【每日一练】 1.下列体现循序渐进原则的是( )。 ①学不躐等 ②学而时习之 ③不陵节而施 ④流水之物也,不盈科不行 ⑤相观而善之 ⑥时教必有正业 A. ①③④ B.①②③⑥ C.①③④⑥ D.①③④⑤ 2.王老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习,这表明王老师( )。 A.遵循教学规律,实现学生全面发展 B.关注学生差异,促进全体学生发展 C.注重分层教学,促进学生均衡发展 D.注重循序渐进,实现师生教学相长 3.王老师在历史课上讲到民族英雄岳飞时,从历史事实出发,高度赞扬了岳飞的爱国主义精神,使同学们受到了感染,王老师的教学主要体现了哪一教学原则?( ) A.科学性和教育性相统一原则 B.直观性原则 C.启发性原则 D.因材施教原则 4.教学过程是实现教学目的、( )及提高教学质量的重要条件。 A.教学任务 B.教学内容 C.教学方法 D.教育策略 5.( )是全部教学工作的中心环节。教学质量的高低,直接取决于教师课堂教学的水平。 A.备课 B.课堂教学 C.课外辅导 D.学业检查 6.在教师的指导和参与下,学生围绕某一中心论题,各抒己见,共同探讨,搞清问题,了解并掌握知识的一种教学方法是( )。 A.讨论法 B.实习作业法 C.练习法 D.讲授法 7.墨子在教育学生时注意“子深其深、浅其浅、益其益、尊其尊”。这体现的教育原则是( )。 A.循序渐进 B.因材施教 C.全面发展 D.自主探究 8.“凡事预则立不预则废”体现了教师需要进行( )工作。 A.备课 B.上课 C.批改作业 D.检查作业 9.中学教学的一般任务有( )。 A.传授系统的科学基础知识和基本技能 B.发展学生智力、体力和创造力 C培养学生的社会主义品质和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础 D.关注学生个性发展 10.学生主体性充分发挥这是课好坏标准中最根本的一条。(判断题)
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