2010小学科学课教师资格认定考试题1

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1、《科学(3~6年级)课程标准》提出:"科学课的目标设计要有"用教材教"的意识,这样才能把科学探究、情感态度与价值观的目标有机地和科学知识目标结合在一起."谈谈你对此的认识.
  2说课:四年级(上册)《空气也是生命之源》.
  2007小学科学课教师资格认定考试题2
  1、《标准》中的"活动建议"仅仅作为理解具体内容标准、设计教材和教案时的参考,并不是硬性规定.谈谈你对此的理解.
  2、说课:三年级(上册)《校园里的植物》.
  2007小学科学课教师资格认定考试题3
  1、《科学(3~6年级)课程标准》提出:"在科学科的教学中要让学生在做中学",请你谈谈在科学教育中教师的角色.
  2、说课:四年级(上册)《我们是怎样听到声音的》.
  2007小学科学课教师资格认定考试题4
  1、谈谈你对《科学(3~6年级)课程标准》提出:教师在教学中应根据教学需要适当开发教材"的理解.
  2、说课:六年级(上册)《搭建生命体的积木》.
  2007小学科学课教师资格认定考试题5
  1、对《科学(3~6年级)课程标准》提出:"小学科学课程是以培养学生的科学素养为宗旨的科学启蒙课程."你是怎样理解的.
  2、说课:六年级(上册)《地表的变迁》.
  2007小学科学课教师资格认定考试题6
  1、谈谈"自然"课与"科学"课程的区别与联系.
  2、说课:五年级(上册)《导体和绝缘体》.
  2007小学科学课教师资格认定考试题7
  1、《科学(3~6年级)课程标准》是怎样谈及小学科学课课程性质的.
  2、说课:四年级(上册)《我们是怎样听到声音的》.
  2007小学科学课教师资格认定考试题8
  1、为什么小学科学课程的学习要以探究为核心.
  2、说课:四年级(上册)《声音的产生》.
  2007小学科学课教师资格认定考试题9
  1、简述小学科学课程的基本理念.
  2、说课:五年级(上册)《昼夜对动物的影响》.
  2007小学科学课教师资格认定考试题10
  1、 谈谈你对《科学课程标准》中"科学学习要以探究为核心.探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式"的理解.
  2、说课:五年级(上册)《心脏和血液循环》.
  2007小学科学课教师资格认定考试题11
  1、简要回答你在教学中是如何实现"注重生活中的技能学习,学会生活自理,形成积极的生活态度"这一目标的?
  2、说课:三年级(上册)《寻找有生命的物体》.
  2007小学科学课教师资格认定考试题12
  1、科学课的基本特点是什么?
  2、说课:四年级(上册)《水在加热和冷却后》.
  2007小学科学课教师资格认定考试题13
  1、科学课的性质与地位是什么?
  2、说课:四年级(上册)《空气也是生命之缘》.
  2007小学科学课教师资格认定考试题14
  1、在教学的过程中怎样全面提高学生的科学素养?
  2、说课:五年级(上册)《探测暗盒里的电路》.
  2007小学科学课教师资格认定考试题15
  1、在科学课学习的过程中,应倡导怎样的学习方式?
  2、说课:五年级(上册)《 太阳和影子》.
  2007小学科学课教师资格认定考试题16
  1、怎样努力建设开放而有活力的科学课?
  2、说课:五年级(上册)《研究透镜》.
  2007小学科学课教师资格认定考试题17
  1、科学课的总目标是什么?
  2、说课:六年级(上册)《火山和地震》.
  2007小学科学课教师资格认定考试题18
  1、在科学课的教学过程中,你怎样激发学生的想象力和创造潜力?
  2、说课:六年级(上册)《洗衣服的学问》.
  2007小学科学课教师资格认定考试题19
  1、请以"人与环境"为话题谈谈你的看法.
  2、说课:六年级(上册)《铁钉生锈了》.
  2007小学科学课教师资格认定考试题20
  1、根据课程标准,在学科教学中,你是如何对学生进行评价的?
  2、说课:五年级(上册)《简单电路》.
  2007年沈河区小学体育教师资格教育教学能力测试题1
  请你设计一节说课教案.(教材内容:篮球基本技术教材).
  体育与健康课程是一门什么课程?
  2007年沈河区小学体育教师资格教育教学能力测试题2
  请你设计一节说课教案.(教材内容:足球基本技术教材).
  在新课标下制定教学方案时,应该注意哪些内容?
  2007年沈河区小学体育教师资格教育教学能力测试题3
  请你设计一节说课教案.(教材内容:排球基本技术教材).
  选择教学内容的基本要求?
  2007年沈河区小学体育教师资格教育教学能力测试题4
  请你设计一节说课教案.(教材内容:田径中耐久跑的教材).
  体育与健康课程基本理念?
  2007年沈河区小学体育教师资格教育教学能力测试题5
  请你设计一节说课教案.(教材内容:田径中快速跑的教材).
  体育与健康课程基本理念?
  2007年沈河区小学体育教师资格教育教学能力测试题6
  请你设计一节说课教案.(教材内容:舞蹈教材).
  体育课的结构?
  2007年沈河区小学体育教师资格教育教学能力测试题7
  请你设计一节说课教案.(教材内容:武术教材).
  什么是课程标准?
  2007年沈河区小学体育教师资格教育教学能力测试题8
  请你设计一节说课教案.(教材内容:游戏教材).
  体育课的结构?
  2007年沈河区小学体育教师资格教育教学能力测试题9
  请你设计一节说课教案.(教材内容:舞蹈教材).
  体育教学方法?
  2007年沈河区小学体育教师资格教育教学能力测试题10
  请你设计一节说课教案.(教材内容:立定跳远教材).
  在新课标下制定教学方案时,应该注意哪些内容?
  2007年沈河区小学体育教师资格教育教学能力测试题11
  请你设计一节说课教案.(教材内容:健美操教材).
  体育与健康课程是一门什么课程?
  2007年沈河区小学体育教师资格教育教学能力测试题12
  1、请你设计一节说课教案.(教材内容:基本体操教材).
  2、在新课标下制定教学方案时,应该注意哪些内容?
  2007年沈河区小学体育教师资格教育教学能力测试题13
  请你设计一节说课教案.(教材内容:小球游戏教材).
  选择教学内容的基本要求?
  2007年沈河区小学体育教师资格教育教学能力测试题14
  请你设计一节说课教案.(教材内容:体操技巧的教材).
  体育教学方法?
  2007年沈河区小学体育教师资格教育教学能力测试题15
  请你设计一节说课教案.(教材内容:体操支撑跳越的教材).
  体育与健康课程基本理念?
  2007年沈河区小学体育教师资格教育教学能力测试题16
  请你设计一节说课教案.(教材内容:武术健身拳的教材).
  体育课的结构?
  2007年沈河区小学体育教师资格教育教学能力测试题17
  请你设计一节说课教案.(教材内容:集体舞的教材).
  快乐体育的基本内涵?
  2007年沈河区小学体育教师资格教育教学能力测试题18
  请你设计一节说课教案.(教材内容:游戏教材).
  在新课标下制定教学方案时,应该注意哪些内容?
  2007年沈河区小学体育教师资格教育教学能力测试题19
  请你设计一节说课教案.(教材内容:跳高的教材).
  体育课的结构?
  2007年沈河区小学体育教师资格教育教学能力测试题20
  请你设计一节说课教案.(教材内容:跳远的教材).
  在新课标下制定教学方案时,应该注意哪些内容?
  沈河区音乐学科教师资格认定教育教学能力测试题1
  面试题目:1、《新课标》中,课程目标内容包含哪三个层面?内容标准的三个学段是怎样划分的?
  2、请写出5种以上我国民族乐器.
  说课题目:3、说课《音乐》三年级(5册)第三课 歌曲 《噢!苏珊娜》.
  沈河区音乐学科教师资格认定教育教学能力测试题2
  面试题目:1、《新课标》中规定的教学领域包括哪些?
  2、大小调式的正音级与稳定音级分别是什么?
  说课题目:3、说课《音乐》三年级(5册)第七课 欣赏 《维也纳的音乐钟》.
  沈河区音乐学科教师资格认定教育教学能力测试题3
  面试题目:1、请简述基本理念中的第一项"以音乐审美为核心".
  2、《中华人民共和国国歌》原名是什么?说出它的词、曲作者.
  说课题目:3、说课《音乐》三年级(5册)第十课 歌曲 《东北好》.
  沈河区音乐学科教师资格认定教育教学能力测试题4