【每日一练】2019年8月10日教师考试

2015教师招考

【每日一练】

1.“学为人师，行为世范”体现了教师工作的( )。

A.复杂性、创造性

B.连续性、广延性

C.主体性、示范性

D.长期性、间接性

2.教育学生必须了解学生的年龄特征和认知规律，这要求教师的知识结构应有( )。

A.马列主义的理论修养

B.精深的专业技术知识

C.必备的教育科学知识

D.广博的文化基础知识

3.一次参加了教育培训后，小学教师周红感觉所学的教育学知识用处不大，甚至显得毫无用处，关于该现象的说法，错误的是( )。

A.可能是由于主讲人缺乏教学实践经验，只能“一味宣讲”教育学理论

B.可能是由于周老师没有主动唤醒记忆，积极思考理论知识和自己教学实践之间的联系

C.一线教师学会揭示教育教学现象背后的教育学原理，并用这些原理指导后续教学，有助于提升自我认识，也有助于同事的专业成长

D.一线教师应该把全部精力放在课堂上，教出好成绩，无须关注教育教学理论知识

4.在教师的知识素养中，( )被称为本体性知识。

A.专业知识

B.政治理论知识

C.科学文化知识

D.教育科学知识

5.南京师范大学对中小学生进行的一项调查显示学生喜欢的教师所教的学科，一般是学生兴趣所在的学科，而且连这位老师的一举一动都对他有种“磁性”，甚至连这位教师说话的腔调、走路的姿势，他都会不自觉地去模仿，由此可见( )。

A.成才的关键在于能否与老师搞好关系

B.良好的师生关系有利于提高学习质量和促进身心健康成长

C.师生关系是学校生活中非常重要的人际关系

D.只有无条件地服从老师才能得到老师的青睐

6.教师劳动的创造性包括( )。

A.教师要实施德育、智育、体育、美育和劳动技术教育，教学任务多种多样

B.针对每个学生的特点，灵活运用教育原则，采用不同的教育教学方法

C.结合实际情况的变化，不断更新教学方法

D.针对教育教学过程中的随机事件或意外情况，迅速而正确地做出判断，及时采取恰当而有效的措施。

7.根据《中华人民共和国教师法》对教师的概念作了全面科学界定：“教师是履行教育教学职责的专业人员，承担以下哪些使命( )。

A.管理班级

B.教书育人

C.培养社会主义事业建设者和接班人

D.提高民族素质

8.小学教师的角色应该是( )。

A.家长代理人

B.学生楷模和知识传授者

C.心理保健医生

D.组织管理者

9.某学生确诊得了腮腺炎，当天学校通知家长，该生必须停课在家隔离。这一行为侵犯了学生的受教育权。(判断题)

10.有效教学与考试的关系是不矛盾的，考试是有效教学的出发点和落脚点。(判断题)

2015教师招考

参考答案及解析

1.【答案】C。福建山香讲师解析：教师劳动的特点有：复杂性和创造性、连续性和广延性、长期性和间接性、主体性和示范性、劳动方式个体性和劳动成果群体性。“学为人师，行为世范”体现了教师劳动的主体性和示范性的特点。

2.【答案】C。福建山香讲师解析：学生的年龄特征和认知规律属于教育科学知识。

3.【答案】D。福建山香讲师解析：一线教师需要关注教育理论知识。

4.【答案】A。福建山香讲师解析：在教师的还是素养中，学科知识，即专业知识被称为本体性知识。

5.【答案】B。福建山香讲师解析：题干的意思是学生喜欢老师便会喜欢老师所教的学科，去模仿教师的言行举止，这强调的是良好师生关系对学生的作用。

6.【答案】BCD。福建山香讲师解析：教师劳动创造性的特点体现在因材施教，教学上的不断更新以及教师的“教育机智”。

7.【答案】BCD。福建山香讲师解析：《教师法》明文规定。

8.【答案】ABCD。福建山香讲师解析：教师应扮演下列角色：“家长代理人”的角色，“学生楷模”的角色，“严格管理者”的角色，“心理调节者”或“心理医生”的角色，“学生的朋友和知己者”的角色。

9.【答案】×。福建山香讲师解析：腮腺炎属于传染性疾病，需要隔离治疗。这种行为不侵犯学生的受教育权。

10.【答案】×。福建山香讲师解析：学生的发展是有效教学的出发点和落脚点。