【每日一练】 1.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生人格、尊严的行为,这是为保证学生( )。 A.人格尊严 B.身心健康 C.隐私权 D.人身自由 2.在一次随机调查中,问老师“您热爱学生吗?”90%的回答“是”,转而问学生“你体会到老师对你的爱了吗?”回答“体会到”占10%,说明( )。 A.教师没有掌握高超的沟通和表达的技巧 B.教师不具备高尚的道德境界 C.教师缺乏信心 D.教师缺乏爱心 3.胡老师工作很勤奋,上课的时候总是尽可能地把重点难点讲完,但是教学效果一直不太理想,这令他感到很费解,胡老师最该反思的是( )。 A.教学态度 B.教学方式 C.教学手段 D.教学组织形式 4.明清之际,思想家、教育家黄宗羲早就指出“道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师也”。陶行知则更明确地说:“要想学生好学,必须先生好学,唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这些都说明教师具有( )的义务。 A.保护学生权益 B.提高思想觉悟和教学水平 C.尊重学生人格 D.教育教学 5.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的( )。 A.健康权 B.名誉权 C.受教育权 D.隐私权 6.班主任张某按照学生期中考试成绩进行排座位,将考试后5位学生排在最后一排,张老师的做法( )。 A.是激发学生学习动机的重要手段 B.侵犯了学生的人格 C.是管理班级的有效手段 D.侵犯了学生的受教育权 7.作为学生,最主要的权利是( )。 A.隐私权 B.身心健康权 C.人格健康权 D.受教育权 8.下列选项体现了教师与学生人格平等的是( )。 A.教师不该用高高在上的眼光看待学生 B.教师和学生交流时,要尽量严厉,保持自己的权威 C.要求学生做到的教师首先要自己做到,不能以凌驾于学生之上 D.不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具 9.理想的师生关系就是教师和学生之间建立的亲密无间、“零距离”的关系。(判断题) 10.一名教师是否能够较好的履行教师角色,其根本还在于教师的专业素养。(判断题)
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