1.教育学生就必须了解学生的年龄特征,这是对教师( )方面提出的要求。 A.马列主义修养 B.教育科学知识 C.文化科学知识 D.专业知识 2.下列不属于教师专业能力的是( )。 A.教学设计的能力 B.人际关系能力 C.教育研究能力 D.创新能力 3.培养社会主义觉悟的劳动者,关键在于( )。 A.教育行政人员 B.校长 C.学生 D.教师 4.教师的表率作用主要体现在( )。 A.言行一致 B.衣着整洁 C.举止端庄 D.谈吐文雅 5.当今教师在教学中提倡反思教学,这是古代先贤( )行为在当代的延伸 A.诲人不倦 B.反躬自省 C.教学相长 D.为人师表 6.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,反映了教师职业的( )。 A.创造性 B.示范性 C.公共性 D.模糊性 7.教师所具有的精深的专业知识和广博的文化知识属于( )。 A.语言素养 B.教育素养 C.思想素养 D.知识素养 8.教师为履行教育教学职责所必须具备的最基本的权利是( )。 A.学术研究权 B.教育教学权 C.学生管理权 D.报酬待遇权 9.良好的师生关系包括( )。 A.民主平等 B.团结协作 C.尊师爱生 D.尊重家长 10.上课拖延时间说明教师认真负责,是教师优良品质的体现。(判断题)
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