【每日一练】2019年2月4日教师考试试题

2015教师招考

【每日一练】

1.把学生看成是独特的人的基本含义是( )。

①学生是完整的人

②每个学生都有自身的独特性

③学生与成人之间存在着巨大的差异

④每个学生都是独立于教师的头脑之外，不依教师的意志为转移的客观存在

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④

2.评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是( )。

A.关注学生的学业成绩

B.关注学生在群体中的位置

C.关注和促进学生的发展

D.帮助学生认识自我，建立自信

3.下列对新课程中教师角色发生的转变表述不正确的是( )。

A.教师是学生学习的促进者和教学的研究者

B.教师与其他教育者是合作者

C.教师是社区型的开放教师

D.教师是课程的建设者和开发者

4.下列有关教学思想不属于教学改革要求的是( )。

A.在教学方法上，教师是立足于通过讲来解决问题

B.在教学目标上，以培养学生能力为目标

C.在学习主动权上，学生学习的主动权掌握在学生手里

D.在教学思想上，民主教学，教师为学生服务

5.下列对师生互动型教学的意义理解，有误的一项是( )。

A.传统意义上的教师教和学生学，将让位于学生互相学，彼此形成一个真正的“学习共同体”

B.互动型教学进行过程中，师生能够分享彼此的思考，经验和知识，实现教学相长和共同发展

C.对学生而言，交往有利于主体性的凸显，个性的表现，创造性的解放

D.对教师而言，交往有利于教师角色定位的转换，教师由教学中的主角转向学生学习的促进者。

6.下列不属于新课程中教师的教学行为发生的变化的是( )。

A.在对待自我上，新课程强调反思

B.在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏

C.在对待教学关系上，新课程强调帮助、引导

D.教师应该是社会型的开放的教师

7.自主学习、合作学习和探究这学习三者的关系是( )是基础，( )是手段，( )是途径，完成任务是目的。

A.合作 自主 探究

B.自主合作 探究

C.探究 合作 自主

D.自主 探究 合作

8.新课程倡导把学生看成发展的人，包括的基本含义是( )。

A.学生的身心发展是有规律的

B.学生与成人发展存在着巨大的差距

C.学生是处于发展过程中的人

D.学生具有巨大的发展潜能

9.活动课程亦称经验课程，其主要代表人物是克伯屈。(判断题)

10.终身学习被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。(判断题)

2015教师招考

参考答案及解析

1.【答案】C。福建山香讲师解析：学生的独特性体现在：①学生是完整的人②每个学生都有自身的独特性③学生与成人之间存在着巨大的差异。

2.【答案】C。福建山香讲师解析：发展性评价的核心是关注和促进学生的发展。

3.【答案】B。福建山香讲师解析：新课程改革中对教师角色的要求是促进者，研究者，开发者和开放教师，没有合作者较色转变。

4.【答案】A。福建山香讲师解析：在教学方法上应该以学习者为中心，引导学生自主合作探究，而不是单纯通过以教师为中心的讲解。

5.【答案】A。

6.【答案】D。福建山香讲师解析：新课改提出教师教学行为的改变包括：(1)在对待师生关系上新课程强调尊重、赞赏;(2)在对待教学关系上，新课程强调帮助、引导;(3)在对待自我上，新课程强调反思;(4)在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作。D选项是教师观的内容之一，而并非教师教学行为的转变。

7.【答案】B。福建山香讲师解析：新课改所倡导的学习方式是自主合作、探究，其中自主是前提和基础，合作是手段，探究是途径。

8【答案】ACD。福建山香讲师解析：新课改提倡学生是发展的人，指学生的身心发展是有规律的，学生的发展是有巨大潜能的，学生是处在发展过程中的人

9.【答案】√。福建山香讲师解析：活动课程又称生活课程、经验课程，主张从儿童的兴趣和经验惩罚，以儿童活动为中心来设计课程。代表人物是杜威和克伯屈。

10.【答案】×。福建山香讲师解析：教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。