【每日一练】2018年12月28日教师考试试题

2015教师招考

1.教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是指( )。

A.测量 B.测验 C.考试 D.评价

2.帕克赫斯特创立的教学组织的形式是(　)。

A.班级授课 B.设计教学法 C.道尔顿制 D.分组教学

3.影响自我效能感的最主要的因素是( )

A.个人自身行为的成败经验

B.替代经验

C.言语暗示

D.情绪唤醒

4.桑代克提出的学习迁移理论是( )

A.形式训练说

B.经验泛化说

C.相同要素说

D.关系转换说

5.教育区别于其他社会领域的根本特征是(　)。

A.有目的地培养人

B.有专职教师

C.有专门的教学场所

D.有特定的教学对象

6.一般来讲，小学阶段相当于人生发展的(　)。

A.幼儿期

B.少年期

C.童年期

D.青年期

7.根据能力所涉及的领域，可将能力分为( )。

A.一般能力 B.特殊能力 C.认知能力 D.社交能力

8.下列关于皮亚杰认知发展理论中具体运算阶段描述正确的是( )。

A.儿童认知结构发生重组和改善，思维具有一定的弹性

B.儿童已获得长度、体积、面积等的守恒

C.儿童可以进行简单的抽象思维

D.儿童获得了思维的可逆性

9.习得性无助指学习者认为无论自己怎样努力，也不可能取得成功。并由此产生沮丧情绪、丧失动机，甚至不去避免失败，放弃学习的无助行为。(判断题)

10. 教学过程的基本特点(基本规律)有哪些?(简答题)

2015教师招考

参考答案及解析

1.【答案】B。福建山香讲师解析：测验法是学生学业成绩评价的基本方法。测验有口试、笔试、操作测验等多种具体方法，其中，笔试是考核、测定学生成绩的基本方法。

2.【答案】C。福建山香讲师解析：道尔顿制：教师不再上课向学生系统的讲授教材，而只为学生指定自学参考书目、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难才请教师辅导。学习任务按月布置和检查。它是美国的柏克赫斯特于1920年在道尔顿中学创立。

3.【答案】A。福建山香讲师解析：个人自身行为的成败经验对自我效能感的影响最大。

4.【答案】C。福建山香讲师解析：相同要素说是由美国的教育心理学家桑代克等人所提出的关于学习迁移的理论。

5.【答案】A。福建山香讲师解析：有目的地培养人是教育区别于其他社会领域的根本特征。

6.【答案】C。福建山香讲师解析：对小学阶段的规定，小学生的年龄阶段处于童年期。

7.【答案】CD。福建山香讲师解析：按能力的构造，可将能力分为一般能力与特殊能力;按能力所涉及的领域，可分为认知能力、操作能力和社会交往能力。

8.【答案】ABCD。福建山香讲师解析：题干描述均是具体运算阶段的特征。

9.【答案】√。

10.[参考答案]

(1)间接经验与直接经验相结合;

(2)掌握知识与发展智力相统一;

(3)教学过程中知、情、意的统一;

(4)教师主导作用与学生主体地位的统一。