【每日一练】2019年11月21日教师考试

2015教师招考

【每日一练】

1.实施义务教育( )。

①是国家对人民的义务 ②是学生对家庭的义务

③是家长对国家和社会的义务 ④是公民应尽的一项基本义务

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D.①③④

2.加里宁说：“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生。”这表明教师应该( )。

A.教书育人

B.终身学习

C.为人师表

D.爱岗敬业

3.下列表述中属于社会本位论的是( )。

A.个人的一切发展都有赖于社会

B.个人价值高于社会价值

C.社会要求会阻碍个体素质的发展

D.教育目的应根据个人发展需要制定

4.1904年清政府颁布的《奏定学堂章程》是我国正式实施的第一个现代学制，被称为( )。

A. 壬寅学制

B. 癸卯学制

C. 壬卯学制

D.癸寅学制

5.确定教育制度的依据包括(多选题 )。

A.社会生产力和科学技术发展水平

B.社会政治经济制度

C.教育对象身心发展规律

D.本国学制文化的影响

6.保罗•朗格朗(PaulLengrand)指出：“教育，不能停止在儿童期和青年期，只要人活着，就应该是继续的。教育必须以这样的做法，来适应个人和社会的连续性要求。”对此解释合理的有(多选题 )。

A.教育应该满足人的发展和社会发展的需求

B.教育应该贯穿于人的一生

C.这也反映出了“学习化社会”的理念

D.教育不应该局限于学校教育，它在空间上应该由学校拓展到社会

7.义务教育的强制性是义务教育最本质的特征。(判断题 )

8.终身教育包括教育体系的各个阶段和各种方式，既有学校教育，又有社会教育;既有正规教育，也有非正规教育。(判断题 )

9.教育目的和教育方针的关系是教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容。(判断题 )

10.素质教育强调培养学生在德、智、体、美、劳等五个方面内容。( 判断题 )

2015教师招考

参考答案及解析

1.【答案】D。福建山香讲师解析：义务教育，是指依据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。

2.【答案】B。福建山香讲师解析：加里宁的话“像海绵一样，从人民生活中和科学中吸取一切优良的东西”体现了终身学习的教育思想。

3.【答案】A。福建山香讲师解析：社会本位教育目的论的观点是：从社会发展需要出发，注重教育的社会价值;主张教育的目的是培养合格公民和社会成员;教育是国家的事业;评价教育要看其对社会的发展贡献的指标。B、D两项为个人本位论的观点。C项与本题无关。

4.【答案】B。福建山香讲师解析：我国正式实施的第一个现代学制是癸卯学制，又叫《奏定学堂章程》。

5.【答案】ABCD。福建山香讲师解析：影响教育制度的因素：社会政治制度;社会经济发展水平和科技发展状况;人口发展状况;青少年儿童身心发展规律;本国学制的历史发展和外国学制的影响，故选ABCD。

6.【答案】ABCD。福建山香讲师解析：在朗格朗看来，终身教育指人从出生到死亡为止的整个一生的教育，不能局限于青少年阶段，应该贯穿于人的一生。终身教育是持续不断的过程，通过帮助人们掌握不断学习的方法，通过多种形式的自我教育以达到对于不断变化的社会的高度适应。终身教育是一个宏观的概念，他不代表某种教育或某类教育，他代表着一种教育的模式，代表了教育的社会性，即整个社会对待教育对待学习的态度。

7.【答案】√。福建山香讲师解析：义务教育特征包括强制性、普及性、免费性。其中强制性是保证义务教育进行的最本质的特征。

8.【答案】√。福建山香讲师解析：终身教育，是指人们在一生中都应当和需要受到各种教育的总和。它具有两个本质特征：一是贯穿人生始终的一种教育形态，具有时间的延展性;二是包括了所有现存的教育形态在内的教育过程，它并非单一或纯粹的教育形态，更多的是一种教育理论和教育观念。

9.【答案】√。福建山香讲师解析：一方面教育方针所含的内容比教育目的更多些。教育目的一般只包含“为谁培养人”、“培养什么样的人”的问题;而教育方针除此之外，还含有“怎样培养人”的问题和教育事业发展的基本原则。另一方面，教育目的在对人培养的质量规格方面要求较为明确，而教育方针则在“办什么样的教育”、“怎样办教育”方面显得更为突出。

10.【答案】√。福建山香讲师解析：实施素质教育就是通过德育、智育、体育、美育等的有机结合，来实现学生的德、智、体、美等方面的全面发展。