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[幼教] 【申精】校长、园长教师招聘笔试真题汇总

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发表于 2011-9-7 09:48:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
2017年最新教师招聘考试内部教材
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应聘初中校长试题
        注意事项:
        一、答案应写在答题纸上。字迹必须清晰、工整。可不抄题,但必须写清题号;
        二、考试时间为  3 个小时。
      试题:
        专业题目:任选一题,50分
        一、从全国情况来看,在基础教育阶段,小学基本上没有升学考试的压力,校长的办学理念在许多小学得到了比较好的贯彻;高中校长可以围绕着高考要求来组织教学,校长的办学理念可以在一定的授权范围内充分吸纳社会资源支持学校的持续发展。而初中学校,被认为是基础教育阶段的“软肋”,不具备小学和高中所具备的许多条件。从全国情况来看,学生在初中阶段,学习成绩会出现严重的分化:少数学生的学习成绩会保持小学时的优势,并稳中有升;多数学生的学习成绩会出现比较大的起伏,其中许多学生的学习成绩会出现较大程度的下滑。同时,学生的思想品德、性格、气质等方面,也会出现比小学、高中要严重得多的问题。假如聘请您担任初中学校的校长,第一届聘期为3年,您将提出什么样的办学理念、制定什么样的中长期发展规划、采取什么样的具体治学措施,使一所一般水平的初中成为一所得到社会广泛认可的学校,并为下一届校长、为学校的可持续发展奠定良好的基础?
        二、有些学者把学校划分为“传统型学校”、“学习型学校”和“发展型学校”。目前的多数学校被称为“传统型学校”。有些学校校长正在着力推动“传统型学校”向“学习型学校”发展。您认为:“传统型学校”、“学习型学校”和“发展型学校”这三种形态的学校有什么相同点?有什么相异点?假设聘请您担任了学校校长,您准备怎样推动学校由“传统型学校”向“学习型学校”、“发展型学校”发展?
        三、模拟决策题:30分
        某地开展了“社会评教育,家长评学校,学生评教师”的活动,引起了很多议论,有赞成,有支持,有反对,你对此有何看法?对组织好这项活动有什么具体的工作方案?
        四、公共题目:20分
        简答题,不用展开论述,任选两题,每题10分
        1、新的发展观的主要内容是什么?
        2、为什么说“三个代表”重要思想是马克思主义党建理论的新发展?
        3、党形成的三大优良作风是什么?
高通过率教师招考教材
 楼主| 发表于 2011-9-7 09:48:32 | 显示全部楼层
应聘儿园园长试题
        注意事项:
        一、答案应写在答题纸上。字迹应清晰、工整。可不抄题,但必须写清题号;
        二、考试时间为  3 个小时。
      试题:
        专业题目:任选两题,每题40分
        一、案例分析:
        据教育部基础教育司组织编写的《〈幼儿园教育指导纲要(试行)〉解读》一书第194页—195页记载:“深圳某幼儿园每学期期末园长都对教师进行考评,考评分为德、能、勤、绩四大项,每大项又包含若干细项,标准由园长一人制定,园长根据考评标准对教师打分,并按分数的高低进行排队,排到前五名的教师将荣获园内先进,最末一名教师将成为‘帮教’对象,甚至面临调岗、下岗。”这样做以后,出现了一些问题。“后来,园长尝试改变考评方式,措施有三:①变园长一人评为教师自评占30%,年级组长、班组长他评占40%,园长评占30%;②考评细则由园长、教师共同商讨确立,减少了对教师纪律考核细项,增加了对教师教育能力考核细项;③不给教师排队,而是根据考评细则综合评定A、B两个等级,A级不封顶,凡超过85分以上为A级。”
        请回答:
        1.该园第一种考评方案的缺陷在哪里?一般情况下会导致什么样的问题?
        2.与第一种考评方案相比,第二种考评方案的优点在哪里?
        3.假设聘请您担任该园园长,您还会对第二种考评方案进行哪些优化?为什么要进行那些优化?
        二、论述题
        在一些地区,幼儿园(以承担3--6岁的婴幼儿的教育任务为主)与托儿所(以承担0--3岁的婴幼儿的保教任务为主)、小学(以承担6--12岁的儿童的培养任务为主)的衔接出现了一些值得探讨的问题。特别是在幼小衔接方面,问题更为突出。在部分重点幼儿园,幼儿教育的特点被淡化,高度重视“教”,把在小学教科书中包含的许多学科性知识放到了幼儿园,并动员较多的孩子参与艺术水平较高的书画、歌舞、曲艺、器乐表演等艺术活动。您对此种做法如何看待?假设聘请您担任了幼儿园园长,您将如何妥善地处理上述问题?
        三、有些学者把幼儿园划分为“传统型幼儿园”、“学习型幼儿园”和“发展型幼儿园”。目前的多数幼儿园被称为“传统型幼儿园”。有些幼儿园园长正在着力推动“传统型幼儿园”向“学习型幼儿园”发展。假设聘请您担任了幼儿园园长,您准备怎样推动幼儿园由“传统型幼儿园”向“学习型幼儿园”、“发展型幼儿园”发展?
        四、公共题目:共20分
        简答题,不用展开论述,任选两题,每题10分
        4、新的发展观的主要内容是什么?
        5、为什么说“三个代表”重要思想是马克思主义党建理论的新发展。
        6、党形成的三大优良作风是什么?
高通过率教师招考教材
 楼主| 发表于 2011-9-7 09:48:36 | 显示全部楼层
2017年最新教师招聘考试内部教材
应聘儿园园长试题
        注意事项:
        一、答案应写在答题纸上。字迹应清晰、工整。可不抄题,但必须写清题号;
        二、考试时间为  3 个小时。
      试题:
        专业题目:任选两题,每题40分
        一、案例分析:
        据教育部基础教育司组织编写的《〈幼儿园教育指导纲要(试行)〉解读》一书第194页—195页记载:“深圳某幼儿园每学期期末园长都对教师进行考评,考评分为德、能、勤、绩四大项,每大项又包含若干细项,标准由园长一人制定,园长根据考评标准对教师打分,并按分数的高低进行排队,排到前五名的教师将荣获园内先进,最末一名教师将成为‘帮教’对象,甚至面临调岗、下岗。”这样做以后,出现了一些问题。“后来,园长尝试改变考评方式,措施有三:①变园长一人评为教师自评占30%,年级组长、班组长他评占40%,园长评占30%;②考评细则由园长、教师共同商讨确立,减少了对教师纪律考核细项,增加了对教师教育能力考核细项;③不给教师排队,而是根据考评细则综合评定A、B两个等级,A级不封顶,凡超过85分以上为A级。”
        请回答:
        1.该园第一种考评方案的缺陷在哪里?一般情况下会导致什么样的问题?
        2.与第一种考评方案相比,第二种考评方案的优点在哪里?
        3.假设聘请您担任该园园长,您还会对第二种考评方案进行哪些优化?为什么要进行那些优化?
        二、论述题
        在一些地区,幼儿园(以承担3--6岁的婴幼儿的教育任务为主)与托儿所(以承担0--3岁的婴幼儿的保教任务为主)、小学(以承担6--12岁的儿童的培养任务为主)的衔接出现了一些值得探讨的问题。特别是在幼小衔接方面,问题更为突出。在部分重点幼儿园,幼儿教育的特点被淡化,高度重视“教”,把在小学教科书中包含的许多学科性知识放到了幼儿园,并动员较多的孩子参与艺术水平较高的书画、歌舞、曲艺、器乐表演等艺术活动。您对此种做法如何看待?假设聘请您担任了幼儿园园长,您将如何妥善地处理上述问题?
        三、有些学者把幼儿园划分为“传统型幼儿园”、“学习型幼儿园”和“发展型幼儿园”。目前的多数幼儿园被称为“传统型幼儿园”。有些幼儿园园长正在着力推动“传统型幼儿园”向“学习型幼儿园”发展。假设聘请您担任了幼儿园园长,您准备怎样推动幼儿园由“传统型幼儿园”向“学习型幼儿园”、“发展型幼儿园”发展?
        四、公共题目:共20分
        简答题,不用展开论述,任选两题,每题10分
        4、新的发展观的主要内容是什么?
        5、为什么说“三个代表”重要思想是马克思主义党建理论的新发展。
        6、党形成的三大优良作风是什么?
 楼主| 发表于 2011-9-7 09:48:47 | 显示全部楼层
应聘职业高中校长试题
        注意事项:
        一、答案应写在答题纸上。字迹必须清晰、工整。可不抄题,但必须写清题号;
        二、考试时间为  3 个小时。
      试题:
        专业题目:两题,每题40分
        一、教育部曾发文,把中学分为以升学预备教育为主的中学和以就业教育为主的中学。在新兴工业化迅速推进、农村城市化高速发展、原城市建成区快速提升城市内涵的社会背景下,作为一所以就业教育为主的职业中学的校长,您打算怎样使学校适应上述社会变化,适应社会的需求,办出一所好的职业学校?
        二、案例分析题:请认真阅读以下材料,并回答以下问题。
        材料一:打工者可以走进中职学校充电。记者日前在这个省2004年中等职业学校及高等学校五年制专科招生工作会议上获悉,今年广东省中等职业学校招生不仅放宽了报考条件,还将实行春秋两季招生。广东省教育厅副厅长、省考试中心主任罗伟其说,2003年,广东省中职招生167980人,比2002年增加21919人,增长了15%,广东省的中职招生已经走出低谷。但是由于社会以及用人单位的偏见、中职教育人才培养模式的改革步子缓慢等原因,中职学校招生生源不足以及新生注册报到率偏低的问题仍很突出。为保持中等职业教育与普通高中的协调发展,广东省计划在2003年的基础上进一步扩大招生规模,给求学者提供更多机会。
        材料二:进入9月,2000年中等职业学校招生录取工作已徐徐落幕。说起今年的中职招生,不少地方媒体用了诸如“遭遇寒流”、“冷场”等字眼,令业内外人士感到震动。北京今年“普高热”持续升温,而部分职业高中、技校、成人中专的招生情况却不乐观:职业高中计划招收2万多人,而实际报名人数尚不足计划招生数的1/10。连一些国家级重点职业中学也出现了生源不足的现象,北京朝阳区劲松职高原计划招生540人,实际却没招满。河南省中招分流的反差也十分明显,全省今年120多万初中毕业生,报考普通中专的不足19万人,郑州市填报中职学校者仅占学生总数的38.7%。安徽省为了解决中职招生不足,采取了“二次招生”的办法,结果却仍不尽如人意。云南省职业高中189所,技工学校83所,由于生源不足,时至开学,招生工作仍在继续。面对中等职业学校严峻的招生形势,人们不禁要问:中职教育真的要从此“冷”下去吗?今后中职发展的出路何在?继1999年之后,再次出现中职招生生源不足现象时,与之形成鲜明对比的是:今年上海、青岛等城市中职招生却是“冷中有热”,形势大好,上海中等职业类学校的近7万名新生已陆续到校报到。该市卢湾区今年的中职学校招生热度升温,今年该区职校的招生任务完成率达到103.1%,居全市领先地位。有人认为,社会需求是调节中职教育人才培养规格和数量的一项重要指标。因此,随着人们教育需求的不断高移,如何构架起合理顺畅的教育“立交桥”,使中职与高职教育进一步沟通与衔接,已成为时代对职业教育提出的迫切要求。今年上海市卢湾区职校毕业生报考高校录取率高达79.7%,正是由于人们看到中职学校的毕业生可以报考高等职业学校,为很多在高中升学考试中失利的学生创造了接受高等职业教育的机会,上海的中职教育才在其他地区普遍遇“冷”时,反而被越来越多的考生与家长所接受。
        材料三:在山西忻州技校的办公楼,记者目睹一位校领导一个接一个地打电话,向对方作解释。原来,学校接到了几家独资或合资的大企业发来的索要毕业生的传真,可该校今年的毕业生早已被抢聘一空。忻州技校地处经济相对落后的地区,可其毕业生不仅成为当地经济建设的中坚力量,而且在大中城市特别是经济快速发展的沿海地区也成为香饽饽。能出现今天这样的局面,也是走过了一段艰难历程的。在2001年全省中专技校招生最疲软的时候,忻州技校招生人数是当地9所同类中专学校招生人数最多的一家。2003年,该校招生人数接近于1998年、1999年、2000年3年招生人数的总和,形成了“招得来、留得住、教得好、送得走”的良性循环。在2001年全省中专技校招生最疲软的时候,忻州技校招生人数是当地9所同类中专学校招生人数最多的一家。2003年,该校招生人数接近于1998年、1999年、2000年3年招生人数的总和,形成了“招得来、留得住、教得好、送得走”的良性循环。
      
      在一些学校采访时,记者听到了“拜耳班”、“赛科班”这样一类称呼。在与企业合作办学的过程中,不少中职校都直接把企业的人才需求标准和管理方式搬进教学内容,有的学校干脆把一个班冠以企业的名称,学校和企业共同研究教学和管理,企业为学生投入资金建立实习培训基地。学生毕业后,便直接获得该企业的相应技术等级证书。近年来忻州技校毕业生在天津开发区电子企业就业的有200多人,月薪600~800元;在上海浦东电子企业就业的有350人,月薪1200~2500元;在深圳就业的有700多人,月薪1200~4000元。
        材料四:在我国苏(州)、(无)锡、常(州)地区和长江三角洲地带,企业对蓝领工人需求旺盛,争抢中高级技工的事件时有发生。杭州汽轮机厂需要260多名数控技工,参加了10多场招聘会,月薪提高到6000元,仍然招不到合适的人。昆山一些企业甚至“28万年薪”意欲招聘高级焊工,也不能如愿。苏州市新区和工业园区,现有4000多家企业,每年需要中职类毕业生约3万余人,而苏州本地每年能提供的不足5000人。
      以上例子说明了什么问题?对此,你对搞好中职教育有什么针对性意见。
        三、公共题目:20分
        简答题,不用展开论述,任选两题,每题10分
        1、新的发展观的主要内容是什么?
        2、为什么说“三个代表”重要思想是马克思主义党建理论的新发展。
        3、党形成的三大优良作风是什么?
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