逐渐认识到竞技体育在培养、教育、审美、经济(赛会)等方面的功能,因此推进了竞技体育的发展。

7、简述训练计划的基本内容。

答案要点:①运动员起始状态诊断;

②确定训练任务及指标;

③训练过程的阶段划分;

④确定各阶段的主要训练任务;

⑤安排比赛序列;

⑥规划训练负荷动态变化的趋势;

⑦选择练习方法及手段;

⑧确定各训练手段负荷量度;

⑨确定恢复措施;

⑩训练检查与评定。

8、简述影响力量素质练习的肌肉牵拉角度。

答案要点:

肌肉收缩牵拉骨骼进行运动时,犹如在杠杆运动,在整个活动中,随着杠杆的移动,肌肉在不同位置的不同角度上牵拉,其力量大小是不一样的。例如,当负重屈肘作弯举时,肘关节角度在115~120度时,肱二头肌张力最大,30度时张力最小。膝关节弯屈在164度和130度时腿的力量几乎表现一样,屈膝低于130度时,腿的力量则下降。肌肉不同的牵拉角度对力量素质的影响,及完成技术动作用力正确与否关系较为密切。这是进行技术分析、改进技术动作必须慎重考虑的问题之一。

9、简述影响动作速度、位移速度的因素。

答案要点:(一)人体形态;

(二)神经活动过程的灵活性;

(三)力量发展水平与技术;

(四)肌纤维的类型和肌肉用力的协调性;

(五)肌肉中能量物质的储备与能量物质分解以及再合成的速度;

(六)注意力的集中程度。

10、简述影响耐力素质的因素。

答案要点:①、中枢神经系统的功能;

②、个性心理特征;

③、最大吸氧量;

④、有机体的能量储备与供能能力;

⑤、有氧机体机能的稳定性;

⑥、有机体的机能节省化;

⑦、耐力素质取决于红肌纤维数量;

⑧、速度的储备能力。



高通过率教师招考教材
您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

关注教师招考微信公众号

教师招考论坛 ( 闽ICP备14015709号 )

GMT+8, 2024-12-28 14:51 , Processed in 0.131012 second(s), 22 queries , Gzip On.

Powered by 0590EDU管理团队 X3.4

© 2001-2020 教师招考论坛

返回顶部