【每日一练】2019年8月19日教师考试

2015教师招考

【每日一练】

1.素质教育着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生，( )为根本宗旨。

A.全面提高学生的道德素质

B.全面提高学生的基本素质

C.培养学生的可持续发展能力

D.培养学生的社会服务能力

2.( )是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

A.教育方针

B.教育政策

C.教育目的

D.教育目标

3.“君子欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”体现了( )的教育目的观。

A.教育无目的论

B.社会本位论

C.科学本位论

D.个人本位论

4.我国教育目的的理论基础是( )。

A.素质教育

B.马克思主义关于人的全面发展学说

C.应试教育

D.著名学者的学说

5.个人本位论的代表人物是( )。

A.赫尔巴特

B.涂尔干

C.巴格莱

D.卢梭

6.教育目的制约的对象有( )。

A.教育政策的制定

B.教育制度的建立

C.教育内容的确定

D.教育方法的选择

E.教育效果的评价

7.我国确立教育目的的依据包括( )。

A.特定的社会政治、经济、文化背景

B.受教育者的身心发展规律

C.人们的教育思想

D.马克思关于人的全面发展学说

E.教育者的能力素质

8.教育无目的论承认教育的目的就是教育本身。(判断题)

9.我们在制定教育目的时，既要考虑社会需要，又要考虑人的自身发展需要。(判断题)

10.学校教育的目的比一般的教育目的更具科学性、预见性和有效性。(判断题)

2015教师招考

参考答案及解析

1.【答案】B。福建山香讲师解析：素质教育是依据人的发展和社会发展的需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育。

2.【答案】C。福建山香讲师解析：教育目的是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

3.【答案】B。福建山香讲师解析：“君子欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”体现了社会本位论。

4.【答案】B。福建山香讲师解析：我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说。

5.【答案】D。福建山香讲师解析：个人本位论的代表人物是卢梭。

6.【答案】ABCDE。福建山香讲师解析：教育政策的制定、教育制度的确立、教育内容的取舍、教育方法和手段的选择、教育效果的评价，都是以教育目的为依据和前提的。教育目的无论对教育者还是受教育者都有目标导向作用。

7.【答案】ABCD。福建山香讲师解析：我国确立教育目的的依据包括政治经济文化、受教育者的身心发展规律和人们的教育思想。马克思关于人的全面发展学说是我国确定教育目的的理论依据。

8.【答案】√。福建山香讲师解析： 教育无目的论承认教育的目的就是教育本身。

9.【答案】√。福建山香讲师解析：制定教育目的的依据政治、经济、文化、还有学生的自身发展需要。

10.【答案】√。福建山香讲师解析：学校教育的目的比一般的教育目的更具科学性、预见性和有效性。