【每日一练】 1.师生关系模式以无序、随意、放纵为其心态和行为特征的是( )。 A.民主型 B.专制型 C.放任型 D.合作型 2.“闻道有先后,术业有专攻”体现的师生观是( )。 A.终身学习 B.严于律己 C.教学相长 D.乐教善教 3.决定教师职业能否有所作为的根本是( )。 A.教师的能力 B.教师的专业素质 C.教师的职业道德 D.教师的科研水平 4.在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。这句话的意思是说( )。 A.学生在教育活动中是被动的客体 B.教师在教育活动中是被动的客体 C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D.在教育活动中学生不能起到主体作用 5.我国《教育法》规定在校学生的权利有( )。 A.参加教育教学的活动权 B.获得资助权,获得公开评价权 C.申诉、诉讼权 D.完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书 6.教师的教育机智表现在( )。 A.因势利导 B.随机应变 C.掌握分寸 D.对症下药 7.影响师生关系的因素有( )。 A.教师的人格 B.学生对教师的认识 C.学校的人际关系环境 D.课堂组织环境 8.教师要维持师道尊严,因此要疏远学生。(判断题) 9.在小学教学中,为激励学生学习,教师可以公布学生考试成绩和排名。(判断题) 10.教师职业的最大特点是职业角色的多样化。(判断题)
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