2010年福州中等职业学校招生工作通知

英伦Harsh

各县（市）、区教育局，各中等职业学校,初等中学：
    为贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，根据《福建省教育厅关于做好2010年高中阶段教育招生工作的通知》（闽教
职成〔2010〕21号）和《中共福州市委办公厅市人民政府办公厅关于加强校企合作促进职业教育与企业用工对接的若干意见》（榕委办〔2009〕99号），大力发展职业教育，确保我市职业教育的规模、质量、结构适应海峡西岸经济区省会中心城市的发展，现就做好2010年中等职业学校招生工作通知如下：
    一、狠抓落实，确保完成中等职业学校招生任务
    2010年我市中等职阶段教育处于事业发展的关键期，工作呈现出新特征，各地，各校要总结完善去年好做法，继续保持积极进取的精神状态和狠抓落实的工作作风，加大宣传力度，采取有效措施，切实提高应届初中毕业生接受中等职业教育的比例，积极开办非全日制班，确保中等职业教育和普通高中招生数量大量相当，确保完成今年中等职业教育招生任务。        
1、明确招生任务，加大统筹力度
    各县（市）区要统筹组织高中阶段教育学校招生工作，切实加强本地高中阶段学校招生的组织领导和监督管理。要统一部署本地高中阶段学校招生工作和生源输送工作，要增强服务能力，为招生学校提供公正、公平、有序的招生环境和优质服务。
要明确要求各初级中学向学生传达各中职学校的招生信息，落实初级中学输送中职生源责任，提高初中应届毕业生接受中等职业教育的升学比率。要加快发展农村中等职业教育，各校要扩大面向农村的中等职业教育招生规模。各地要充分利用县级职教中心职教资源整体优势，科学确定招生专业和招生规模，增强中职学校的招生吸引力。  
要做好初中学校向职业学校的生源输送工作。县（市）区和初级中学向中职学校输送生源，采用县（市）区有计划的组织动员和学生自主选择相结合的办法进行，在学生毕业离校前，要指导初中学校收集学生选择报读学校的信息，并做好学生后期去向的跟踪和上报工作。要树立大局观念，克服部门和地方保护现象，要将省市属中职学校及外地面向本地区的招生计划统一纳入。对于近年来中等职业学校招收应届初中毕业生比率低，高中阶段教育普职招生比例不协调的地区，要通过扩大中等职业学校招生规模，最大限度地招收应届初中毕业生，做到中等职业学校与普通高中招生规模大体相当，优化教育结构，进一步促进高中阶段教育的协调发展。
各地、各校要严格执行我局下达的中等职业教育指导性招生计划，做到任务明确，责任到位，把完成中职招生任务纳入目标管理，并列入学校的绩效考评项目。省级以上重点校要完成招生任务1000人以上，招生任务列入今年的“一校一策”评估要求。
2、拓宽生源渠道，开展多形式办学
积极组织未升学普通高中毕业生报读中等职业学校。要高度重视未升学普通高中毕业生报读中职学校工作，要通过当地电视、报刊、网络媒体等多种途径向社会公布招生信息，方便这些学生报读中职学校；充分发挥普通高中学校原班主任的作用，组织动员未升学高中毕业生积极报读中职学校。同时，要继续积极组织动员往届初高中毕业生、企业在职员工、返乡农民工、退伍军人等其他群体报读中职学校，进一步拓宽中职学校招生渠道。
要进一步转变观念、创新办学模式和招生机制，增强灵活性和适应性。要坚持教产合作，校企一体化，积极扩大服务范围和服务对象，不断增加经济建设社会发展急需专业的招生规模，努力办好涉农专业，调减或停止需求不足、毕业生就业困难专业的招生。要认真总结推广去年“送教下乡、进企、入军营”等中职教育人才培养模式改革的成功经验，继续探索开设“企业中职教育班”、“士兵中职教育班”等，为在职企业员工等社会群体提供多种形式职业学历教育和职业技能培训，不断扩大中职学校招生渠道。
3、积极营造中职招生良好社会氛围
   各地各校要结合实际，采取多种形式，多层次、多渠道开展职业教育和中职招生宣传。职业学校在生源地教育行政部门的统筹管理和指导下，可与生源学校、学生和家长进行沟通，规范开展职业教育和招生政策宣传，严禁对学生及家长进行虚假和片面宣传。各中职学校要广泛开展招生宣传进学校、进家庭、进乡镇、进社区等活动，将今年中职招生政策和信息全面准确地传达给初中毕业学生与其他招生对象、家长及社会各界。各地要统一组织开展规范有序的高中阶段学校招生宣传工作，要将省市属中职学校及外地面向本地区的招生计划统一纳入其所有招生宣传中，保证所有中职招生学校的信息到达各初中学校和所有初中毕业生。