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[练习] 【每日一练】2019年6月25日教师考试

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发表于 2019-6-25 16:34:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
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【每日一练】

1.教师的能力素养,体现在多个方面,下列选项中哪个不正确( )。

A.社会交往能力 B.语言表达能力 C.教育教学能力 D.组织能力

2.“十年树木,百年树人”这句话,充分体现了教师劳动的( )。

A.长期性 B.间接性 C.主体性 D.示范性

3.理想师生关系的基本类型有( )。

A.综合型 B.民主型 C.专制型 D.合作

4.影响教师因材施教能力的心理因素不包括( )。

A.良好的表达能力

B.敏锐的观察能力

C.控制情绪的能力

D.灵活的思维能力

5.在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说( )。

A.学生在教育活动中是被动的客体

B.教师在教育活动中是被动的客体

C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D.教师在教育活动中是不能起到主导作用

6.教育能够传承文化,教育传承文化的功能有哪些主要表现形式( )。

A.传递 B.创造 C.保存 D.活化

7. 学生小李因为课堂上不能完整背诵课文,被老师罚当天放学前抄课文20遍才能回家,小李只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上7点钟才抄写完,老师的行为侵犯了小李的( )。

A.健康权 B.休息权 C.娱乐权 D.受教育权

8.新课改提倡的新型师生关系特点包括( )。

A.民主平等 B.教学相长 C.心理相容 D.尊师爱生

9.严谨治学的内涵主要包括( )。

A.树立良好的学风

B.刻苦钻研业务,不断学习新知识

C.积极探索教育教学规律

D.努力改进教育教学方法

10.学校是师生共同生活的处所,学校以生活为中心,学校生活是社会生活的一部分,学校生活是社会生活的起点。(判断题)


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 楼主| 发表于 2019-6-25 16:34:22 | 显示全部楼层
参考答案及解析

1.【答案】A。福建山香讲师解析:教师能力素养包括语言表达能力、教育教学能力、组织能力、自我调控和自我反思能力(较高的教育机智),所以此题选 A。

2.【答案】A。福建山香讲师解析:长期性指人才培养的周期比较长,教育的影响具有迟效性。教师劳动的成效并不是一时就可以检验出来的,而是需要教师付出长期的大量的劳动才能看到结果、得到验证,教师的某些影响对学生终身都会发生作用。

3.【答案】B。福建山香讲师解析:专制型的师生关系模式以命令、权威、疏远为其心态和行为特征。民主型的师生关系模式以开放、平等、互助为其主要心态和行为特征。放任型的师生关系模式以无序、随意、放纵为其心态和行为特征。其中民主型师生关系最有利于学生的成长。所以此题选 B。

4.【答案】A。福建山香讲师解析:良好的表达能力不属于心理因素。

5.【答案】C。福建山香讲师解析:根据题干得出,在教学活动中应充分发挥教师的主导作用。

6.【答案】AC。福建山香讲师解析:教育能够传承文化表现为教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用。

7.【答案】AB。福建山香讲师解析:学生具有受教育权、人身权、财产权。题干中教师主要侵犯了小李的人身权,其中AB都属于人身权。

8.【答案】ABCD。福建山香讲师解析:新型师生关系的特征尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容。教学相长引申到现在的含义是教师与学生互相学习。

9.【答案】ABCD。福建山香讲师解析:严谨治学包括树立良好学风;刻苦钻研业务,不断学习新知识;积极探索教育教学规律;努力改进教育教学方法。

10.【答案】√。福建山香讲师解析:这是陶行知的生活教育观。
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